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二年級(jí)3班家長(zhǎng)會(huì)講話稿家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_第2頁(yè)
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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)二年級(jí)3班家長(zhǎng)會(huì)講話稿:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿文課件二年級(jí)3班家長(zhǎng)會(huì)講話稿各位家長(zhǎng)：大家好！歡送您來(lái)參加本次會(huì)議。本次會(huì)議的主要內(nèi)容是一、政教處于琪永主任通過(guò)剛播對(duì)學(xué)校在過(guò)去一年里的學(xué)校大事總結(jié)，對(duì)新學(xué)期的要求。二、介紹新的數(shù)學(xué)教師。播放一個(gè)公益短片理論帶給我的三、語(yǔ)文學(xué)習(xí)1介紹本班語(yǔ)文學(xué)習(xí)之預(yù)習(xí)做法：標(biāo)段讀文畫詞熟讀3遍葉片生字標(biāo)配首字母大寫和偏旁部首。目的：這些學(xué)生自己都可以做到，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找生活中的規(guī)律，做到會(huì)自學(xué)。2穩(wěn)固：可以比賽目的：即為了將來(lái)的考試，更是為了學(xué)生自己方便。3習(xí)作：關(guān)于本子是使用二年級(jí)組統(tǒng)一用本，假期的日記本作為練習(xí)草稿本。

2、習(xí)作于生活，于會(huì)捕捉生活中的食物，希望我們都做一個(gè)有“心”人，激發(fā)孩子寫的欲望，幫助孩子尋找素材，積累素材。我支持原創(chuàng)，請(qǐng)不要“網(wǎng)淘”。4、寫字。本學(xué)期開(kāi)學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的寫字沒(méi)有退化，給予表?yè)P(yáng)，再接再厲。二、班級(jí)紀(jì)律與學(xué)習(xí)習(xí)慣1、結(jié)合七星少年?duì)幮菢?biāo)準(zhǔn)和二三班學(xué)習(xí)公約共同約束孩子。2、讀書的孩子好教育。三、家校聯(lián)絡(luò)1、想理解孩子學(xué)習(xí)情況，就翻閱一下他的課堂練習(xí)本。2、保持 暢通，但是找好時(shí)間打 。3、家校統(tǒng)一擺放物品，形成習(xí)慣：文具在左邊擺放，作業(yè)時(shí)書桌不放其它書或玩具，在教室，衣服放桌箱，其余都放書包，書包放進(jìn)書包架。4、希望擠出時(shí)間和孩子做運(yùn)動(dòng)。本周親子作業(yè)是放風(fēng)箏。希望每月都有一次親子活動(dòng)。四集星手冊(cè)的使用1請(qǐng)結(jié)合桌上的三本作業(yè)填寫“家長(zhǎng)寄語(yǔ)

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