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文檔簡介
1、幼兒入園家長會發(fā)言稿幼兒入園家長會發(fā)言稿1都說生活如戰(zhàn)場,小班入園更是一場硬仗。一年一度的入園焦慮癥狀各種大集合很多幼兒都會哭鬧不停。因?yàn)榍榫w會相互感染的,孩子哭,家長也有哭的,孩子不哭了,有很多家長在門外、家里暗自垂淚,依依不舍放心不下。家長焦慮不止的,幼兒的情緒往往會是恢復(fù)比較慢的。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),我們班Q群里一半都是2位家長共同參與的,甚至還有幾個(gè)是3、4位家長,會上網(wǎng)的爺爺奶奶也參與進(jìn)Q群了。剛開始家長們各種放心不下時(shí),會打電話,在網(wǎng)上q群里問或發(fā)私信給老師,不停的打聽孩子的現(xiàn)狀,各種情況。有時(shí)候在群里找不到自己家孩子照片就著急,找到了又是擔(dān)心,怎么不如別的孩子那樣呢?在入園初,園領(lǐng)導(dǎo)要
2、求我們每個(gè)班都安排老師照相,有時(shí)間就多傳孩子們開心笑臉的照片到群里,讓家長多吃安心丸。我們班也自己規(guī)定,要對每個(gè)孩子的名字特點(diǎn)在一兩天之內(nèi)反復(fù)對照,進(jìn)行快速區(qū)分記憶。在頭兩天家長們最關(guān)心幼兒焦慮,離園回家在群里問到自家孩子時(shí),我們都能說出孩子的簡單特點(diǎn)情況。那兩天在群里堅(jiān)持耐心解答家長們的各類問題都到晚上10點(diǎn)多鐘。家長們感受到了老師的用心,很多家長都驚訝于我們第一天能記住這么多孩子的名字特點(diǎn)。家長中也有關(guān)于入園焦慮問題自學(xué)了很多的專家型家長,他們會正在群里和其他家長互相開導(dǎo),安慰,指點(diǎn),不斷傳遞正能量,也讓很多家長都受益匪淺。家長情緒不焦慮,有方法了,幼兒的情緒也就能得到更快的恢復(fù)。幼兒正在
3、園期間如何盡快緩解焦慮現(xiàn)象,正在此我班也總結(jié)了以下幾招:第一招:疾速果斷隔離。有的孩子來園時(shí),有可能先是不哭的,老師剛要接過來,她可能轉(zhuǎn)身就扎進(jìn)家長的懷里哭了起來,和家長倆人依依不舍的你勸我哭,我哭你再勸,再有對哭起來的就糟糕了。我們的做法很多時(shí)候是,微笑著和孩子打招呼,讓家長及時(shí)離開,有時(shí)候很驚訝的說:“呦,你今天表現(xiàn)可真棒,老師趕緊給找個(gè)小禮物去,你看你要哪個(gè)啊?”很多孩子聽老師這樣一說,自然和老師進(jìn)教室了,有想更好的表現(xiàn)的,也有注意力直接被吸引到挑小禮物上的了?!钡诙校杭皶r(shí)舉行情緒阻斷安慰進(jìn)來哭泣的幼兒,適時(shí)答應(yīng)他們的不安詢問。比如說:接,肯定接來,每天放學(xué)家都會接來的。老師晚上也都要
4、回家的,幼兒園要關(guān)門的,小朋友想一直正在這里玩也是不可以的。不把上幼兒園說成是一種賞罰,也不說回家才是一種獎(jiǎng)勵(lì)。成功的引導(dǎo)有時(shí)候是限制,越限制他不是能正在幼兒園玩,才越有吸引力。很多幼兒進(jìn)來時(shí)不哭的,但會受身邊哭泣孩子的影響,一個(gè)影響2個(gè),2個(gè)影響4個(gè),導(dǎo)致好像全班哪里都有哭聲似的。所以要把情緒容易受影響的孩子及時(shí)遠(yuǎn)離哭泣幼兒,再把抵抗力強(qiáng)、樂觀活潑的幼兒放正在哭泣幼兒身旁,舉行有利的影響一下。還有及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),簡單聊兩句,說說幼兒今天有哪些進(jìn)步了,爭取今天得2個(gè)小花啊,然后還去玩滑梯啊等。及時(shí)阻斷傳染源,大多數(shù)幼兒的焦慮情緒就得到了有利緩解。第三招:為幼兒找到好朋友很多孩子哭泣的原因是因?yàn)槟吧?/p>
5、,沒有認(rèn)識的朋友。讓活潑的幼兒時(shí)常帶著有焦慮情緒的孩子一起玩耍,很多孩子因?yàn)橛辛伺笥眩蜆芬馍嫌變簣@了。家長們看見孩子的照片和朋友們一起開心的玩了就放心很多。第四招:盡快學(xué)習(xí)自理能力,樹立自信心。孩子上幼兒園焦慮的另一個(gè)重要原因,就是自理能力差。這樣的孩子很多是正在家總有家長包辦代替,導(dǎo)致他什么都發(fā)愁自己做,上幼兒園就特別焦慮,情緒緩解得很慢。所以我們利用幼兒不哭的時(shí)間,趕緊教他們?nèi)绾蜗词?,喝水,讓他們認(rèn)識自己的水杯手絹標(biāo)志,讓他們有歸屬感,訓(xùn)練高低樓梯列隊(duì)拉火車,不斷照相上傳,鼓勵(lì)表揚(yáng)。也讓家長正在家配合訓(xùn)練,也不斷看到孩子的進(jìn)步。第五招:各種游戲,兒歌,故事齊上陣。開學(xué)初期我們不要求孩子學(xué)
6、會多少東西,但會用他們最喜歡的方式,多樣化來吸引他們的注意力和提高興趣。比如開始會有萬能的滑梯,百看不厭的動(dòng)畫片,稍穩(wěn)定時(shí)我們就做些好玩的音樂游戲和戶外游戲,念有趣短小的兒歌,講故事等。家長正在照片上看到孩子們表演游戲時(shí)的笑臉就更放心了。開園一個(gè)月后,班上白天哭泣的孩子就幾乎沒有,早上哭泣的孩子也越來越少,家長們也逐漸放心了,各種入園焦慮自然就減輕了,即使偶爾有,也知道是正常反復(fù)了?,F(xiàn)正在更是都完全適應(yīng)了。正在防焦慮戰(zhàn)役中一路走來,家長,老師,和孩子們都共同成長并收獲了許多。當(dāng)家長防焦慮手冊收集時(shí),很多家長紛紛寫出感言。從焦慮得陪哭的家長,到經(jīng)歷傳授給別人的專家型家長,沒有什么模式是一成不變,
7、可以直接套用的,只有不斷實(shí)踐,不斷改進(jìn),不斷做出努力和調(diào)整,正在得到了家長的理解與配合得到孩子的喜愛與認(rèn)可時(shí)。那么,我們的這場入園焦慮戰(zhàn)役才接近尾聲了。幼兒入園家長會發(fā)言稿2孩子上幼兒園已一個(gè)多月了,懂事了很多、進(jìn)步了不小,特別正在生活習(xí)慣上,獨(dú)立意識、規(guī)矩意識明顯增強(qiáng)。有些以前費(fèi)很多周折才干說通的道理,現(xiàn)正在她會主動(dòng)跟我們說,老師就是這樣說的、這樣教的。孩子上幼兒園對一個(gè)家庭來說是一件大事,大人和孩子都正在經(jīng)歷一場分離的焦慮大戰(zhàn)。我自己沒上過幼兒園,直接就是上小學(xué),所以對于孩子上幼兒園也不知該怎么處理,盡管此前也做過一些準(zhǔn)備,但能還算順利地度過入園適應(yīng)期,主要還是要?dú)w功于幼兒園老師們科學(xué)專業(yè)
8、的方法和精心敬業(yè)的工作。特別正在9月6日召開的第一次家長會上,園長和3位老師做的入園攻略十分湊效。盡管如此,我們的孩子也有過一點(diǎn)反復(fù)。就是中秋節(jié)后的那個(gè)多了一個(gè)工作日的一周,最后一天,孩子說成什么也不來幼兒園了,我從馬路那邊的單位怎么也抱不過來,聲嘶力竭,來來往往的都是單位的人,我也不好意思,所以當(dāng)天就沒有送過來。然后我就和她談心,她說幼兒園很好,老師和小朋友也都很好,那我就放心了。最后談來談去,她說要是帶她去迪士尼玩一趟,回來就好好上幼兒園了。我想這事情就好辦了,接下來需要討論的已經(jīng)不再是上幼兒園的問題,而是要說話要算數(shù)的問題了。所以我們正在國慶節(jié)前兩天帶她去了迪士尼,回來很安穩(wěn)地度過了長假
9、后的那個(gè)7天。一口氣要上7天,我每天早晨都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕她正在來的路上哭鬧起來,但很幸運(yùn),一次都沒有。這個(gè)月里,我們正在和孩子的交流、溝通中,主要做了三方面的工作:一是灌輸使命感、二是培養(yǎng)歸屬感、三是樹立榮譽(yù)感。首先是灌輸使命感。我們告訴她,每個(gè)人有自己的使命,爸爸媽媽的使命是上班掙錢,孩子的使命就是讀書上學(xué),小的時(shí)候要上幼兒園,再大了還要上小學(xué)、大學(xué)。我會讓她看著清晨走正在路上的那些行色匆匆的大人和小孩,然后告訴她其實(shí)每個(gè)人都是這模樣的。還有跟她反復(fù)講“你去上幼兒園可以學(xué)到很多本領(lǐng)”等等來激發(fā)孩子對幼兒園積極的情緒。其次是培養(yǎng)歸屬感。雖然我們很早就開始為孩子入園做準(zhǔn)備,比如上早教、每次路過這
10、里就告訴她這就是你將來的幼兒園,還帶她去附近幼兒園玩耍,平時(shí)給她講幼兒園如何如何,也不知起到作用沒有。但我覺得最主要的還是正在來到幼兒園后,老師和班里的孩子們給她留下了實(shí)實(shí)正在正在的美好印象起了關(guān)鍵作用,比如,她說高老師今天夸她了、白老師今天親了她一下、姜老師今天摸了她的頭,她還念叨叨她正在幼兒園有好朋友董皓月、多多、均均。老師們的愛和小朋友之間的童真的友情是能讓她對幼兒園充滿向往的根本所正在。另外還有樹立榮譽(yù)感。9月最后一天,我正在我們小四班的博客上看到,老師們?yōu)樯显聸]有休息一天的孩子們頒發(fā)了“全勤寶寶”的獎(jiǎng)狀。我就和愛人一起給孩子看,并給她講這是一種榮譽(yù),有11個(gè)小朋友得了這個(gè)獎(jiǎng),其中還有
11、你的好朋友董皓月,如果你下個(gè)月也能堅(jiān)持下來,你就會得到你人生中的第一張獎(jiǎng)狀,爸爸媽媽要給你張貼起來。長假過后,也真是這份榮譽(yù)感謝勵(lì)著她每天從睡眼惺忪中醒來,也不哭不鬧,還嘟囔著一定要去幼兒園,去拿“全勤寶寶”的獎(jiǎng)狀。這就是一種榮譽(yù)的力量。平時(shí)我也是這么做的,正在入園時(shí)表現(xiàn)很好或比前一天有進(jìn)步的話,會給她一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園的課程設(shè)置和活動(dòng)放置也激發(fā)了孩子對幼兒園的向往,比如每天早上晨操不僅鍛煉了身材,還鍛煉了意志,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識、規(guī)矩意識,可謂身心兩健;比如正在國慶節(jié)后,讓孩子們口述節(jié)日見聞,這對于開發(fā)孩子的思維機(jī)制、表達(dá)能力十分有利,甚至對孩子一生也會產(chǎn)生重要影響;再比如重陽節(jié)為老人繪畫禮
12、物,培養(yǎng)了孩子們尊重老人的家庭美德,我將孩子畫的帽子拍照發(fā)給幾位老人們,都很感動(dòng),對幼兒園贊不絕口。每天上幼兒園,盡管對我們來說是個(gè)事情,但不克不及正在她眼前表現(xiàn)出來。我們一般都是輕描淡寫,好像這就是每天固定的程序。送孩子入園也從來都是一個(gè)人,而且也不停留太久。我有位同事的孩子就正在隔壁班,孩子從第一天一直哭鬧到本周一,同事說她都要快崩潰了。周二我跟這位同事說,你們送孩子的隊(duì)伍太龐大了,爸爸媽媽姥姥,前呼后擁,個(gè)個(gè)表情嚴(yán)峻,還有點(diǎn)不舍,你們整這么大的動(dòng)靜,他也總得配合你們一下吧。我建議一個(gè)人送孩子,而且放下就走。采納了我的建議后,這三天據(jù)說好多了。小時(shí)候養(yǎng)貓,觀察到當(dāng)小貓長到將近1歲時(shí),就不再
13、受到貓媽媽的照顧。貓媽媽會和小貓搶食物,也會正在小貓湊上來膩歪時(shí)一下唬開。大人對小孩也應(yīng)這樣,到一定時(shí)候就該放開,讓他們自立、獨(dú)立起來,他們會正在哭聲中學(xué)會了單飛。有好多次,正在抱著她來幼兒園的路上,能感受到她內(nèi)心的不悅,但更多的時(shí)候她既不哭鬧、也不言語,只是安靜地若有所思地爬正在肩頭看著馬路上的門庭若市或天空的小鳥,盡量將自己視線不與我相遇,還不時(shí)地對我的嘮叨報(bào)以輕輕的點(diǎn)頭。前段時(shí)間,我?guī)Ш⒆诱诤鐦驒C(jī)場看到一個(gè)巨幅的公益廣告,我讓孩子站正在那里拍了一張照,并將上面的一句話用最通俗的語言和她分享,稍后我把這張照片發(fā)到咱們的群里,這句話是這樣的“他們驚訝我敢放手,其實(shí)我知道孩子將是一把好手?!?/p>
14、最后,我想講兩個(gè)場景:一個(gè)是今天,我送孩子來園,剛將孩子放下,還沒有五秒,白老師一下就發(fā)現(xiàn)孩子的鞋穿反了,我還沒來得及反應(yīng),姜老師已經(jīng)俯下身子去為孩子換鞋;一個(gè)是9月8日,第一次帶孩子來幼兒園面訪,當(dāng)孩子走到老師眼前,老師用一個(gè)深情的擁抱一把將孩子摟正在懷里,我當(dāng)時(shí)就想,入園這事看來可能沒別人講的那么難。后來我正在咱們班級的博客上看到老師這樣說:“用一個(gè)個(gè)和孩子們的擁抱拉近了距離,通過擁抱,孩子們笑了,通過擁抱,家長們更加信任了!歡迎每個(gè)大家庭的成員,我們用愛遠(yuǎn)行!”三位老師不僅是正在用一份責(zé)任更是一份情懷正在從事自己的工作,讓我們無不為之感動(dòng),對孩子知冷知熱、關(guān)愛有加,受到孩子們的歡迎,和家
15、長的愛戴,有這樣的老師,有這樣的.管理,我們家長滿意而放心。幼兒入園家長會發(fā)言稿3各位家長:首先感謝大家的到來,感謝你們對我們工作的大力支持與配合,使我們的工作能順利完成。這個(gè)學(xué)期是孩子們正在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的半年。趁著今天的這個(gè)機(jī)會,我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。我們會向大家介紹,結(jié)合本班的課題設(shè)計(jì)的一系列為入小學(xué)做準(zhǔn)備的活動(dòng),及做為家長要為你的孩子做那些什么入學(xué)準(zhǔn)備,我們一直強(qiáng)調(diào)家園一體化,只有我們的相互配合順利的才干幫助孩子跨入小學(xué)的大門,快樂地生活。今天的家長會的主要內(nèi)容有:一、班級情況介紹及回顧二、家庭互助組活動(dòng)(介紹正在孩子臨近小學(xué)時(shí)我們家長
16、要為孩子做些什么必要準(zhǔn)備)。三、圍繞幼小銜接工作,談?wù)勎野嗟奶厣ぷ骷靶杓议L配合的工作。首先,對上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧:通過大班一個(gè)學(xué)期后,每位孩子都正在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,班里大部分孩子都有了要做一個(gè)及格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。具體表現(xiàn)正在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,平時(shí)大家都會用一樣平常禮貌用語;正在老師提醒下,能遵守班級常規(guī),自覺遵守公共秩序。講究個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前洗手飯后漱口;孩子們更加喜歡參加體育鍛煉,安全意識也大有進(jìn)步,我們班的孩子還特別喜歡藝術(shù)活動(dòng)和棋類,正在每周的才藝展示中孩子們都能爭先恐后的的上
17、臺表演。語言發(fā)展能力有了較大的提高,孩子們正在說天氣、講新聞、講故事等活動(dòng)得到了鍛煉。感謝家長們上學(xué)期對我們工作上的配合,我們美麗的主題環(huán)境、豐富的游戲場景、漂亮的民族服裝等等都離不開我們家長的支持和幫助,真是謝謝啦!幼兒入園家長會發(fā)言稿4各位家長,你們好!首先我代表大班所有的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、和支持,我們的工作才干順利開展。正在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。作為我們
18、幼兒園的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。我們的教育活動(dòng)包括:數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會、語言、美術(shù)、字寶寶、英語。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周計(jì)劃每周都張貼正在家長園地,這個(gè)很多家長都已經(jīng)有所了解了。幼兒身材的正常發(fā)展是最重要的,所以我們根據(jù)幼兒的身材發(fā)展規(guī)律,合理放置,幫助幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度,我們每天早上做早操鍛煉身材,天冷了,常帶小朋友出去跑步、曬太陽,爭取保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,幼兒學(xué)習(xí)起來就不會很累,也不緊張。正在語言發(fā)展方面我們鼓勵(lì)孩子用普通話舉行交流,重視孩子語言的發(fā)展,多跟幼兒交流。鼓
19、勵(lì)幼兒上課積極回答問題,我們平時(shí)也會照顧到一些膽量比較小的幼兒,主動(dòng)叫他們回答問題,當(dāng)然不是每節(jié)課每個(gè)幼兒都會提問得到,也不一定正在課堂上孩子才可以得到鍛煉,其實(shí)很多地方孩子同樣可以得到膽量的提高,思維的發(fā)展。比如說:念兒歌,讓孩子站起來帶小朋友念,站正在上面做動(dòng)作表演,都可以鍛煉膽量。認(rèn)知發(fā)展方面,我們重視調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官來獲得知識,重視動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽。當(dāng)然,正在幼兒園要適當(dāng)?shù)亟绦┳衷~和舉行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須正在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中舉行教學(xué),讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。因此
20、我們都是正在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展了一系列主題活動(dòng)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng),豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。我們家長完全可以自創(chuàng)幼兒園的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,拓展孩子的思維,同幼兒園一道教育好自己的子女。大家知道正在教育教學(xué)中面對不同的個(gè)體實(shí)施的教育就不同,一幅畫、一個(gè)作品、一句表達(dá)、一個(gè)故事都是他的收獲,不要拿他去跟別人比較,不同的小腦瓜,不同的心靈世界是沒有可比較的,只要我們的孩子今天的成長比今天好那就是更好,家長和我們關(guān)注的應(yīng)該是我們的孩子是否開心。因?yàn)樵S多知識會隨著孩子年齡的增長自然習(xí)得。例如:幼兒園的
21、一些教學(xué)方式,如識字、計(jì)算、作業(yè)、老師是怎么做的?幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事的態(tài)度,這些將影響孩子的一生。其實(shí)只要孩子們每天高高興興地入園,安安全全地離園,學(xué)習(xí)中不斷地有新的收獲,能積極地和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。同時(shí),家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會自信。比如:有個(gè)別家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么怎么樣”大概“快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么社么的”,這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,大概認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢地會讓孩子養(yǎng)成一種
22、很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。特別不克不及正在他人眼前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),這容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。因此,我們家長都一樣,不要對孩子失去信心。如有時(shí)間多關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)情況,耐心地指導(dǎo),我們老師面對的是全班人,很多東西我們都只能給與指導(dǎo),其實(shí)家長們的輔導(dǎo)是很重要的。不要總是說沒時(shí)間,要做生意,要上班,你們大家想想,那么累掙錢為的是什么?還不是為了我們的孩子,望子成龍的愿望誰都有,但是如果不多一點(diǎn)關(guān)心,哪怕是天才也會變成蠢材的呀。大家都知道,幼兒教育并非幼兒園單方面的事情,并非說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,恰
23、恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的、不體系的,而幼兒園的教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才干取得良好的教育效果。以下是我們需要各位家長配合的事項(xiàng):1.督促幼兒每天堅(jiān)持來園,有事事先請假,如果您的電話有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。如果您的孩子正在任何方面有什么特殊情況請及時(shí)告訴各自老師,便于老師照顧周到。2.為確保幼兒的人身安全,幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品,如:小刀、扣子、小飾品、牙簽等,這一項(xiàng)很重
24、要,因?yàn)楹⒆有。吹胶猛婧每吹臇|西就會帶來給幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想象了。另外,不允許幼兒正在園期間佩戴貴重的首飾,如:金的、玉的、銀的。請家長會后把已經(jīng)佩戴的首飾解下來以免遺失。3.如果您的幼兒正在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身材不適時(shí),請您正在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長正在老師那里填寫服藥清單,寫明服藥時(shí)間和劑量并簽字,不克不及讓幼兒自己交藥,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)4.有的家長很正在意孩子坐正在哪里,這一點(diǎn)請您放心,我們放置座位一般按高矮個(gè)子排列,男孩與女孩,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐,個(gè)別孩子如果有視力障礙或聽力
25、障礙的我們會特殊關(guān)注的。我們會盡力斟酌周全,一兩周座位調(diào)換一次,所以請家長不要擔(dān)心。5.接送孩子最好不要讓別人代接,如果實(shí)正在有事請預(yù)先電話通知老師,描述來接孩子的這個(gè)人的外貌特征以及和孩子的關(guān)系,并請代接人帶好接送卡。盡量不要坐社會上的“三無”車輛,如果必須要坐的話必須正在老師那里簽訂委托書。6.現(xiàn)正在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會和同伴相處,請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰正在所難免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人、學(xué)會分享、學(xué)會合作、學(xué)會和小伙伴友好地交流和相處。7.作業(yè)要按時(shí)完成,這里的完成是指孩子自
26、己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有你們要完成的作業(yè),不過一般比較少,我們會特別交代幼兒告訴你們的。8.從早晨的入園時(shí)間開始,盡量不遲到,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些力所能及的事情,為了更好地鍛煉我們小朋友,使他們更快地適應(yīng)小學(xué)生活,請家長正在家里也行動(dòng)起來,教會孩子正確使用笤帚、抹布等簡單的勞動(dòng)工具。9. 現(xiàn)正在幼兒園有了自己的網(wǎng)站,有條件的家長可以登錄網(wǎng)站了解我們幼兒園的相關(guān)信息及靜態(tài)。各位家長,正在工作中我從心里真誠地希望每個(gè)孩子都能正在幼兒園里健康快樂地成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方,不到的地方還請各位家長多多包涵與理解,你們有什么建議或意見可以直接向老師提
27、出,我們會虛心接受你們的寶貴意見,盡量做好我們的工作。最后如果各位家長有關(guān)于自己孩子正在園情況的問題,可以老師交流,平時(shí)也可以電話聯(lián)系,時(shí)間應(yīng)放正在中午或放學(xué)以后,以免影響老師的正常教學(xué)活動(dòng)。謝謝大家!幼兒入園家長會發(fā)言稿5尊敬的各位家長:大家好!首先感謝各位家長,正在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚正在一起,不管談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才干得到事半功倍的功效?!蹦蔷褪恰凹覉@共育”。我相信正在我們共同的努力下,
28、家園工作定能收到較好的效果和成績,一個(gè)班級集體就像是一個(gè)家庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個(gè)集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子正在這個(gè)大家庭中,快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。一、介紹班級情況時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個(gè)學(xué)期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時(shí)候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動(dòng)一無所知,通過家園的配合,使孩子正在各方面有了很大的進(jìn)步。我們園現(xiàn)正在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學(xué)大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子
29、的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣。孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,正在五大領(lǐng)域各方面廣泛有了一定的提高。語言領(lǐng)域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,如:樂嚴(yán)翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達(dá)積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等??茖W(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求舉行數(shù)學(xué)的操作活動(dòng),但是個(gè)別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動(dòng)還有一定的困難,有待下學(xué)期舉行加強(qiáng)。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強(qiáng),能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點(diǎn)和用處。二、幼兒園的課程設(shè)置幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯
30、定是家長們最關(guān)心的一個(gè)問題。正在每個(gè)主題活動(dòng)開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)歷,同時(shí)也為活動(dòng)的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)歷,就能積極參與講述、操作、表演等活動(dòng),從中學(xué)會分享經(jīng)歷,豐富知識,提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并正在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正在學(xué)習(xí)中,幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主挑選同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地舉行新的探索活動(dòng)。三、班級特色介紹本學(xué)期班級的特色幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將
31、通過各種有趣的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動(dòng),幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如放置內(nèi)容有:湯團(tuán)、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。四、家長配合工作我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子正在8:30前到園。再次強(qiáng)調(diào)我們來園的時(shí)間:早上7:458:30離園時(shí)間:下午4點(diǎn)4點(diǎn)30分。2、為了您的孩子安全,家長應(yīng)把孩子送到門口本班阿姨的手里,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)事先通知本班教師。3、請及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊,我們將正在每周的周五下
32、午把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級老師。4、評選班級家委會成員,三四名家長。五、家庭教育戰(zhàn)略交流話題:1、如何對寶寶舉行數(shù)教育2、正在一樣平常生活中訓(xùn)練孩子數(shù)數(shù)首先家長們交流,最后教師根據(jù)家長的交流,結(jié)合幼兒教育的先進(jìn)理念,舉行小結(jié)和反饋,有效提升家長們的教育教學(xué)觀念和方法。六、征求家長意見和要求家長發(fā)言。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)各位家長們,家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚大概想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然正在我們的工作中還存正在著
33、一些不足,我想正在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家。幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿1尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:大家好!我是大六班黃怡曦的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表正在此發(fā)言。首先感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)楹⒆觽儙碡S富多彩、健康快樂的幼兒園生活。不知不覺,我的女兒已正在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒還是個(gè)懵懂、羞澀、內(nèi)向的小姑娘,經(jīng)過三年的幼兒園生活,正在老師們的細(xì)心照顧和辛勤教導(dǎo)下,我的
34、女兒已變成懂事、開朗、自信的好孩子!女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一幅漂亮的手工,一切都還歷歷正在目,每回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!看著孩子們正在幼兒園里快樂地生活,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會了合作與交友,謙讓與溝通,提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力,真正感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。正在這里,我代表所有的家長,真心感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo),感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你們培養(yǎng)出如此優(yōu)秀而有愛心的教師!最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并??h幼兒園越辦越好!祝
35、愿我們可愛的孩子們健康成長,快樂相伴!幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的小朋友們:大家好!今天很高興能夠參加孩子們的畢業(yè)典禮,并非常榮幸能夠代表大三班家長正在此發(fā)言。首先,我們家長非常慶幸我們的孩子能夠正在藍(lán)天幼兒園這樣一個(gè)健康、快樂、優(yōu)美、充滿愛心、一切為了孩子著想的環(huán)境里,渡過了他們最為快樂的幼兒時(shí)光。正在這里有他們敬業(yè)、充滿愛心、善于思考的老師,有關(guān)心、愛護(hù)他們的阿姨,有熱情、勤勞的園工。是你們辛勤工作和冷靜奉獻(xiàn)才使孩子們從原先的害羞、膽怯、稚嫩變成現(xiàn)正在的自信、勇敢、樂學(xué)、快樂,是你們的奉獻(xiàn)和愛心造就了孩子們的健康、幸福、快樂的童年。所以正在這里我代表大三
36、班的家長真誠地說聲,你們辛苦了、感謝你們!正在這兩年的幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中,孩子們不僅完成了語言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且正在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀向上。同時(shí)幼兒園還給我們創(chuàng)造了多個(gè)與孩子共同分享快樂的親子活動(dòng):元旦聯(lián)歡、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會、慶六一、生日聚會、聚餐等各種活動(dòng)。現(xiàn)正在想來仍歷歷正在目,幸福仍正在心中流淌,這些畫面將會成為孩子同父母永遠(yuǎn)珍貴的記憶!可愛的孩子們,你們馬上就要離開幼兒園,帶著老師和父母的期望去小學(xué)開始新的學(xué)習(xí)和生活,但我相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會忘記
37、朝夕相伴的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住正在這里的快樂時(shí)光。最后,再次向園長、大三班的老師、阿姨和所有藍(lán)天幼兒園的教工致敬!祝愿你們工作順利、幸福安康、永遠(yuǎn)同孩子們一起快樂生活!衷心祝愿我們的藍(lán)天幼兒園更加燦爛輝煌!幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿3尊敬的老師,親愛的同硯們:大家好!今天我們齊聚正在此,舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮,我十分榮幸的作為家長代表正在此發(fā)言。六年了,這六年來孩子們的每個(gè)腳印是都是那么清晰,六年來老師們的話語一定還回響正在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴,記載著孩子成長記憶,記載著孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們,你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來
38、延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校,開始新生活之時(shí),你們要知道,老師仍舊正在關(guān)注著你們;父母仍舊正在鼓勵(lì)著你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫就的,你們的人生道路才剛剛開始,正在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確未來的道路。不要忘記你們是安國路小學(xué)走出的學(xué)生。小學(xué)六年時(shí)間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸,更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時(shí)光,我們家長放心。六年前,當(dāng)你們剛剛踏如安國路小學(xué)的大門時(shí),你們還是懵懵懂懂的娃娃,如今,經(jīng)過學(xué)校老師的這栽培和培育,你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔正在更廣
39、闊的藍(lán)天??赡茉龠^不久,你們會是社會和國家的棟梁??墒?,孩子們,你們要明白,不管你們將來飛得有多高,有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是安國路小學(xué)給了你們成功的種子,是安國路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。孩子們,有了母校這個(gè)起點(diǎn),你們就能去盤翔正在更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。最后。祝安國路小學(xué)培育更多棟梁之材。祝同硯們正在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿4尊敬的各位老師、各位家長、可愛的園園班全體小朋友們:大家下午好!首先,非常感謝園園班給了我這個(gè)機(jī)會,讓我代表全班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,正在這里發(fā)言!我想我此刻的心情和所有正在場的家長朋友們一樣,心中滿懷感謝。首先請?jiān)试S我代
40、表所有的家長真誠地感謝園園班的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護(hù),感謝你們?nèi)陙淼男燎谂εc冷靜奉獻(xiàn),正是你們的全心付出讓孩子們正在無憂無慮的環(huán)境里健康快樂地成長,正是你們無私的關(guān)愛我們才收獲了孩子們天真燦爛的笑容,你們用自己的正直教會孩子們懂得了寬容與諒解,你們用自己的拳拳愛心讓孩子們學(xué)會了互助與禮讓!正在這里,孩子們不僅學(xué)會了思考,養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,還逐漸懂得了一些做人的道理,正是你們的言傳身教為孩子們?nèi)松牡谝惶谜n劃上了一個(gè)圓滿的句號,也正是你們的敬業(yè)才使我們家長沒有后顧之憂安心工作!正在此,我謹(jǐn)代表所有的家長對你們深深地鞠一躬:謝謝你們!親愛的小朋友們,你們已經(jīng)長大,過了今天
41、,你們就要結(jié)束幼兒園的生活了,帶著老師們的祝愿和爸爸媽媽們的期望即將邁入小學(xué)的大門,我想,小朋友們,你們一定不會忘記曾經(jīng)像媽媽一樣溫柔而嚴(yán)厲的萬老師,一定不會忘了像大姐姐一樣可愛而有趣的蔡老師,也一定不會忘了像阿姨一樣親切而有耐心的曹老師,更不會忘記曾經(jīng)朝夕相處、有過吵鬧一起玩耍的小伙伴們,希望你們永遠(yuǎn)記住正在這里度過的每刻時(shí)光,也祝福你們正在未來成長的道路上一帆風(fēng)順,勇敢地面對困難和挫折,堅(jiān)強(qiáng)地面對失敗和跌倒,微笑著對待生活里的每次風(fēng)雨,愿你們茁壯成長永遠(yuǎn)快樂!親愛的老師們,正在座的所有家長朋友們,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兒⒆由械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮!正在他們踏上新的征
42、程之際,讓我們共同為他們祝愿!最后,我也祝福所有的家長朋友幸福安康!祝愿通師二附幼兒園南部的明天會更好!謝謝大家!幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿5尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:下午好!我是大x班xxx的家長。今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表正在此發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體家長對xx幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。今天對正在座的小朋友來說,是個(gè)歡樂的日子?;叵肴昵?,你們正在爸爸媽媽的護(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣
43、抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。三年中,你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,三年來你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r(shí)老師的欣慰與歡笑。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們正在幸福之中走過了三年的幼兒生活。小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,
44、你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪正在你們身邊,為你們加油!2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑正在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該斟酌如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同硯。擁有了這一點(diǎn),你們才干擁有更多
45、的快樂,才干做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師,?;啬感?纯矗0押孟⑾蚰感5睦蠋焻R報(bào)。時(shí)間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與xx幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!謝謝大家!幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿6尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:大家好!今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽爺爺奶奶高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大
46、大班澤小朋友的媽媽。非常高興參加大大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。站正在這里,與所有家長、小朋友們一樣,此時(shí)此刻,心中充滿了感謝。光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就正在今天,和正在座的所有家長一樣,懷著對孩子的掛念和對老師的期望,我們將寶貝送到了幼兒園。那時(shí),吳澤是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開朗活潑、聰明懂事了,學(xué)會了與小伙伴分享物品;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;飯后要刷牙;做了錯(cuò)事要說對不起;學(xué)習(xí)知識要勤思考,自然常識和生活常識都積累了不少,所有這些都要感謝老師們的教導(dǎo)。親愛的小朋友們,你們長大了,懂事了,你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)
47、,將開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住正在這里的快樂時(shí)光,祝福你們正在未來成長的道路一路順風(fēng),勇敢地面對困難;祝愿你們健康成長,永遠(yuǎn)快樂!尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出,感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝新星雙語幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。正在這里,孩子們是快樂的、幸福的!時(shí)間也許會沖淡我們的回憶,但歲月磨滅不了我們對幼兒園的深情。衷心地
48、感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得。你們的教誨,必將激勵(lì)我們的孩子走向明天、走向輝煌!最后,請?jiān)试S我代表大大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝幼兒園越辦越好,更加輝煌!幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿7尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:大家好!我是大二班龐程程小朋友的媽媽。今天,很高興能參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長正在此發(fā)言。我此刻的心情和正在座的所有家長朋友們一樣,心中充滿著高興和感謝。依稀記得,三年前,我們牽著孩子的小手走進(jìn)幼兒園的大門,那怯懦的眼光,那蹣跚的步伐,是我們心中難以釋懷的掛念。今天,
49、看看孩子們吧,正在這一張張健康、自信、快樂、充滿愛心、生機(jī)盎然的小臉上,我真實(shí)的感覺就是蓓蕾中的鮮花即將怒放,蛋殼中的小鳥就要振翅高飛了。正在這三年里,我們的孩子學(xué)會了唱歌、舞蹈,識字、算數(shù);懂得了關(guān)心別人,尊重別人;學(xué)會了交朋友,學(xué)會了分享,懂得了謙讓。太多太多的場景,太多太多的片段,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但孩子成長中的每個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻正在我的心中,讓我永遠(yuǎn)正在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有的記憶。感謝幼兒園給孩子提供了一個(gè)展示自我的舞臺,此時(shí)此刻,我最想說的就是:感謝幼兒園所有的老師,你們的辛苦,我們家長不會忘記,我們的孩子也永遠(yuǎn)不會忘記!正在此我代表所有的家長真誠地向
50、您們道一聲:老師您辛苦了,謝謝您們的辛勤付出!歲月如梭,時(shí)光不再,親愛的小朋友們,你們就要結(jié)束幼兒園的快樂生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望,開始新的學(xué)習(xí)生活。我想,你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住正在這里的快樂時(shí)光。也祝福你們正在未來成長的道路上,勇敢堅(jiān)強(qiáng)、一路向前!讓我們共同祝愿:孩子的明天更加美好!也祝愿中心幼兒園越辦越成功!謝謝大家!幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿8尊敬的各位老師,親愛的大朋友們,可愛小朋友們:你們好!今天,來參加孩子人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮,我和臺下所有家長的心情是一樣的,滿是感謝和幸福。首先,請?jiān)试S我代表大
51、家向幼兒園的老師們表示最衷心的感謝!感謝你們4年來對孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給于孩子的知識和本領(lǐng),感謝你們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造的這個(gè)真善美的大家庭,你們的付出、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子此刻最燦爛的笑容!四年前,我還記得很清楚,當(dāng)時(shí)我是比較了幾所幼兒園后,毅然將寶貝送入咱們郵電園,其實(shí)理由很簡單,就是我看到這里的老師們都有一張最質(zhì)樸的笑臉,所以我想這定是一所務(wù)實(shí)求真的學(xué)校。果然,四年來,這所學(xué)校不管是德智體美勞全方位的教學(xué)體系、還是自理能力培養(yǎng)、安全知識教育、書香家庭計(jì)劃等特色課程都極具體系化和專業(yè)性。今天,當(dāng)孩子最重要的幼教時(shí)光正在這里圓滿結(jié)束時(shí),我很是慶幸自己當(dāng)初的挑選,我想說:這樣的學(xué)校家長
52、放心!更重要的是,我們園的老師都個(gè)頂個(gè)的敬業(yè),她們雖然年青,對孩子們正在生活上的關(guān)愛甚至比做母親的還要細(xì)膩;正在學(xué)習(xí)上的要求甚至比做父親的還要精益求精。正是她們多少句耐心引導(dǎo)、多少次言傳身教、多少個(gè)點(diǎn)燈籌謀,這群剛?cè)雸@時(shí)哭鬧不止、自我為中心的小娃娃們才蛻變成獨(dú)立、善良、有為的陽光少年!我想說:這樣的老師家長稱心!所以,小朋友們,你們知道嗎?你們和蝴蝶是一樣的,都是從一條不起眼的小蟲開始,因?yàn)槲×死蠋焸兘o與你們的知識和本領(lǐng),才變出了兩只會飛的翅膀,將來能飛向你們想去的任何地方,所以你們一定不要忘記送給你們翅膀的老師們,感恩每位老師,從心底對她們說“老師,謝謝您!”作為家長,此刻也想對我們的寶貝
53、們說:四年前,爸爸媽媽第一次把你們送入幼兒園時(shí),心里其實(shí)比你們還緊張,因?yàn)閾?dān)心你們離不開家長的陪伴、擔(dān)心你們不會處理同硯關(guān)系、擔(dān)心你們遭遇各種挫折。但是,當(dāng)你們從幼兒園帶回來的是每天活潑可愛的笑臉,是說不完的同硯間的搞怪故事,是受了表揚(yáng)贏了星星后的激動(dòng)不已,我們這才明白:正在幼兒園這個(gè)集體中,你們能獲得來自團(tuán)隊(duì)合作、來自社會認(rèn)同、來自知識精進(jìn)的快樂感!但是,孩子們,今天,幼兒園的集體生活將畫上一個(gè)圓滿的句號,你們的小腳將踏入小學(xué)的全新環(huán)境,去接受更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!但爸爸媽媽相信,你們完全有實(shí)力,正在新的起跑線上跑出更出色的成績!因?yàn)槟銈兌际亲畎舻?!最后,我也要對正在座的家長們說:我們是因?yàn)猷]電園而
54、了解相知,今天這個(gè)群體卻因?yàn)楹⒆拥漠厴I(yè)而不再強(qiáng)關(guān)聯(lián),但我想不管孩子以后正在哪,我們還是可以多聯(lián)系的,因?yàn)槲覀兺瑯佣际且蝗簮壑⒆?、感恩著學(xué)校和老師的家長,我們有很多相同的話題、相同情感!其實(shí),今天真希望有人也給我們家長頒個(gè)畢業(yè)證書,這四年來,我們和孩子一起經(jīng)歷了同樣的成長和蛻變。我們也想自豪地大聲說:今天,我們也畢業(yè)了!我們從幼兒園家長的腳色上畢業(yè)了!今后,我們的擔(dān)子更加沉重,我們要為成為一名小學(xué)生家長而繼續(xù)奮斗了!都說這是個(gè)拼爹拼媽的時(shí)代,但我們不怕,為了孩子,我們已經(jīng)正在路上了!加油!送給臺下所有寶爸、寶媽!謝謝大家!幼兒園托班家長會發(fā)言稿篇1今天我們正在這里召開托二班的家長會,雖然大家的
55、工作都很忙,為了孩子,我們都準(zhǔn)時(shí)地坐正在了這里,我代表托二班全體工作人員,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我班小朋友都是新生,年齡正在2-3歲之間。盡管剛開學(xué)的孩子都不是很樂意上幼兒園,但是我們托二班的家長們都基本能堅(jiān)持把小朋友送回來。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來了平安地度過了開學(xué)關(guān),成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮我、班上兩位老師及正在座的每位家長都經(jīng)歷過。現(xiàn)正在看著班上孩子高高興興上幼兒園,大聲地向老師問好,愉快地參與整天生活活動(dòng)我高興的心情決不亞于正在座任何一位。就目前的情況來看,早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出兩分鐘就能
56、停止哭鬧(當(dāng)然,前提師家長已離開孩子的視線)。就兩三歲的孩子而言他們是不錯(cuò)的值得正在座每位家長驕傲!正在自理能力方面,孩子的進(jìn)步是明顯的。剛?cè)雸@的時(shí)候,不少孩子是很習(xí)慣于“衣來伸手”的生活,很多事情都不會做,大概是不愿意做,正在我們的鼓勵(lì)和集體影響力的作用下,班上幼兒已逐步開始動(dòng)手為自己服務(wù)了。到目前為止已經(jīng)有更多的孩子樂于自己動(dòng)手為自己服務(wù)了。(舉例)不過孩子的能力畢竟有限,請家長再給孩子準(zhǔn)備衣物、鞋襪的時(shí)候還是以簡潔易穿為好。另外還請我們的家長要為孩子的衣服繡好名字。正在進(jìn)餐方面,孩子的表現(xiàn)是相當(dāng)不錯(cuò)的!全班小朋友大部分都能獨(dú)立進(jìn)餐,當(dāng)然有部分孩子還是需要老師的幫助(舉例)我班孩子的挑食現(xiàn)
57、象不嚴(yán)重,能保持正常的飯量,大多數(shù)時(shí)候胃口比較好,而且已經(jīng)逐步養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐常規(guī),這是我們托二班的一大優(yōu)點(diǎn)。希望家長正在家能夠多給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會讓自己的孩子把這個(gè)優(yōu)勢堅(jiān)持下去。經(jīng)過差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和練習(xí),全班小朋友基本都能聽懂普通話,(舉例)并能記住自己的好朋友的名字,當(dāng)然有的家長可能要問為什么正在家我感覺不到孩子能記住幼兒園的東西這很多時(shí)候跟環(huán)境有抵觸,孩子的學(xué)習(xí)總是正在無意注意中舉行的,他們的表現(xiàn)欲也一樣。所以家長不要操之過急。正在幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)中,孩子們的表現(xiàn)也是比較好的,這些相信家長們正在看錄像的時(shí)候應(yīng)該有所感觸。當(dāng)然有得家長也許會問那為什么我正在家里沒有發(fā)現(xiàn)我的孩子那
58、么活躍那么能干。正在這里我可以大膽地說一句這就是上幼兒園與不上幼兒園的區(qū)別了?,F(xiàn)正在的孩子,正在智力的發(fā)展方面都表現(xiàn)較高的水平(舉例)很聰明見識也比較廣,但是正在社會性發(fā)展又顯得不足,表現(xiàn)正在情感、性格、交往能力、社會適應(yīng)等方面。具體的說體現(xiàn)以下的情況:嬌氣、膽小、怕困難、依賴、愛好單一、不善于表達(dá)情緒情感、交往能力不強(qiáng)等等。我們的教學(xué)根據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標(biāo)設(shè)置了五個(gè)主題活動(dòng)。正在剛?cè)雸@的時(shí)候,為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活喜歡上幼兒園,我們設(shè)置了主題活動(dòng)“幼兒園真好玩”,讓孩子知道自己的幼兒園,幼兒園的人,老師小朋友等等初步學(xué)習(xí)按自己的標(biāo)記認(rèn)識自己的物品如:書包、杯子、毛巾一個(gè)月
59、后孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園生活,我設(shè)置了主題活動(dòng)“我自己”讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識自己的東西,知道這是自己的事情自己能做要自己做。孩子的自理能力開始提高。于是我們有了進(jìn)一步的要求主題活動(dòng)“我喜歡”讓孩子喜歡上自己的幼兒園喜歡做自己的事情,于是我們要求家長配合活動(dòng)制作了圖書我喜歡讓家長參與活動(dòng),讓孩子們更加高興了(出示圖書)后面的兩個(gè)活動(dòng)我們根據(jù)季節(jié)的變換滲入到節(jié)日中讓孩子們懂得了禮貌用語,鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)并加入一些社會性較強(qiáng)的活動(dòng)(舉例麥當(dāng)勞等感謝家長支持活動(dòng)等)我們的班上有三位老師,正在座的各位都認(rèn)識,作為班主任我負(fù)責(zé)班級的全面工作,組織孩子的一天生活,并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)下午班老師及保育老師的工作。值得一提的
60、就是教育這個(gè)大家都很關(guān)心的問題。教育正在中國五千年的文化中都是“尊師重教”為主。讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識自己的老師。誠然幼兒園老師的工作比較瑣碎,教育的價(jià)值體現(xiàn)的也比較不明顯。不像小學(xué)老師中學(xué)老師一樣,今天考了多少分學(xué)了什么例題驗(yàn)證了什么三角形全等、相似那么讓人一眼明了。但是幼兒園的教育卻是重中之重孩子正在這里學(xué)到了對她一生都重要的東西,如:擺鞋子、折衣服等等看似瑣碎的東西。但是也有一些家長正在要求自己的孩子講禮貌、見人要問好的同事自己對著老師沒有做到。那么你又怎么去要求你三歲都不到的孩子去做到呢?家長是孩子的第一任老師啊!幼兒園老師她也是一位教育工作者雖然沒有孩子的卷子100分
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