XXXX年上學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

1、.PAGE ：.；PAGE 6二0一0學(xué)年第一學(xué)期園務(wù)任務(wù)總結(jié)這個(gè)學(xué)期我們幼兒園全面地貫徹、的精神，堅(jiān)持保教結(jié)合，深化組織教師的師德、職德的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。仔細(xì)開(kāi)展和完成各項(xiàng)的保教任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的任務(wù)總結(jié)如下：一、嚴(yán)厲執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)“創(chuàng)建平安文明校園任務(wù)的開(kāi)展。1、本學(xué)期，我園在上級(jí)主管部門(mén)、區(qū)教育局的指點(diǎn)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī)，做到依法辦園、依法治教。仔細(xì)貫徹落實(shí)區(qū)教育局的指點(diǎn)精神，堅(jiān)持開(kāi)展平安文明宣傳教育活動(dòng)，不斷完善園所平安措施，特別是完善了一系列的平安管理制度，如等，嚴(yán)防各類(lèi)平安事故發(fā)生，結(jié)實(shí)樹(shù)立“平安第一，預(yù)防為主的思想，以“防患于未然，加強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性為主的原那么,把平安任務(wù)作

2、為一項(xiàng)首要義務(wù)來(lái)抓,采取強(qiáng)有力的措施,全面保證幼兒的身心安康。2、組織全體教職工繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)。仔細(xì)開(kāi)展“創(chuàng)建平安文明校園的任務(wù)，根據(jù)評(píng)分規(guī)范總結(jié)上學(xué)期的存在問(wèn)題，找出了需求整改的地方。由于我園的平安任務(wù)在日常任務(wù)中深化細(xì)化，從資料中顯現(xiàn)出，我園對(duì)衛(wèi)生保健，食品平安任務(wù)非常注重。因此我園的“創(chuàng)建平安文明校園任務(wù)獲得片檢查組的高度評(píng)價(jià)。3、不斷完善各種管理機(jī)制，有效地促進(jìn)全體教職員工的任務(wù)積極性。堅(jiān)持“以人為本的管理理念，優(yōu)化幼兒園管理，行政可以做到以身作那么，注重對(duì)教職工的尊重和鼓勵(lì)，實(shí)事求是，平等待人，用真誠(chéng)換取教職工的親密協(xié)作。4、建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是當(dāng)前時(shí)代的需求。全體教職工明確幼兒

3、園的辦園目的、明晰管理目的，確實(shí)做到有章可循，有法可依。另外，學(xué)習(xí)，建立較合理、科學(xué)的考評(píng)制度和期末考核規(guī)范。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，優(yōu)勝劣汰，構(gòu)成良性競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)一步促進(jìn)員工的責(zé)任感和緊迫感，從而全園上下構(gòu)成了良好的園風(fēng)。二、注重平安任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,強(qiáng)化教職工的平安認(rèn)識(shí)。1、制定全面細(xì)致、有效的防備措施，根據(jù)方案精神,健全相關(guān)的平安制度,并且定期組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)、制度，結(jié)實(shí)樹(shù)立平安認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、平安第一的方針，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置，真正做到責(zé)任到人。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,強(qiáng)化教職工的平安認(rèn)識(shí)。1結(jié)合社區(qū)消防平安任務(wù)的開(kāi)展，園內(nèi)各部門(mén)人員簽署了,明確崗位防火責(zé)任，真正做到責(zé)任到人。2每學(xué)年擬

4、定，組織全園幼兒以及教職工進(jìn)展消防平安演習(xí)。3針對(duì)媒體的各類(lèi)平安事故報(bào)道，全體教職工學(xué)會(huì)分析，反省平安事故案例。做到強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，積極預(yù)防。4今年11月9日是全國(guó)第17個(gè)“119消防日，為了營(yíng)造全園共同關(guān)注消防平安任務(wù)的良好氣氛，我園仔細(xì)開(kāi)展了“119消防宣傳教育任務(wù)。5本學(xué)期約請(qǐng)了市防火中心的教官為全體教職工舉行了“消防平安知識(shí)講座，并且全園幼兒以及教職工進(jìn)展了消防演習(xí)。為了結(jié)實(shí)樹(shù)立平安認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、平安第一。6開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“平安文明級(jí)組評(píng)選活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明員工，各級(jí)爭(zhēng)當(dāng)文明級(jí)組，用實(shí)踐行動(dòng)參與創(chuàng)建，全力支持，履行文明規(guī)范，讓文明之花怒放，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡力量、添光彩。三、繼續(xù)深化開(kāi)展

5、師德、職德的學(xué)習(xí)活動(dòng)。幼兒園生存必需求以高質(zhì)量的教學(xué)和效力為根基。只需提高教職工思想素質(zhì)，才是提高幼兒園競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。所以抓好師德建立是教育行業(yè)落實(shí)“三個(gè)代表重要思想、“以德治國(guó)方略的需求，是建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。提高師德師風(fēng)是教師勝任教育教學(xué)任務(wù)的前提，是實(shí)際“讓愛(ài)充溢校園，用心塑造完美教育理念的根底。崇高的師德、優(yōu)良的師風(fēng)是尊重學(xué)生人性、弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和主體性，培育學(xué)生獨(dú)立的、自主的、健全的人格的首要條件。本學(xué)期我園經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)，讓我園每一個(gè)教育任務(wù)者都充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建立的重要性、艱巨性和緊迫性，構(gòu)成了人人講師德，個(gè)個(gè)鑄師魂的良好氣氛。經(jīng)過(guò)師德建立年活動(dòng)，師生

6、容顏煥然一新，教育教學(xué)也邁向了新的臺(tái)階。在活動(dòng)中，我們開(kāi)闊了思想和眼界，提高了教育的境界。在學(xué)習(xí)的根底上，經(jīng)過(guò)民主評(píng)議，樹(shù)立了先進(jìn)典型，經(jīng)過(guò)典范示范，激活了整個(gè)群體。在各項(xiàng)評(píng)議中，我園劉青教師獲得了“2021年海珠區(qū)民辦學(xué)校師德建立年先進(jìn)個(gè)人的光彩稱(chēng)號(hào)。老昱瑩教師攢寫(xiě)的師德文章獲得“第九片幼兒園師德優(yōu)秀文章評(píng)選一等獎(jiǎng)的光彩稱(chēng)號(hào)，并入選區(qū)教育局的師德書(shū)籍。一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為大家爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的典范。人人學(xué)先進(jìn)，人人充領(lǐng)先進(jìn)的風(fēng)尚已構(gòu)成。實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，促進(jìn)了各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育、評(píng)議整改，我園仔細(xì)汲取閱歷教訓(xùn)，提高了對(duì)教育規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，對(duì)加強(qiáng)新情勢(shì)下教育教學(xué)任務(wù)進(jìn)展了較為全面的分析研討，結(jié)合家

7、長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我園提出的意見(jiàn)和建議，在實(shí)際中不斷改良任務(wù)，使我園的管理更加科學(xué)化和民主化。四、加強(qiáng)師資培訓(xùn)機(jī)制，建立高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。我們深化知道，擁有一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍，是幼兒園具有競(jìng)爭(zhēng)力、和不斷開(kāi)展的根底。作為一間特征幼兒園，對(duì)保教隊(duì)伍的建立更是顯得至關(guān)重要。我們努力地去學(xué)習(xí)去研討去實(shí)際，積極探求，完善園內(nèi)自培、外出培訓(xùn)、輻射培訓(xùn)等機(jī)制，構(gòu)成一套嚴(yán)謹(jǐn)有序的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。 1、立足自培，提高教職工的專(zhuān)業(yè)化程度。教師的專(zhuān)業(yè)化是一個(gè)過(guò)程，提高教職員工的專(zhuān)業(yè)化程度成為近期我園師訓(xùn)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。首先加強(qiáng)實(shí)際學(xué)習(xí)，更新教師的教育觀念。本學(xué)期，我們選派骨干教師參與了海珠區(qū)教育局舉行的的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并讓這些教師

8、及時(shí)將學(xué)習(xí)內(nèi)容組織成講座，在園中開(kāi)展自培，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論，大家深化領(lǐng)會(huì)到只需不斷熟讀、了解，使?fàn)€熟于心，并在教學(xué)實(shí)際中充分表達(dá)精神，才干滿(mǎn)足幼兒的需求，促進(jìn)幼兒的開(kāi)展。本學(xué)期，在教研組的培訓(xùn)任務(wù)中，我們采用了參與式、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)機(jī)制，促使教師自動(dòng)學(xué)習(xí)，互動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)明性的學(xué)習(xí)，發(fā)掘教師的潛力，提高教師的思索才干。2、爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，開(kāi)展多渠道的外部培訓(xùn)。 為了及時(shí)汲取新的幼教信息，使我園各項(xiàng)任務(wù)不斷。我努力爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，讓教師們能走出幼兒園門(mén)口，向同行先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，開(kāi)闊教師的視野，拓展教師的思想，不斷提高教師的業(yè)務(wù)程度及才干。此外，我們鼓勵(lì)教師們參與高一層次的培訓(xùn)。如今，有多名教師正在利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修學(xué)歷，

9、終身學(xué)習(xí)的理念以在我園教職工心中逐漸構(gòu)成。五、優(yōu)化園本課程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展多元化的教學(xué)活動(dòng)，特顯我園的教學(xué)特征。注重幼兒園、社區(qū)、家長(zhǎng)的一體化教育。我園不斷堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)展各方面的素質(zhì)培育，注重在教育教學(xué)活動(dòng)中培育幼兒的想象和發(fā)明力，在整個(gè)教育過(guò)程中為幼兒提供自主表達(dá)、表現(xiàn)、發(fā)明的空間，鼓勵(lì)幼兒有個(gè)性化的表現(xiàn)。同時(shí)，幼兒教育不僅是幼兒園的教育。能促進(jìn)家長(zhǎng)，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們本學(xué)期我園把家長(zhǎng)、社區(qū)任務(wù)作為一個(gè)重要任務(wù)來(lái)開(kāi)展。結(jié)合我園的兩個(gè)教研專(zhuān)題，開(kāi)展了一系列的雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。1、我園籍中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，開(kāi)展了“慶中秋.賀國(guó)慶一系列的家園、社區(qū)互動(dòng)

10、活動(dòng)。1經(jīng)過(guò)“五彩繽紛花燈展興趣猜燈謎活動(dòng)、 “創(chuàng)意燈籠賀國(guó)慶的評(píng)選活動(dòng)等系列親子活動(dòng)。不僅讓小朋友們感受了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛、親子協(xié)作的樂(lè)趣，還鍛煉了小朋友們動(dòng)手制造的才干。同時(shí)，家園的有效互動(dòng)，使家出息一步認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)節(jié)日的教育價(jià)值，增進(jìn)了幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)識(shí)。為幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和了解，為從小擁有一顆“中國(guó)心打下了良好的根底。從小培育了小朋友尊崇長(zhǎng)輩、關(guān)懷老人的良好品德。2在“中秋敬老獻(xiàn)關(guān)懷-尊老愛(ài)幼教育活動(dòng)中，大班的小朋友為敬老院的爺爺、奶奶獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的節(jié)目，整個(gè)節(jié)目遭到敬老院全體人員的稱(chēng)譽(yù)。經(jīng)過(guò)這個(gè)教育活動(dòng)，從小培育了小朋友尊崇長(zhǎng)輩、關(guān)懷老人的良好品德。3籍祖國(guó)6

11、0周年期間，我園開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中61周年慶賀活動(dòng)，從小培育孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的愛(ài)國(guó)之情。2、為了讓孩子們充分感受萬(wàn)圣節(jié)的高興、奧秘的氣氛，感知西方的歷史文化精華，籍萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，開(kāi)展了“萬(wàn)圣小魔怪，高興我做主走進(jìn)社區(qū)，萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)?；顒?dòng)前孩子們裝飾課室，繪畫(huà)南瓜；與爸爸、媽媽一同制造節(jié)日服裝。在浩大的社區(qū)巡游、英語(yǔ)游戲活動(dòng)中，小朋友身穿魔鬼、小仙女、蜘蛛俠、超人等服裝，把西方的萬(wàn)圣節(jié)變成一個(gè)孩子們的童話(huà)世界。經(jīng)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)慶賀活動(dòng)，孩子們不僅享用了節(jié)日帶來(lái)的高興，而且深化體驗(yàn)了異域文化風(fēng)情。3、“平安教育走進(jìn)課堂，我園一向注重幼兒的平安教育任務(wù)，在金秋送爽的11月，我園又迎來(lái)了“平安教育活動(dòng)

12、月。1籍“119消防日的到來(lái)，我園組織了大班的小朋友來(lái)到了海珠消防中隊(duì)進(jìn)展觀賞，消防隊(duì)員向小朋友們進(jìn)展了精彩的消防器材展現(xiàn)，講解了各類(lèi)消防車(chē)的用途。整個(gè)活動(dòng)安排得有序而豐富，培育了幼兒良好的行為習(xí)慣，又加強(qiáng)了平安防火認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為創(chuàng)建平安、調(diào)和校園奠定了良好根底。置信，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，小朋友們能把平安防火認(rèn)識(shí)帶到每個(gè)家庭里。2“平安教育走進(jìn)課堂，我園一向注重幼兒的平安教育任務(wù)，為進(jìn)一步加強(qiáng)全園師生的消防平安認(rèn)識(shí),提高全園師生面對(duì)火災(zāi)平安逃生自救的才干和技巧進(jìn)展逃生自救的才干，創(chuàng)建出平安文明的調(diào)和校園，我園進(jìn)展了消防演習(xí)。在整個(gè)過(guò)程中，全體師生可以做到聽(tīng)從指揮，動(dòng)作迅速，臨危不亂，從容面對(duì)火災(zāi)，順

13、利完成了消防演習(xí)預(yù)定的目的。置信，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，此次活動(dòng)加強(qiáng)了幼兒園師生特別是幼兒的消防知識(shí)和消防認(rèn)識(shí)，提高了在緊急情況下的應(yīng)變才干，教會(huì)了在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)孩子們自救逃生的方法，演習(xí)收到了預(yù)期的效果。 4、加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)，辦出雙語(yǔ)特征。1每周進(jìn)展“英語(yǔ)小導(dǎo)師的評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)幼兒運(yùn)用日常用語(yǔ)的積極性，添加英語(yǔ)日常用語(yǔ)運(yùn)用的時(shí)機(jī)。使幼兒充分地體驗(yàn)到說(shuō)英語(yǔ)的樂(lè)趣和勝利感，對(duì)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了很大的鼓勵(lì)，也有效地提高了他們的自自信心。2為了進(jìn)一步穩(wěn)定和提高幼兒英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)才干、交往才干，每天中午進(jìn)展開(kāi)展 “餐后非常鐘英語(yǔ)聽(tīng)力活動(dòng) 。并繼續(xù)開(kāi)展了“英語(yǔ)互動(dòng)平臺(tái)的活動(dòng)，添加了幼兒運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)展交流的時(shí)機(jī)

14、，也使幼兒更加熟習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。從英語(yǔ)前后測(cè)查的數(shù)據(jù)顯示，幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，聽(tīng)說(shuō)得才干，和日常運(yùn)用才干，都有了很大的提高， 尤其是日常運(yùn)用才干方面提高最明顯。3舉行了“傳送淺笑、喜迎亞運(yùn)親子開(kāi)放日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)，提高幼兒對(duì)亞運(yùn)會(huì)和廣州的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)宣傳廣州的風(fēng)土人情，以及與時(shí)俱進(jìn)的變化。讓幼兒知道如何當(dāng)好亞運(yùn)東道主和創(chuàng)建文明廣州城，讓幼兒學(xué)會(huì)有禮待人、文明出行，展現(xiàn)大國(guó)國(guó)民素質(zhì)。同時(shí)提高幼兒的普通話(huà)表達(dá)才干，讓幼兒從言語(yǔ)的表達(dá)和交往中獲得勝利的體驗(yàn)。本次活動(dòng)獲得了一定的效果和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。4結(jié)合中西方節(jié)日文化，在12月還分別舉行了“團(tuán)聚會(huì)圓過(guò)冬至和“歡慶圣誕、迎新年游園活動(dòng)，讓孩子們充分感受節(jié)

15、日的高興和氣氛。5、本學(xué)期，組織了全園的小朋友和家長(zhǎng)到順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊親子秋游活動(dòng)，在活動(dòng)中不僅讓幼兒親身感受大自然，了解秋季特征，體驗(yàn)春游樂(lè)趣。同時(shí)增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、教師之間的感情，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。六、以家園共育為基石，不斷開(kāi)創(chuàng)家教新路。幼兒園不但肩負(fù)教育孩子的義務(wù),我們還必需向家長(zhǎng)傳送正確的教育理念。使幼兒園與家庭對(duì)孩子的教育能同步進(jìn)展，使孩子獲得良好的教育環(huán)境。本學(xué)期我園以生動(dòng)的方式,開(kāi)展內(nèi)容豐富的家園溝通活動(dòng)。1、積極和家長(zhǎng)討論育兒知識(shí)，10月我園舉行了各年齡班的家長(zhǎng)學(xué)校講座，約請(qǐng)了海珠區(qū)婦幼保健院的育兒專(zhuān)家到園和家長(zhǎng)面對(duì)面交流有關(guān)育兒的知識(shí)。同時(shí)針對(duì)大班幼兒的幼小銜接任務(wù)的重要性，園長(zhǎng)

16、舉行了題為“關(guān)于幼小銜接相關(guān)任務(wù)的講座，家長(zhǎng)反響相當(dāng)熱烈，在討論中家長(zhǎng)們感到獲益匪淺。2、積極開(kāi)展家園親子交流，培育孩子和家長(zhǎng)的感情。多種方式的活動(dòng)均獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可，而更重要的是在活動(dòng)中，我們?yōu)楹⒆优c家長(zhǎng)提供了一個(gè)又一個(gè)有效的相處時(shí)間。七、保健衛(wèi)生和后勤任務(wù)1、組織全體教職工學(xué)習(xí)中有關(guān)的平安制度和應(yīng)急預(yù)案,明確崗位職責(zé)。2、仔細(xì)做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防任務(wù)，特別在季節(jié)性傳染病流行期間，親密與家長(zhǎng)及班教師聯(lián)絡(luò),仔細(xì)遵守，并堅(jiān)持做好各項(xiàng)消毒任務(wù)。堅(jiān)持做好紫外線(xiàn)消毒任務(wù)，班上定時(shí)對(duì)教玩具、幼兒日常生活用品進(jìn)展消毒。行政堅(jiān)持每周平安、衛(wèi)生檢查；每月平安衛(wèi)生評(píng)選活動(dòng)。對(duì)一些急發(fā)性的流行病，如“紅眼病，幼兒園會(huì)摘錄有關(guān)報(bào)刊公示給家長(zhǎng)，并派發(fā)相關(guān)的宣傳資料給家長(zhǎng)，把有關(guān)的區(qū)教育局下達(dá)的有關(guān)疫情通報(bào)通知家長(zhǎng)，使幼兒園和家長(zhǎng)共同引起注重，共同做好預(yù)防措施3、繼續(xù)加強(qiáng)食