《遇見(jiàn)》作文范文

1、【范文一】遇見(jiàn)長(zhǎng)河落日，斜陽(yáng)溫?zé)?。我穿越浩渺的歷史長(zhǎng)空，降臨到千年前的南國(guó)大地，緣分使然， 遇見(jiàn)了他一一后主李煜。初遇他時(shí)，正是一天中最美好的時(shí)刻一一早晨。他正倚欄而立，倔強(qiáng)消瘦的模樣就不 置可否的印在我心上。他正望著一池新綠出神，陽(yáng)光姣好得恰到好處，柔柔地瀉在那張如 凝脂的面容上，隱隱泛光。雨后空氣被濾洗的很清爽，嗅不到一絲塵埃的痕跡。屏息凝神，還可聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。 脫塵若神的他就嵌在這一片朦朧美景中，不著痕跡的完美。許是發(fā)現(xiàn)了外人的注目，他溫柔若水的目光定在我身上，繼而向這邊踱步走來(lái)。也許 是心靈的莫名契合，他并沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為何冒失的出現(xiàn)在此地，反而友好的朝我擠出一抹微 笑，生澀而單純。我不

2、懂，一個(gè)亡國(guó)之君，那樣清澈空靈的眼神他不該有，該是燃熾著仇 恨的火焰?。〔恍枰嘤嗟慕忉?，我隨他來(lái)到了書房。他手執(zhí)毛筆，在宣紙上洋洋灑灑的寫起了文 章。時(shí)而停筆構(gòu)思，時(shí)而潑墨揮毫。復(fù)雜的表情上讀不穿他的心，凝重在眉毛上郁結(jié)，眼 里閃過(guò)一絲清冷的淚光，不易察覺(jué)。我俯身望去，一行雋永蒼勁的隸書映入眼簾：簾外雨 潺潺，春意闌珊?！澳魏危朔N境地你還有閑情逸致來(lái)寫詩(shī)作賦 ？良辰美景你已不復(fù)擁有，皆過(guò)往云煙， 你要做的是如勾踐一般臥薪嘗膽東山再起啊！”不等他寫完，我冷冷的丟下這番話離開(kāi)了書 房。夢(mèng)里不知身是客，忘記了身為俘虜，還以為仍在故國(guó)的宮殿要貪戀這片刻的歡娛嗎風(fēng)卷過(guò)一把殘花碎瓣，揚(yáng)過(guò)空曠的花野。眼

3、前有月光浸潤(rùn)下輪廓蒙朧的一切開(kāi)始破碎 成透明的片，剝落而下。既然南唐已為歷史，就讓它成為永遠(yuǎn)的歷史吧?；仡^望了他最后一眼，竟看到那眼神中流露的孤寂愁苦原來(lái)，他從不曾停止過(guò)“夢(mèng)重回故國(guó)，覺(jué)來(lái)雙淚留”啊 ！還是懂他了：離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。擁有絕世的才華情誼，卻錯(cuò)生在了帝王 之家。是李煜的不幸，還是南塘的悲哀？歷史的車輪碾下的軌跡，他一文弱才子又憑何力去 改變？背著王國(guó)的罵名，過(guò)著幽囚的生活，誰(shuí)懂，別是一般滋味在心頭。我存月光下的我一行消淚無(wú)聲墜落。后主，一天已完結(jié)，此生亦難見(jiàn)。月如鉤，鎖清秋，留人醉，幾時(shí)重。問(wèn)君能有幾多愁 ？我知；恰似一江春水向東流，我 懂?！痉段亩坑鲆?jiàn)我走進(jìn)你的世界，

4、你著上我的顏色。那回，我遇見(jiàn)了你，正如，你遇見(jiàn)了我。一一題 記（一）當(dāng)易安遇見(jiàn)日暮殘陽(yáng)如血，夕日晚照。清波蕩漾開(kāi)一陣陣泛著霞光的漣漪，蓮塘幽靜，輕舟過(guò)處，唯有水聲。她坐在船上， 看著眼前微醺的天地，似乎只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了。紅，這種透骨的顏色。蘭舟搖進(jìn)蓮塘，易安遇見(jiàn)日暮。她確實(shí)有些醉了，在暖霞的映照下，雙頰更顯得醉紅， 像是上了胭脂一般凝潤(rùn)。她似乎有著一腔莫名的歡悅，想要對(duì)每一朵含露的蓮訴說(shuō)，但她 已經(jīng)沒(méi)有力氣了。日暮似乎比酒更加醉人，一抹云煙就讓她有些找不到歸路了。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡？蓮叢中“嘩啦啦” 一聲響，一灘飛鷺齊起，把映照的剪影投向那邊的遠(yuǎn)方。天地瓊漿， 泛舟晚歸，與日暮的這次相遇

5、是那么醉心！她給日暮帶來(lái)了歡悅的色彩，日暮遺她一縷云煙。 日暮有了她詞的清婉，她成了日暮中最美的詩(shī)篇。（二）當(dāng)東坡遇見(jiàn)明月朗月似水，冰輪當(dāng)空。月色清幽得像一層熒光的紗，流進(jìn)朱閣，淌入綺戶。他見(jiàn)這月光空靈明澈又睡意全無(wú)， 便又將外袍披上，去承天寺和張懷民共賞這月光。淡，這種不是顏色的通透使得夜變得靜 謐和清寂。承天寺的月色是那么淡，東坡此時(shí)遇見(jiàn)了明月。他似乎感到有些壓抑，因?yàn)橐沟暮诎怠?但是他又突然感到無(wú)比的輕松，因?yàn)槊髟碌那缋?。移步換景，月走影移，堂中積水空明， 水中藻苻交橫，蓋竹柏影也。原來(lái)黑暗的夜有了明月那么美，那么動(dòng)人！淡淡的月色給東坡了豁達(dá)和朗然，東坡先生 給月景留下一篇散文。東坡先生

6、成為了夜色下的一景，明月在他逝去千年后依然那么明亮、 那么的帶有余溫。走進(jìn)這片景色，便是與自己的情感相遇，我遇見(jiàn)了你，正如你遇見(jiàn)了我?！耙磺芯罢Z(yǔ)皆情語(yǔ)。”王國(guó)維說(shuō)【范文三】遇見(jiàn)有些歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就厭了 ；有些人，走著走著就散了。題記我和她的初次相遇，多么美麗的意外。六歲那年初春，身穿一襲白色運(yùn)動(dòng)衫的我，與同樣身著白色衣衫的他相撞了。學(xué)校新 發(fā)的書本散落一地，分不清是我的，還是她的?？粗厣狭鑱y的書，一時(shí)間愣在原地，不 知該如何是好，卻見(jiàn)她已經(jīng)開(kāi)始撿拾地上的書了。與我一般大的她，為何能做得如此井井 有條？我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，加入了撿書的行列后來(lái)才知道，我和她是同班同學(xué)。再遇見(jiàn)她，也是在初春。微風(fēng)陣陣，

7、細(xì)雨綿綿。路上人煙稀少，我和她又走得極慢， 本是不該撞在起的，但老大似乎在刻意捉弄人，隨著“呼”地一聲響起，“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛 呀！ 一串略帶憤怒的聲音傳入耳中，把神游太空的我拉回現(xiàn)實(shí)，弄清楚情況后，我滿含歉意 地向面前的女孩道了聲“對(duì)不起”。又猛地盯向她的臉龐，漸漸地，與記憶中她的臉龐重合。心中的激動(dòng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表 達(dá)，腦海中浮現(xiàn)出那些年與她一起嬉戲打鬧的畫面，一起玩布娃娃的場(chǎng)景，還有那些一起 唱過(guò)的歌謠嘴巴微張，想要說(shuō)些什么，卻又不知從何說(shuō)起。而她呢？只是嘴角勾了勾，語(yǔ)氣平淡的說(shuō)了聲“好久不見(jiàn)”，這樣的她，陌生得讓我有 些害怕，似乎剛剛腦中浮現(xiàn)的一幕幕只是我做的一個(gè)夢(mèng)而已。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)頓時(shí)卡在

8、喉 嚨處，強(qiáng)忍住心中的不明滋味，學(xué)著她說(shuō)了聲“好久不見(jiàn)”。與她分別后的我漫步在綿綿細(xì)雨中，耳邊似乎響起她那句平淡的不帶一起感情的“好 久不見(jiàn)”，眼前似乎浮現(xiàn)出了她那張無(wú)比熟悉卻又十分陌生的臉龐，眼眶中似乎有股熱流 噴灑而出再遇見(jiàn)，沒(méi)有了兒時(shí)的天真爛漫；再遇見(jiàn)，沒(méi)有了曾經(jīng)的輕松愉悅；再遇見(jiàn)，沒(méi)有了以 前的無(wú)話不談。余下的，只是對(duì)過(guò)往的無(wú)限懷念和對(duì)當(dāng)下的無(wú)盡惆悵。【范文四】遇見(jiàn)不管我們是如何結(jié)束，我只知道，遇見(jiàn)你，是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。題記初遇，拙巧成同桌二零一零年。九月。踏入初中校園，懷著一絲緊張與不安，尋找到了我的新班級(jí)。我小心翼翼地踏進(jìn)班門， 陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，令我不由一陣慌亂，不自

9、覺(jué)的后退了兩步，不小心卻踩到身后 的人?！八唬≌嫱?！我連忙轉(zhuǎn)身，低著頭愧疚道：“對(duì)不起！對(duì)不起！ “抬頭，一雙宛若仲 夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無(wú)征兆的闖入我的視線，不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不 安。女孩擺擺手，示意我不要在意。見(jiàn)我還是愧疚的低著頭，她不禁輕笑道：”要不，作 為賠償你就當(dāng)我同桌好了，如何？ “我怔怔的抬起頭，望著女孩那充滿陽(yáng)光的笑容，不自覺(jué) 的點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，我們一起努力，一起進(jìn)步，一起八卦，一起嬉鬧初遇。一個(gè)巧合，三年同桌，卻成為我永恒的回憶。相遇，如冬日暖陽(yáng)初冬。繁花凋零，落葉紛飛，到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。我茫然的游蕩在空寂的街道上，任憑刺骨的寒風(fēng)肆意吹刮著我的臉，

10、眼前卻不斷閃現(xiàn) 著殘酷的分?jǐn)?shù)與排名。步入初中，繁重的學(xué)習(xí)壓力如巨大的鐵籠，將我死死囚禁著，掙扎 著逃出，卻做無(wú)用功，漸漸的，我放棄了。成績(jī)也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮 落，這也不是我，然而跌倒的我卻只能無(wú)措的原地踏步?！昂伲≌砂?，你也來(lái)這兒？”正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時(shí)，我遇見(jiàn)了她，一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內(nèi)心的憂愁。我淡笑著回答：“嗯。出來(lái)散散步?！彼钌钅曋遥p笑：”都三年同桌了還想瞞我。還在糾結(jié)成績(jī) ？其實(shí)吧，挫折并不 可怕，可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來(lái)。加油吧，同桌我可是永遠(yuǎn)支持你??！霎那問(wèn)，她的言語(yǔ)驅(qū)逐了我心中的陰霾，如同冬日暖陽(yáng)，充滿前進(jìn)的力量。相遇，是 她教

11、會(huì)我重新站立。三年如梭，轉(zhuǎn)眼消逝。不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束，我只知道，遇見(jiàn)你，是青澀年華中最美的 點(diǎn)綴?！痉段奈濉坑鲆?jiàn)人生就像一趟列車，這路途中會(huì)有許多站口，來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車或是下車， 不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。題記能遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)家溫暖的港灣從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界開(kāi)始，從第一次哇哇大哭開(kāi)始。我遇見(jiàn)了你們， 爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼， 讓我看見(jiàn)了美麗，看見(jiàn)了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇 跡在我得意時(shí)，警告我的是你；在我快樂(lè)時(shí)，笑的最燦爛的是你；在我退縮時(shí)，支持我 的是你；在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的是你這個(gè)家，因你們而溫暖。在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會(huì)下車，我知道，你們將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)爸爸媽媽，能遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)。師辛勤的園丁從第一步邁入教室開(kāi)始，從第一次遨游在知識(shí)的海洋開(kāi)始我遇見(jiàn)了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不 是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地問(wèn)，讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接 受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的洗禮我們是