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1、第一節(jié)力1、請(qǐng)大家觀察下面的幾個(gè)現(xiàn)象,能說(shuō)說(shuō)什么是力嗎?2、是否只有人才可以對(duì)物體施加力?3、是否只有相互接觸的物體間才有力的作用?什么是力?1、什么是力?請(qǐng)找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點(diǎn)?交流討論運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴人拉釣魚(yú)竿推土機(jī)推土壓路機(jī)壓路小磁針相互排斥帶電體吸引細(xì)水流Company Logo活動(dòng)1:體驗(yàn)身邊的力思考: 對(duì)比這些與力有關(guān)的現(xiàn)象,它們有什么共同之處嗎?仔細(xì)觀察,交流一下你們的看法!活動(dòng)1:體驗(yàn)身邊的力 通過(guò)對(duì)以上現(xiàn)象的歸納和概括,你能試著描述一下什么是力嗎?物體作用物體運(yùn)動(dòng)員杠鈴舉路壓路機(jī)壓漁翁拉魚(yú)竿推推土機(jī)土小磁針小磁針吸引細(xì)水流帶電體排斥物理學(xué)中通常將物體之間的推、拉、提
2、、壓、排斥、吸引等都叫做力的作用。加油站耕犁推土拖拉機(jī)推土推土機(jī)推土挖掘機(jī)挖土是否只有人才能對(duì)物體施加力呢?小結(jié):不僅人能對(duì)物體用力,物體對(duì)物體也能用力所以力是物體對(duì)物體的作用用字母 F 表示結(jié)論:相互接觸的物體間能發(fā)生力的作用,不直接接觸的物體也有力的作用。說(shuō)明當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí),一定有另外一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用。我們通常把施加力的物體叫施力物體,受到力的物體叫受力物體。指出圖中各力的施力物和受力物。練習(xí)運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴?fù)仆翙C(jī)推泥土同名磁極互相排斥指出圖中各力的施力物和受力物。練習(xí)運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴?fù)仆翙C(jī)推泥土同名磁極互相排斥力的理解1.產(chǎn)生(1)力不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在,單個(gè)物體不能產(chǎn)生力的
3、作用,有力必有兩個(gè)物體.(2)施力物體和受力物體是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失的.(3)不接觸的物體間也可能產(chǎn)生力的作用,例如兩塊磁鐵即使不接觸也能發(fā)生力的作用.2.相互性(1)施力物體同時(shí)也是受力物體. 分析各種力現(xiàn)象,你們認(rèn)為可以把力的作用效果分成哪兩類(lèi)?把你們小組的討論結(jié)果記錄下來(lái)!我們發(fā)現(xiàn): 活動(dòng)2:認(rèn)識(shí)力的作用效果 通過(guò)實(shí)驗(yàn)體會(huì)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、改變物體的形狀2、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的作用效果: 1、可以使物體發(fā)生形變; 2、可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。a、由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng); b、由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止;c、運(yùn)動(dòng)的方向和快慢發(fā)生改變。1、用力拍自己的大腿,同位倆掰手腕,再結(jié)合身邊的器材體會(huì)物體間
4、力的作用是相互的,并選擇其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行解釋。2、“力的作用是相互的”在生活中的應(yīng)用非常廣泛,請(qǐng)舉出一例說(shuō)給你的同伴聽(tīng)。比一比:看誰(shuí)的語(yǔ)言最準(zhǔn)確最精煉!活動(dòng)2:感受力的作用是相互的請(qǐng)同學(xué)們用手拍桌子,雙手互拍,拉橡皮筋,提書(shū)包體會(huì)一下手對(duì)這些物體施力時(shí),手有什么感覺(jué)。實(shí)驗(yàn)探究二、力的作用是相互的:相互作用力注意:這一對(duì)相互作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)不同的物體上。解釋?zhuān)捍瑸槭裁辞斑M(jìn)?火箭為什么會(huì)升入高空?牛津-劍橋劃船對(duì)抗賽生活中的物理身邊的科學(xué)與生命科學(xué)的綜合 魷魚(yú)的水下運(yùn)動(dòng)也用到了力的作用是相互的。它從腹腔中噴出水,給水施加了一個(gè)向后的力,與此同時(shí),水就會(huì)給它一
5、個(gè)大小相等、方向相反的力。這樣魷魚(yú)就能在水中運(yùn)動(dòng)自如了。Company Logo撐桿跳足球這段視頻反應(yīng)了哪些與力有關(guān)的知識(shí)?1、力不能脫離_單獨(dú)存在,一個(gè)物體受到一個(gè)力,一定有另一個(gè)_對(duì)它施加這種力。、人用手提箱子,手也受到箱子的拉力,這個(gè)拉力的受力物體是_,施力物體是_。 、人推車(chē)向前,車(chē)受到_施的向前的推力,同時(shí)_也受到_施的向后的推力.、劃船人用槳向后劃水,使船前進(jìn)的力是_。這個(gè)力的施力物體是_。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了_。5、兩個(gè)雞蛋相碰,總是一個(gè)先破碎,下 面說(shuō)法正確的是 ( )A 只有未破的雞蛋受力B 只有破了的雞蛋受力C 兩只雞蛋受力相同D 磕破的那只雞蛋受力大6. 下列關(guān)于力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:( )A、兩個(gè)物體相互接觸不一定產(chǎn)生力的作用; B、兩個(gè)物體不直接接觸一定不產(chǎn)生力的作用;C、施力物體也是受力物體;D、沒(méi)有一個(gè)能離開(kāi)物體而單獨(dú)存在的力。練習(xí)7. 下列說(shuō)法正確的是:( )A、相互作用的兩個(gè)力是同時(shí)發(fā)生的
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