一年級下學期文明禮儀教學計劃

1、文明禮儀教學計劃一年級下學期2012.2.16一年級下學期文明禮儀教育計劃一、指導思想通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動， 使學生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀標兵”，形成人與人之間彼此尊重， 互相幫助的和諧關系， 促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)，也為進一步改進和加強學校的德育工作創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。二、目標措施通過晨會、 （主題）班會、黑板報、教室環(huán)境布置、同學榜樣等各種形式進行教育，促使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。目標如下：. 衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育首先要做到五個“不”，不隨手亂扔紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留鞋印、球印，不向樓

2、下潑污水、臟水、拋紙團、飲料瓶等。其次在同不衛(wèi)生習慣告別的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣， 自覺地、 隨時隨地地撿拾地上的垃圾， 擦洗墻上、 桌上的污點、 污痕、 污跡， 擦凈樓梯上 （立面、臺面）、 過道上、教室地面上的各種污跡并保持教室桌椅和衛(wèi)生角的整潔， 為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻。 再次要在活動過程中逐步培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想， 逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高動手能力和實踐能力。.文明禮貌習慣的養(yǎng)成不說污言穢語，不給同學起污辱性綽號，文明交往；上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠；不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂畫、亂涂、亂刻、不損壞公物；不在升國旗與集會時講話。在告別陋習的同時，逐步養(yǎng)

3、成良好的文明禮貌習慣。1）升國旗時，嚴肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。2）著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。3）使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。4）使用好體態(tài)語言：微笑、問好、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。5 ）見到老師主動問好；上課時起立向老師問好；課堂發(fā)言先舉手；進老師辦公室報告或輕輕敲門，經允許后進入；當領導、老師問話時，能主動站起來回答。6） 家中吃飯請長輩先就座； 離家或回家與家長打招呼。7） 碰見客人或外賓， 主動問候， 微笑致意， 起立歡迎，招手送別。8）對老、幼、病殘者有愛心，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人等。9）遞送或接受物品時起立并用