八年級下冊7.2.1基因控制生物的性狀 同步練習(xí)（word版含解析）

1、試卷第 =page 6 6頁，共 =sectionpages 6 6頁試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁人教版 八年級下冊 7.2.1 基因控制生物的性狀一、單選題1下列不屬于性狀的是（）A皮膚的顏色B人的血型C耳垂的有無D血液流動2下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（）A人的單眼皮和雙眼皮B狗的卷毛和立耳C雞的光腿與雙冠D狐貍的長耳朵和兔的長毛3圖為科研人員培養(yǎng)“發(fā)光鼠”的過程，該過程利用的生物技術(shù)是（）A克隆技術(shù)B雜交技術(shù)C發(fā)酵技術(shù)D轉(zhuǎn)基因技術(shù)4今年315晚會上“土坑酸菜”的作坊一經(jīng)曝光，引起大家極大的關(guān)注。下列所用技術(shù)與制作酸菜所用技術(shù)相同的是（）A真空

2、包裝食品B抗凍番茄的培育C酸奶的制作D多莉羊的誕生5下面關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述正確的是（）A只要基因型相同，性狀就一定相同B只要性狀相同，基因型就一定相同C能穩(wěn)定遺傳的性狀是顯性性狀D生物性狀的表現(xiàn)是基因組成和與環(huán)境共同作用的結(jié)果6下列各組性狀中，屬于相對性狀的是A豌豆的紅花和高莖B玉米的黃粒和圓粒C人的ABO血型7下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是（）A培育抗蟲棉轉(zhuǎn)基因技術(shù)B制酸奶發(fā)酵技術(shù)C培養(yǎng)無病毒植株無土栽培技術(shù)D“多莉羊”誕生克隆技術(shù)8為快速獲得一批保持母本優(yōu)良性狀的蘭花幼苗以滿足市場需求，可采用的生物技術(shù)是 （）A組織培養(yǎng)技術(shù)B發(fā)酵技術(shù)C轉(zhuǎn)基因技術(shù)D雜交技術(shù)91982年，英國的自

3、然雜志發(fā)表了一篇文章：美國的兩個實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的小鼠生長速度快23倍，體積大1倍。如圖是實驗的過程，下列關(guān)于該實驗的分析，正確的是（）A該實驗研究的性狀是生長激素B轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得說明基因控制生物的性狀C由此推論，生物傳宗接代的過程中，傳下去的是性狀D該實驗過程利用的技術(shù)是克隆技術(shù)10下列屬于相對性狀的是A人的身高和體重B豌豆的高莖和圓粒C貓的短毛和兔的長毛D番茄的紅果和黃果11美國佛羅里達州計劃于2021年和2022年在當?shù)蒯尫懦^75億只經(jīng)過人工培育的轉(zhuǎn)基因蚊子以控制肆虐的蚊蟲災(zāi)害，已知蚊子的性別決定方式與人相同，分析不正確的是（）A轉(zhuǎn)基因蚊子能表

4、現(xiàn)出新的性狀，說明基因控制生物的性狀B轉(zhuǎn)基因蚊子新的性狀能夠遺傳給后代， 是可遺傳的變異C雄蚊子產(chǎn)生的精子中性染色體組成是X或YD轉(zhuǎn)基因蚊子與普通蚊子的染色體數(shù)目不同12下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（）A豌豆的綠粒與圓粒B玉米的高莖與小麥的矮莖C西瓜的黃瓤與紅瓤D狗的黑毛與卷毛13下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述，不正確的是（）A克隆技術(shù)屬于無性生殖B抗蟲棉的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)C制作酸奶時，鮮牛奶煮沸后立即倒入備用酸奶D制作酸奶要放在溫暖的地方進行發(fā)酵14關(guān)于諺語、詩句所蘊涵的生物學(xué)知識，下列說法錯誤的是（）A“山上多種樹，勝似修水庫”說明森林能涵養(yǎng)水分，保持水土B“龍生龍，風(fēng)生風(fēng)，老鼠的兒子會打

5、洞”說明生物都有遺傳的特性C“螳螂捕蟬，黃雀在后”所蘊涵的食物鏈是：蟬螳螂黃雀D“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”說明非生物因素影響生物的生長發(fā)育15下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是（）A工程菌轉(zhuǎn)基因技術(shù)B“多莉”羊的誕生克隆技術(shù)C快速培育無病毒植株無土栽培D制作酸奶乳酸發(fā)酵16下列屬于相對性狀的是（）A豌豆的黃粒和皺粒B水稻的雄性可育和雌性不育C小麥的抗倒伏和抗銹病D果蠅的殘翅和蒼蠅的長翅二、綜合題17下圖是“小羊多莉的身世”圖解，試根據(jù)圖解回答下列問題：(1)多莉有三個母親，母親A給了它_，母親B給了它_，母親C給了它_。(2)多莉的長相最像母親B，這是因為_。(3)你認為多莉是公羊還

6、是母羊？_18上世紀90年代初期，我國黃淮海流域棉區(qū)棉鈴蟲大爆發(fā)。短時間內(nèi)，多個產(chǎn)棉區(qū)被棉鈴蟲危害到幾近絕收。農(nóng)藥防治幾乎不能有效控制棉鈴蟲的發(fā)生與為害。棉鈴蟲（圖1為棉鈴蟲的生活史）為害棉花時，主要以幼蟲蛀食棉花，蛀食蕾、花、鈴，也取食嫩葉。與此同時，美國孟山都公司從蘇云金芽孢桿菌中克隆到Bt殺蟲基因，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將其轉(zhuǎn)化到棉花中，培育出了轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲棉（圖2），使棉花細胞中存在這種殺蟲蛋白質(zhì)，專門破壞棉鈴蟲等鱗翅目害蟲的消化系統(tǒng)，導(dǎo)致其死亡，而對人畜無害。1992年底，我國科學(xué)家為了打破美國的限制，研制成功了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的Bt轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。1997年起，我國開始大面積推廣種植轉(zhuǎn)基因

7、抗蟲棉。1998年，我國成為世界第一產(chǎn)棉大國。棉花的重要產(chǎn)物是棉纖維，棉纖維是由胚珠的表皮細胞經(jīng)伸長、加厚而成，棉纖維細胞壁的主要組成物質(zhì)是纖維素，表層含蠟類物質(zhì)和少量糖類物質(zhì)，內(nèi)壁面含有蛋白質(zhì)、糖類等。但我國原棉平均長度3厘米，美國原棉3.3厘米，這0.3厘米的差距就導(dǎo)致了我們需要進口1/4的進口原棉。實驗發(fā)現(xiàn)，把美國的優(yōu)良品種引種到中國，棉花纖維又迅速變短。我國科學(xué)家通過長達13年的實驗，成功讓中國的棉花纖維增長了0.3厘米。讓我國的高端棉紡織產(chǎn)業(yè)開始擺脫對進口棉花的依賴，也使中國的棉花研究達到世界領(lǐng)先水平。新疆有得天獨厚的自然條件，夏季溫差大，陽光充足，棉花生長時間長。因此，新疆長絨棉，

8、具有世界頂級品質(zhì)。請回答：（1）棉鈴蟲的發(fā)育類型屬于_變態(tài)，主要在幼蟲階段蛀食棉花。（2）從蘇云金芽胞桿菌的DNA上獲得Bt毒蛋白基因，可以產(chǎn)生一種殺蟲蛋白質(zhì)，通過_技術(shù)，獲得具有Bt毒蛋白基因的棉株細胞，在棉株細胞內(nèi)產(chǎn)生殺蟲蛋白，這說明殺蟲蛋白的產(chǎn)生是由_控制的。（3）利用棉株細胞通過組織培養(yǎng)獲得大量抗蟲棉的過程屬于_生殖。（4）決定棉花品質(zhì)的重要因素之一是棉纖維的長度，棉纖維是由_發(fā)育而來。影響棉纖維長度的因素有_。19如圖是“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超基鼠”示意圖，分析圖片后回答下列問題。（1）將圖示中的實驗操作流程進行正確的排序_。（用字母和箭頭表示）（2）控制這個性狀的基因是_基因。（3）

9、這個實驗的結(jié)果是小鼠變成了大鼠，這說明性狀和基因之間是什么關(guān)系？ _答案第 = page 13 13頁，共 = sectionpages 13 13頁答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1D遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀?！驹斀狻緼BC皮膚的顏色、人的血型、耳垂的有無，是生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，都屬于性狀，A、B、C不符合題意。D血液流動是一種生命活動，不屬于生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，不屬于性狀，D符合題意。故選D。2A相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；相對性狀必須滿足三個條

10、件：同種生物；同一種性狀；不同的表現(xiàn)形式?！驹斀狻緼人的單眼皮和雙眼皮是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)，屬于相對性狀，A正確。B狗的卷毛和立耳是兩種性狀，不是相對性狀，B錯誤。C雞的光腿與雙冠是兩種性狀，不是相對性狀，C錯誤。D狐貍的長耳朵和兔的長毛，兩種物種的性狀，不是相對性狀，D錯誤。故選A。3D生物技術(shù)是應(yīng)用生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)的基本原理，利用生物體或其組成部分來生產(chǎn)有用物質(zhì)，或為人類提供某種服務(wù)的技術(shù)?！驹斀狻緼克隆技術(shù)是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合而獲得新個體的方法，屬于無性生殖，A不符合題意。B雜交技術(shù)是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法，B不符

11、合題意。C發(fā)酵技術(shù)指的是人們利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵的過程，從而進行大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，C不符合題意。D轉(zhuǎn)基因技術(shù)指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另-種生物中，使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳形狀的物質(zhì)，D符合題意。故選D。4C本題考查常見的生物技術(shù)，酸菜是利用了乳酸菌發(fā)酵而制作的?！驹斀狻緼真空包裝的食品具有缺氧的特點，能抑制細菌真菌的生長繁殖，同時能隔絕空氣中微生物的進入，故可以長時間保存，未使用發(fā)酵技術(shù)，A不符合題意。B抗凍番茄的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將抗凍基因轉(zhuǎn)移到普通番茄細胞核中，培養(yǎng)出的番茄不易腐爛，未使用發(fā)酵

12、技術(shù)，B不符合題意。C酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?，具有甜酸風(fēng)味，C符合題意。D多莉羊的誕生利用了克隆技術(shù)，不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合而獲得新個體的方法，未使用發(fā)酵技術(shù)，D不符合題意。故選C。5D基因控制生物的性狀，但不能控制生物的全部性狀，還要受外界環(huán)境的影響?！驹斀狻緼生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的，但也受環(huán)境因素的影響。因此，基因組成相同，則性狀不一定相同，A錯誤。B生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀，隱性基因，是控制隱性性狀；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、 一個是隱性時，生

13、物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀，B錯誤。C顯性性狀的基因表現(xiàn)型有純合體和雜合體，隱性性狀的基因組成一定的純合體，只有純合體才能穩(wěn)定遺傳，因此能夠穩(wěn)定遺傳的一定的隱性性狀，C錯誤。D基因控制生物的性狀，但不能控制生物的全部性狀，還要受外界環(huán)境的影響，所以生物的性狀是由環(huán)境和基因共同作用的結(jié)果，D正確。故選D。6C相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。相對性狀必須滿足三個條件：同種生物；同一種性狀；不同的表現(xiàn)形式。【詳解】A豌豆的紅花和高莖，是同一種生物不同的性狀表現(xiàn)，不是相對性狀，A錯誤。B玉米的黃粒和圓粒，是兩種性狀，不是相對性狀，B錯誤。C人的ABO血型，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式

14、，因此屬于相對性狀，C正確。故選C。7C生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的?！驹斀狻緼養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在棉花的細胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因，A正確。B制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?。屬于微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用，B正確。C培培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，不屬于無土栽培技術(shù)，C錯誤。D多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，D正確。故選C。8A植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖的原理快速繁殖植物的高新技

15、術(shù)手段，其優(yōu)點有繁殖速度快，受季節(jié)影響小，誘導(dǎo)變異比較容易，很少感染病毒等。發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)的生物技術(shù)。它是在分子水平上進行的遺傳操作，按照預(yù)先設(shè)計的藍圖把一種生物的基因分離出來，在體外進行拼接組合，然后轉(zhuǎn)入另一種生物的體內(nèi)，從而改造某些遺傳性狀，最終獲得人們所需要的新品種。雜交技術(shù)原理是利用基因在親子代之間的傳遞，使基因重組，產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種?！驹斀狻坑煞治隹芍胍焖佾@得一批保持母本優(yōu)良

16、性狀的蘭花幼苗，應(yīng)該利用組織培養(yǎng)技術(shù)。故選A。9B轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。【詳解】A生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，通過超級鼠產(chǎn)生的過程可知，被研究的性狀是鼠個體的大小，A錯誤。B鼠的個體的大小是由大鼠的生長激素基因控制的，因此超級鼠的獲得說明性狀與基因之間關(guān)系是基因決定性狀，B正確。C在這個實驗中導(dǎo)入的是大鼠生長激素基因，得到的是超級鼠，可見在生物傳

17、種接代的過程中，傳下去的是控制性狀的基因，而不是性狀，C錯誤。D以上研究過程利用的技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)，D錯誤。故選B。解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用，理解生物的性狀是由基因控制的。10D相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；相對性狀必須滿足三個條件：同種生物；同一種性狀；不同的表現(xiàn)形式?！驹斀狻緼人的身高和體重，是兩種性狀，不是相對性伏，A錯誤。B豌豆的高莖和圓粒，是兩種性狀，不是相對性狀，B錯誤。C貓的短毛和兔的長毛，是兩種物種的性狀，不是相對性狀，C錯誤。D番茄的紅果和黃果，是果實的顏色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，D正確。故選D。11D利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改

18、變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面?！驹斀狻緼轉(zhuǎn)基因生物具有轉(zhuǎn)入的目的基因所控制的性狀，因此轉(zhuǎn)基因生物的獲得，說明控制生物性狀的是基因，遺傳下去的不是性狀本身，而是控制性狀的基因，A正確。B轉(zhuǎn)基因蚊子新的性狀能夠遺傳給后代，說明遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，是可遺傳的變異，B正確。C雄蚊子產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的或含Y染色體的，C正確。D轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，染色體數(shù)目沒有改變，因此轉(zhuǎn)基因蚊子與普通蚊子的染色體數(shù)目相同，D錯誤。故選D。12C同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，稱為相對性狀，如豌豆的高莖與矮莖

19、。【詳解】A豌豆的綠粒與圓粒，是一種生物的兩種性狀，不屬于相對性狀，A錯誤。B玉米的高莖與小麥的矮莖，是兩種生物的性狀，不屬于相對性狀，B錯誤。C西瓜的黃瓤與紅瓤是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，稱為相對性狀，C正確。D狗的黑毛與卷毛，是一種生物的兩種性狀，不屬于相對性狀，D錯誤。故選C。13C細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，制酸奶要用到乳酸桿菌，制酒要用到酵母菌，據(jù)此解答?！驹斀狻緼克隆技術(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，屬于無性生殖，正確。B抗蟲煙草是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細胞中，使普通煙草也能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素，表現(xiàn)出抗蟲性，得到了抗蟲

20、效果良好的抗蟲煙草，屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，正確。C制作酸奶時，鮮牛奶煮沸后立即倒入備用酸奶，導(dǎo)致乳酸菌被高溫殺死，錯誤。D微生物的生長繁殖需要適宜的溫度，因此制作酸奶要放在溫暖的地方進行發(fā)酵，正確。故選C。14C本題主要考查綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用，生物和生物之間有密切的聯(lián)系，環(huán)境對生物的影響等?！驹斀狻緼植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，“山上多植物，勝似修水庫”，體現(xiàn)了森林對環(huán)境的影響，森林是大自然的保護神，可以涵養(yǎng)水源、保持水土，A正確。B“龍生龍，風(fēng)生風(fēng)，老鼠的兒子會打洞”說明生物的親代和子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象，B正確。C食物鏈的寫法是：起點是生產(chǎn)者，依次是初級消費

21、者次級消費者三級消費者終點是最高級別的消費者?！绑氩断s，黃雀在后”所蘊涵的食物鏈是：樹蟬螳螂黃雀，C錯誤。D“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”造成這一差異的環(huán)境因素是溫度，說明溫度影響生物的生長發(fā)育，D正確。故選C。15C轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義，發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)?？寺〖夹g(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。組織培養(yǎng)指從植物體分離出符合需要的組織、器官、原生質(zhì)體等，通過無菌

22、操作，在人工控制條件下進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。因是無菌操作，可以培養(yǎng)無病毒植株?！驹斀狻緼人們利用“工程菌”生產(chǎn)干擾素的技術(shù)是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的，A正確。B“多莉”羊的誕生利用的是體細胞的細胞核和卵細胞的細胞質(zhì)，屬于克隆技術(shù)，B正確。C培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，C錯誤。D酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的，因此采用的是發(fā)酵技術(shù)，D正確。故選C。16B生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。【詳解】A豌豆的黃粒和皺粒是同種生物的兩種性狀，A錯誤。B稻的雄性可育和雌性

23、不育是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀，B正確。C小麥的抗倒伏和抗銹病是同種生物的兩種性狀，C錯誤。D蠅的殘翅和蒼蠅的長翅是兩種生物的性狀，D錯誤。故選B。17(1) 細胞質(zhì) 細胞核 孕育場所(2)遺傳物質(zhì)存在于細胞核內(nèi)，而細胞核是由B羊提供的(3)母羊克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。在克隆羊多莉的培育過程中，A提供了細胞膜和細胞質(zhì)；B提供了細胞核；C提供了胚胎的發(fā)育場所（子宮）。(1)由題圖可知多莉的身世：A羊提供了無核卵細胞（即細胞質(zhì)），B羊提供了細胞核，把細胞核移植到無核卵細胞中，使之融合成一個細胞，繼續(xù)進行培育，發(fā)育成早期胚胎，再把胚胎移植到C羊的子宮（孕育場所）內(nèi)，胚胎在子宮內(nèi)

24、發(fā)育，直至成熟、分娩、產(chǎn)出小羊多莉。(2)細胞核是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場所，在細胞的遺傳、代謝、分化等各項生命活動中，起控制作用，是細胞的控制中心。細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖。B羊提供了細胞核，故多莉的長相最像母親B。(3)細胞核是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場所，在細胞的遺傳、代謝、分化等各項生命活動中，起控制作用，是細胞的控制中心。B羊提供了細胞核，B羊是母羊，故多莉也是母羊。18 完全 轉(zhuǎn)基因 基因 無性 胚珠的表皮細胞 遺傳與環(huán)境（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所

25、需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳形狀的物質(zhì)。（2）組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。（3）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期?！驹斀狻浚?）棉鈴蟲的生活史經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，這種發(fā)育被稱為完全變態(tài)，而棉鈴蟲的危害主要是在幼蟲階段蛀食棉花。（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需

26、要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。從蘇云金芽胞桿菌的DNA上獲得Bt毒蛋白基因，可以產(chǎn)生一種殺蟲蛋白質(zhì)，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，獲得具有Bt毒蛋白基因的棉株細胞，在棉株細胞內(nèi)產(chǎn)生殺蟲蛋白，這說明殺蟲蛋白的產(chǎn)生是由基因控制的。（3）組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，因此屬于無性生殖。（4）不同