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文檔簡介
1、開放課程申報書(自建類)申報單位:課程名稱:口通識選修課程口公共基礎課程口創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課口大類基礎課程口專業(yè)必修課程口通識選修課程口公共基礎課程口創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課口大類基礎課程口專業(yè)必修課程所屬專業(yè)大類:所屬專業(yè)二級類:所屬品牌專業(yè)(大類基礎課和專業(yè)必修課填寫):課程負責人:申報日期:教務部制2017年5月填寫要求一、本表用A4紙張雙面打印填報,本表封面之上不得另加其他封面。二、本表填寫內(nèi)容必須屬實,所在學院(部)應嚴格審核,對所填 內(nèi)容的真實性負責。三、表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時,要寫清全稱和縮寫,再次 出現(xiàn)時可以使用縮寫。四、如表格篇幅不夠,可另附紙。.課程負責人情況基本情況姓名性別出生年月
2、最終學歷專業(yè)技術(shù)職務學位行政職務所在院系手機電子郵件通信地址( )教學情況授課情況:現(xiàn)課程負責人近三年講授本課程情況;近五年來講授的主要課程(含課程名 稱、課程類別、周學時;屆數(shù)及學生總?cè)藬?shù))(不超過五門)。近五年來講授的 主要課程名稱課程類型周學時屆數(shù)學生總?cè)藬?shù)教學研究情況:承當?shù)膶嵺`性教學任務(含實驗、實習、課程設計、畢業(yè)設計/論文,學 生總?cè)藬?shù))。學術(shù)研究情況:主持的教學研究課題(含課題名稱、來源、年限)(不超過五項);作為 第一署名人在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文(含題目、刊物名稱、時間)(不超 過五項);獲得的教學表彰/獎勵(不超過五項);主編的省部級及以上規(guī)劃教材、獲獎教 材
3、(不超過五項):.課程團隊其他人 員構(gòu)成 (含輔導 教師、教 學設計、 技術(shù)、支持服務 等)姓名性別出生 年月專業(yè)技術(shù) 職務學科專業(yè)在本課程中承 擔的工作備注(如聯(lián)合申報請在本 欄目中注明所在高校)隊伍整體 結(jié)構(gòu)教學、輔導、設計、技術(shù)等人員的配置情況.課程情況3-1課程概況課程名稱預計總學時預計總時長每講情況序號專題標題時長主講教師123456789103-2課程描述3-1課程建設基礎(目前本課程的開設情況,開設時間、年限、授課對象、授課人 數(shù),以及相關視頻情況和面向社會的開放情況)3-2課程內(nèi)容(課程完整教學內(nèi)容簡介、章節(jié)安排、學時分配、重點和難點、考核 方式等)3-3課程預期受眾的定位與目標3-4相關教學資源儲藏情況.課程評價4-L自我評價(本課程的主要特色介紹、影響力分析,同類課程比擬)4-2學生評價(如果本課程已經(jīng)面向?qū)W生開設,填寫學生的評價意見,如未開設可 不用填寫)4-3社會評價(如果本課程已經(jīng)全部或局部向社會開放,請?zhí)顚懹嘘P人員的評價, 如未開放可不用填寫).建設措施(包括
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