十佳師德標(biāo)兵代表發(fā)言稿

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)十佳師德標(biāo)兵代表發(fā)言稿“十佳師德標(biāo)兵”代表發(fā)言稿尊敬的各位指導(dǎo)、各位老師：大家下午好今天，我在這里作為一名師德標(biāo)兵發(fā)言，心中感到萬分榮幸而又忐忑不安。榮幸是因深感指導(dǎo)同事對(duì)我工作的認(rèn)可，忐忑是因在我身邊都是和我一樣默默奉獻(xiàn)的兄弟姐妹，而我有幸代表大家發(fā)言，生怕自己的語言無法代替各位說出一個(gè)師者的心聲。所以，自從我昨天下午接到發(fā)言的通知，我的大腦里就一片空白，但似乎又有千言萬語不知從何說起。別看平時(shí)小吳嗒嗒嗒似乎很能說，可是一踏上這么嚴(yán)肅而神圣的講臺(tái)，我還真怕自己言不表衷、詞不達(dá)意！從一個(gè)農(nóng)家姑娘一路苦讀考上大學(xué)，并于99年畢業(yè)踏上三尺講臺(tái)，開場(chǎng)了艱

2、巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。一路走來，我很感恩，感恩父母生我養(yǎng)我，感恩師長(zhǎng)教我育我，感恩指導(dǎo)同事幫我助我！工作近18個(gè)年頭，當(dāng)了_年的班主任，其中連續(xù)5年任高三畢業(yè)班班主任。盤點(diǎn)_年的為師歷程，沒有什么刻骨銘心的轟轟烈烈，只有瑣瑣碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及自己的感悟和感慨，就用5個(gè)字來概括吧：實(shí)、韌、靜、學(xué)、敬。一、實(shí)：踏實(shí)、務(wù)實(shí)、樸實(shí)、老實(shí)。從教_年，可以說我上的每一節(jié)課都是新課，我的想法是不吃老本，要讓自己的每一節(jié)課都上得扎扎實(shí)實(shí)。我沒有所謂的職業(yè)倦怠，因?yàn)榻滩牡淖兓?、班?jí)的變化、學(xué)生的變化都讓我每天都有新感覺，我很享受上課的過程，一踏上講臺(tái)，面對(duì)學(xué)生，我心里是一種由衷的歡喜。教育別人，快樂自己，我甚至

3、覺得這活兒有點(diǎn)占廉價(jià)。當(dāng)了_年老師_年的班主任4年的年級(jí)主任，沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事跡，但捫心自問，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。我的兩個(gè)心房，一邊裝著良心，一邊裝著愛心。我堅(jiān)持“愛字當(dāng)頭，攻心為上”，注重做學(xué)生的思想工作，教育他們“感恩、勵(lì)志、做人”。我要求自己做一個(gè)能謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、能抓關(guān)健可以為學(xué)生的終身開展和人生幸福做一些事情的班主任。_年來，我教過的學(xué)生數(shù)以千計(jì)，他們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是：小吳是個(gè)好人，是個(gè)好老師！這對(duì)于一個(gè)老師而言，足矣！對(duì)待工作，我最看重的是一定要不折不扣地抓好落實(shí)，不耍花架子，不搞形式，如此才能獲得實(shí)效，贏得信任。打折扣、搞變通的小聰明終究抵不過腳踏實(shí)地的大智慧。我的頭

4、腦中時(shí)刻有一個(gè)理念提醒著自己：學(xué)校是什么地方，老師是什么人?學(xué)校是知識(shí)的殿堂，人才的搖籃，道德的制高點(diǎn)，也應(yīng)該是人間凈土；老師是塑造靈魂的人，是教人育人的人，是社會(huì)的良心。當(dāng)老師，我首先要求把自己做好，這樣說話才有底氣和分量。選擇了老師，就必須選擇高尚，雖然你我都不是圣人，但我們的事業(yè)是神圣的。所以，老實(shí)做人，踏實(shí)做事是我的立身之本。二、韌。堅(jiān)韌不拔、勤勞勤奮、有事業(yè)心和責(zé)任心，要么不干，要干就干好，也許干不好，但不能不好好干。用咱_話說，就是有點(diǎn)“信”！只要認(rèn)定了的事情，就決不放松，堅(jiān)持到底。比方當(dāng)老師，_年來我始終保持著熱情和激情，以這種“忘我”的狀態(tài)工作著。我認(rèn)為做教育，當(dāng)老師，既要踏實(shí)

5、，也要持之以恒，堅(jiān)韌不拔。任何急躁，急功近利都會(huì)誤事業(yè)害自己。我非常清楚：我是誰，我在做什么。因?yàn)闊釔?，所以?jiān)韌，既然認(rèn)定這輩子只能做教書這件事，那就必須做好。從教_年，日未出即做，日已落未息是我從來不變的生活狀態(tài)，尤其是_年擔(dān)任年級(jí)主任以來，盡管工作繁忙，盡管孩子尚小，但是我肩頭擔(dān)負(fù)著400多個(gè)孩子的希望和責(zé)任，一千多個(gè)起早貪黑，一千多個(gè)披星戴月，一千多個(gè)中午不回家，我一直堅(jiān)守著我的教育陣地！靠著勤奮和努力，我做到了：對(duì)人對(duì)己，于公于私，我問心無愧。酸甜苦辣才是人生，只要認(rèn)定自己在做著正確的，有意義有價(jià)值的事情，那就要盡心盡力，反正來到這個(gè)世上就沒打算活著回去，那就要不白活一回。三、靜：寧?kù)o

6、、淡泊，全心全意做好自己該做的事，不讓浮云遮住眼睛。出身農(nóng)村，從小我就經(jīng)歷了生活的貧寒，對(duì)于今天的幸福我特別珍惜，倍感滿足。對(duì)于物質(zhì)，我覺得根本的生活需求得到滿足就夠了，這已經(jīng)是上天對(duì)我的眷顧。一個(gè)人的根本生活問題解決后，你幸福不幸福，主要取決于自己的心態(tài)和精神追求。物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單，讓我有精力去追求精神上的富足，這種追求給我?guī)砹撕甏蟮目鞓?，使自己成為一個(gè)可以在喧囂急躁的塵世里“靜”得下來的人。靜下心來讀書，靜下心來育人，靜下心來做事！對(duì)于自己所做的一切，我不在乎它給自己帶來多少功名利祿，我看重的是它對(duì)生命來說，意義和價(jià)值有多大。我堅(jiān)持自己的原那么，守住內(nèi)心的寧?kù)o。今后，不管我做什么，我都不會(huì)

7、放棄自己的原那么，還是那句話：我知道自己是誰。四、學(xué)：學(xué)習(xí)、鉆研、考慮，孜孜以求，上下求索。我最向往的為師境界就是做一個(gè)學(xué)習(xí)型、學(xué)者型老師。所以，我熱愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書，尤其是那些經(jīng)過歷史沉淀下來的名著。這兩年得益于學(xué)校的“書香社”，與一群志同道合的愛書人共讀，更讓我深入理解了“一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走的更遠(yuǎn)！”。讀書，讓我有時(shí)機(jī)與那些高貴的思想者對(duì)話，受益無窮。讀書學(xué)習(xí)的同時(shí)，我喜歡考慮，不斷反省，致力于做一個(gè)有思想的老師，這也是自己不斷進(jìn)步的法寶。1.從教_年以來，先后12次獲省、市級(jí)英語優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎(jiǎng)，5次獲教學(xué)課件評(píng)比一等獎(jiǎng)，6次獲全國(guó)英語學(xué)科競(jìng)賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng)。2.0

8、7年、13、1_年三次被表彰為“_市優(yōu)秀老師”，07年被表彰為“市級(jí)優(yōu)秀班主任”。_年被學(xué)校評(píng)為年度優(yōu)秀班主任。_年被學(xué)校表彰為“十佳師德標(biāo)兵”。_年，被_市教育局評(píng)為高中教學(xué)工作“全市優(yōu)秀班主任”。1_年，被_市教育局授予“_市中小學(xué)幼兒園骨干老師”稱號(hào)。3.所寫論文先后17次獲省、市級(jí)論文比賽一、二等獎(jiǎng)，并先后有數(shù)篇教育教學(xué)論文分別發(fā)表于_、_等雜志。其中，師風(fēng)拂凈桃李園師德育就新棟梁獲_省教育廳_年德征文二等獎(jiǎng)。_獲_二高_(dá)年度德育工作研討活動(dòng)二等獎(jiǎng)。_獲_年度德育工作研討活動(dòng)一等獎(jiǎng)。德為師之本，獲_年度“_市中小學(xué)德育優(yōu)秀論文評(píng)選”一等獎(jiǎng)。_年輔導(dǎo)劉亞珂參加_省教育廳舉辦的“學(xué)習(xí)張偉，

9、踐行焦裕祿精神”演講比賽獲_市一等獎(jiǎng)_省三等獎(jiǎng)。_年5月，藝術(shù)之子：我的藝術(shù)我的夢(mèng)在“全國(guó)老師文化開展研究和全國(guó)學(xué)校文化建立頂峰論壇組委會(huì)”舉辦的班級(jí)文化特色成果征集評(píng)比活動(dòng)中獲“一等獎(jiǎng)”，并在“第三屆班主任管理藝術(shù)與班級(jí)文化建立專題培訓(xùn)班”上做主題發(fā)言。五、敬：尊敬、敬畏、感恩。我敬畏天地，敬畏生命，敬畏祖宗，敬畏道德和法律。由于敬，所以心存感恩，由于畏，所以心存忌憚。我敬畏自己的職業(yè)，這份職業(yè)讓我安身立命，衣食無憂，我掙國(guó)家的錢，吃百姓的飯，就應(yīng)該把事情做好，這是天經(jīng)地義的。有時(shí)反思自己，假如不是當(dāng)老師，我還能靠什么把自己高高舉起，我就是為當(dāng)老師而生的。我感恩于自己的學(xué)生，是學(xué)生給了我空間

10、和舞臺(tái)，成就了我的事業(yè)，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和一雙雙天真的眼睛，讓我感受到了自己存在的意義和價(jià)值，教育我們的孩子，對(duì)我來說，這是功德無量的偉業(yè)。我感恩自己的家人，是他們的辛勤付出，無私奉獻(xiàn)和默默支持，我才能充滿勇氣和力量，克制一切困難和挫折走到今天。我感恩我工作的這所學(xué)校_二高。正如_年送上屆高三學(xué)子離校的時(shí)候我給同學(xué)們說的那句話：“所謂母校，就是你在心里一天罵八遍也不允許別人說半個(gè)不字的地方！可能我們有時(shí)也會(huì)吐槽自己的學(xué)校這了那了，可當(dāng)聽到別人一說二高怎么怎么樣，我就會(huì)據(jù)挺身而出，據(jù)理力爭(zhēng)，哪怕爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤也在所不惜！因?yàn)檫@是我深愛著的一片天地！我感恩二高的指導(dǎo)和在座的兄弟姐妹，是你們的賞識(shí)、信任和支持，才能有今天的我。不知不覺，來到二高這個(gè)大家庭已經(jīng)近9年。這九