最新2022年寒假生活指導(dǎo)(總)

1、最新2022年寒假生活指導(dǎo)(總)昌邑市普通教育教學(xué)研究室通 知各普通高中、市補(bǔ)習(xí)學(xué)校：寒假將至，假期的科學(xué)安排和充分利用尤為重要。為引導(dǎo)全市高中學(xué)生度過一個愉快、充實(shí)而有意義的假期，全面提升學(xué)生的假期學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，我室各學(xué)科在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)要求、深入研究“新課程方案的根底上，編寫了?昌邑市普通高中2022年寒假學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見?。?意見?主要從“有效的復(fù)習(xí)穩(wěn)固、積極的探究學(xué)習(xí)、快樂的社會實(shí)踐、超前的自學(xué)預(yù)習(xí)等方面，對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活給予了系統(tǒng)的規(guī)劃指導(dǎo)。希望各校根據(jù)?意見?要求，立足于豐富學(xué)生實(shí)踐、提升學(xué)生能力的總體設(shè)想，合理安排，拓展空間，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生假期生活、學(xué)習(xí)的教育指導(dǎo)，確

2、保廣闊學(xué)生在寒假的學(xué)習(xí)和生活豐富多彩，扎實(shí)有效。昌邑市教研室二O一二年一月十日附：?昌邑市普通高中2022年寒假學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見?昌邑市普通高中2022年寒假學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見語 文高一年級.練字。16紙張每天一頁。做到“三清：卷面清，字跡清，筆畫清；“三不：不寫潦草字，不寫繁體字和不標(biāo)準(zhǔn)的簡化字，不添減筆畫。2.積累。 = 1 * GB3 背誦必修一必修二要求背誦的篇章段落。 = 2 * GB3 積累詞語包括熟語50個、妙辭佳句50個、歷史掌敵或村俗10個、對聯(lián)50個，摘抄精美文章5篇。3閱讀。 = 1 * GB3 閱讀必修三課本有關(guān)篇目。盡量利用假期時間，將必修三中文學(xué)性、趣味性強(qiáng)的

3、篇目閱讀完畢，并要求學(xué)生寫出閱讀筆記。 = 2 * GB3 閱讀長篇名著一部，并要求學(xué)生寫出一定數(shù)量的閱讀筆記。開具書目要與課本中所學(xué)內(nèi)容或作家相關(guān)。4.觀劇。 = 1 * GB3 觀看三部優(yōu)秀的影視劇，就其中劇情的開展、人物的精彩對白、節(jié)目的編排和設(shè)計、臺詞的串聯(lián)，包括中間插播的廣告，進(jìn)行分析。 = 2 * GB3 觀看綜合類節(jié)目，如看?新聞聯(lián)播?節(jié)目，記錄標(biāo)題語，學(xué)做新聞類語段壓縮題；看體育類節(jié)目，留意精彩解說詞；看經(jīng)典文藝晚會類節(jié)目，留心節(jié)目串詞等。5實(shí)踐。布置學(xué)生到社區(qū)、村戶、企業(yè)等進(jìn)行調(diào)查研究，寫一篇社會調(diào)查報告，入學(xué)后利用班會進(jìn)行交流。高二年級1.背誦。 = 1 * GB3 背誦必

4、修五及?唐詩宋詞選讀?上要求背誦的篇章段落。 = 2 * GB3 積累詞語包括熟語60個、妙辭佳句60個、歷史掌敵或村俗15個、對聯(lián)50個，摘抄精美文章5篇。2.閱讀。 = 1 * GB3 閱讀?史記選讀?中的個別趣味強(qiáng)的篇目，能夠會翻譯，并將弄不明白的文言現(xiàn)象記錄下來，開學(xué)后班內(nèi)集體交流解決。 = 2 * GB3 閱讀長篇名著一部，并寫出一定數(shù)量的閱讀筆記。開具書目要與課本所學(xué)內(nèi)容或作家相關(guān)。 3實(shí)踐。到社區(qū)、村戶、企業(yè)等進(jìn)行調(diào)查研究，寫一篇社會調(diào)查報告，入學(xué)后利用班會進(jìn)行交流。4觀劇。 = 1 * GB3 看?新聞聯(lián)播?，記錄屏幕下方的標(biāo)題語，體會凝練的新聞壓縮語； = 2 * GB3 看

5、?今日說法?節(jié)目，記下短評文字，體會夾敘夾議的表達(dá)方式； = 3 * GB3 看?焦點(diǎn)訪談?節(jié)目，寫下總結(jié)性文字，關(guān)注熱點(diǎn)問題的透視； = 4 * GB3 看體育類節(jié)目，留心精彩解說詞； = 5 * GB3 看經(jīng)典晚會類節(jié)目，留心節(jié)目串詞。5.每天完成“五個一：記一那么名言警句；讀一篇精美時文；記一那么文字文學(xué)或者說文化常識、小故事；記一篇日記，寫一日心得，重在生活感悟和人生隨想；進(jìn)行一道?！邦}訓(xùn)練。高三年級1.背誦積累。 = 1 * GB3 背誦必修一必修五要求背誦的篇目及重點(diǎn)篇章段落。 = 2 * GB3 積累詞語包括熟語60個、妙辭佳句60個、歷史掌敵或村俗15個、對聯(lián)50個，摘抄精美文

6、章5篇。2.資料整理。把年前一輪復(fù)習(xí)用過的教輔資料、歷次考試試卷統(tǒng)統(tǒng)收攏，挑出最有價值的局部，一般定為課內(nèi)知識點(diǎn)小結(jié)、文言文閱讀選文、現(xiàn)代文閱讀選文、課外拓展閱讀選文、詩歌鑒賞題設(shè)計、語言運(yùn)用題設(shè)計這幾項(xiàng)，然后分別剪下來，分類貼在大本上形成資料集，用于今后早讀閱讀，復(fù)習(xí)查詢使用。3.目標(biāo)閱讀。閱讀美文雜志35本，并寫出一定數(shù)量的閱讀筆記。開學(xué)后班內(nèi)交流。4視聽收錄。假期中，可以抽出一定時間觀看中央臺?新聞聯(lián)播?節(jié)目，除了解新聞內(nèi)容外，還要記錄屏幕下方的標(biāo)題語，體會凝練的新聞壓縮語；觀看?今日說法?節(jié)目，但要求記下短評文字，體會夾敘夾議的表達(dá)方式；關(guān)看?焦點(diǎn)訪談?節(jié)目，但必須寫下總結(jié)性文字，關(guān)注

7、熱點(diǎn)問題的透視；觀看看體育類節(jié)目，但必須留有精彩解說詞；讓他們必須看經(jīng)典晚會類節(jié)目，但必須留心節(jié)目串詞。5專題訓(xùn)練。針對優(yōu)秀學(xué)生安排沖刺名校100題的練習(xí)；針對所有學(xué)生安排相應(yīng)的穩(wěn)固練習(xí)，以專題為主，力求練有所得；題量不宜大，力求少而精當(dāng)。此類作業(yè)必須在開學(xué)第一周內(nèi)以正規(guī)形式進(jìn)行檢查落實(shí)。數(shù) 學(xué)高一、高二年級1.試題訂正. 要求學(xué)生結(jié)合期末考試題，認(rèn)真總結(jié)考試情況，把錯過的題目整理到錯題記錄本上。教師要根據(jù)學(xué)生集中存在的問題，為學(xué)生提供一套跟蹤訓(xùn)練題。2復(fù)習(xí)穩(wěn)固. 復(fù)習(xí)穩(wěn)固本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容.為學(xué)生編制復(fù)習(xí)提綱，印發(fā)給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生每天結(jié)合復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行知識點(diǎn)的識記，例題的閱讀，重

8、點(diǎn)練習(xí)題的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)的任務(wù)要具體、明確和適量，同時要求學(xué)生把所要做的題目落實(shí)到專門的作業(yè)本上。復(fù)習(xí)提綱要具體到天，因?yàn)榧倨跁r間有限，所以復(fù)習(xí)一定要突出重點(diǎn)內(nèi)容。 3. 每日一練. 每天為學(xué)生準(zhǔn)備一套訓(xùn)練題，題量以8個選擇，4個填空，3個解答為宜。每日一練要與復(fù)習(xí)穩(wěn)固提綱結(jié)合起來，針對學(xué)生每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行檢測。每日一練中的選擇題和填空題之間也要適當(dāng)留出空白，讓學(xué)生在做的時候把關(guān)鍵步驟留在試卷上。每日一練要給學(xué)生提供詳細(xì)答案，要求學(xué)生做完后自己對照答案及時進(jìn)行訂正。老師要做好學(xué)生的思想工作，確保每日一練落實(shí)到實(shí)處。假期中，教師要定期給關(guān)鍵學(xué)生打 ，或者讓學(xué)生定期給自己打 ，了解催促學(xué)生完成每日一

9、練完成的情況。 4. 補(bǔ)弱挖潛. 1要求學(xué)生有方案翻閱一遍本學(xué)期的錯題集累本，把記錄的錯題認(rèn)真地進(jìn)行分析，找出癥結(jié)所在。2指導(dǎo)學(xué)生針對自己的學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生自己購置參考書目進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 5學(xué)法探討.要求學(xué)生利用過年走親訪友的時機(jī)， 去拜訪近幾年考入重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，與他們交流在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的心得和學(xué)習(xí)方法，做好記錄，結(jié)合自己的認(rèn)識，寫一篇有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法方面的小文章。 高三年級1要看. 指導(dǎo)學(xué)生自己制定復(fù)習(xí)方案,翻閱本學(xué)期的錯題本、一輪復(fù)習(xí)學(xué)案、測試題等，加強(qiáng)對根底根底知識的回憶，通過閱讀已做過的典型題，進(jìn)一步梳理解題規(guī)律方法，教師要指導(dǎo)學(xué)生有重點(diǎn)地進(jìn)行翻閱,突出重點(diǎn)內(nèi)容。2.要練.

10、每天為學(xué)生準(zhǔn)備一份訓(xùn)練題，訓(xùn)練題包括專題訓(xùn)練和綜合模擬題。專題訓(xùn)練可依據(jù)臨沂市高三一輪復(fù)習(xí)資料進(jìn)行編寫，分七個專題進(jìn)行設(shè)計，欄目如下：專題一選擇題與填空題集合邏輯算法向量等內(nèi)容1套；專題二函數(shù)與導(dǎo)數(shù)2套；專題三三角局部2套；專題四數(shù)列2套；專題五立體幾何2套；專題六解析幾何2套；專題七概率與統(tǒng)計2套。設(shè)計時要分A、B兩組，A組題量以8個選擇題+4填空題+2個解答題為宜，題目要立足中低檔題；B組以2道有難度的題目為宜，一般為解答題。綜合模擬題設(shè)計四套，要選好題，杜絕用成題，題量同高考，要求學(xué)生自覺進(jìn)行定時訓(xùn)練,模擬題要控制好難度，題目設(shè)計要有一定梯度，另外要整體設(shè)計，注意知識上的覆蓋面，對某些知

11、識點(diǎn)的考查不要重復(fù)。專題訓(xùn)練和綜合模擬題都要為學(xué)生準(zhǔn)備詳細(xì)答案。訓(xùn)練題中的選擇題和填空題之間也要適當(dāng)留出空白，讓學(xué)生在做的時候把關(guān)鍵步驟留在試卷上。另外，專題訓(xùn)練和綜合模擬題都要為學(xué)生準(zhǔn)備詳細(xì)答案。要求學(xué)生做完后自己對照答案進(jìn)行訂正。老師要做好學(xué)生的思想工作，確保每日一練落實(shí)到實(shí)處。假期中，教師要定期給學(xué)生打 ，或者讓學(xué)生定期給自己打 ，了解催促學(xué)生完成每日完成訓(xùn)練題的情況，用條件的可以通過qq、飛信或電子郵箱等形式定期與學(xué)生進(jìn)行交流，為學(xué)生答疑解惑。3.要問.一是要同學(xué)之間可以約定好定期交流一下作業(yè)完成的情況；二是定期向有關(guān)老師求教；三是可以向優(yōu)秀的大學(xué)生求教。 英 語高一年級穩(wěn)固局部：1利

12、用10天的時間把學(xué)過的10 個單元的單詞記憶和背誦一遍，最好把初中的單詞再背一遍。2爭取把錯題回憶看一遍。3把學(xué)過的語法，尤其是定語從句復(fù)習(xí)一遍。如果不明白，要及時地補(bǔ)救。4每天聽20分鐘的聽力。5準(zhǔn)備3套綜合題。一星期做一套題。預(yù)習(xí)局部：1利用5天時間把下學(xué)期的單詞先預(yù)習(xí)一遍，特別是發(fā)音，在假期中先學(xué)會讀單詞。2預(yù)習(xí)下學(xué)期的語法。3鼓勵學(xué)生每天閱讀一篇時尚閱讀文章，的高一版很適合學(xué)生閱讀。實(shí)踐局部：1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，鼓勵學(xué)生多和人交往和大膽用英語說話。2.指導(dǎo)學(xué)生閱讀新聞類的英語文章，提高英語水平。3.引導(dǎo)學(xué)生多接觸放假的大學(xué)生，提高學(xué)生的口語能力。高二年級穩(wěn)固局部：1利用10天的時

13、間把學(xué)過的必修五合選修六的單詞記憶和背誦一遍。2爭取把錯題回憶一遍。3把學(xué)過的語法，尤其是從句和非謂語動詞復(fù)習(xí)一遍。如果不明白，要及時地補(bǔ)救。4每天聽20分鐘的聽力。5準(zhǔn)備3套綜合題。一星期做一套題。預(yù)習(xí)局部：1把七、八模塊的單詞先預(yù)習(xí)一遍，特別是發(fā)音，在假期中先學(xué)會讀單詞。2查找熟詞生義的單詞且做好筆記。3鼓勵學(xué)生每天閱讀一篇時尚閱讀文章，的高二版很適合學(xué)生閱讀。同時鼓勵學(xué)生定期寫好閱讀的心得體會。實(shí)踐活動：1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，鼓勵學(xué)生多和人交往和大膽說話。2.指導(dǎo)學(xué)生閱讀新聞類的英語文章，提高英語水平。3.引導(dǎo)學(xué)生多參加英語角活動，提高學(xué)生的口語能力。高三年級穩(wěn)固局部：1.詞匯表中的

14、單詞，每天3頁，必須過一遍。2.錯題回憶，重溫語法，每天15個單項(xiàng)選擇題。3.每天聽20分鐘的聽力。4.假期把二十一世紀(jì)報看完。5.準(zhǔn)備3套綜合題。一星期做一套題。6.利用好“名牌沖刺一百題。實(shí)踐活動：1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，鼓勵學(xué)生多和人交往和大膽說話。2.指導(dǎo)學(xué)生閱讀新聞類的英語文章，提高英語水平。3.引導(dǎo)學(xué)生多參加英語角活動，提高學(xué)生的口語能力。物 理高一年級一、預(yù)習(xí)作業(yè)：1、安排學(xué)生借閱必修2課本并進(jìn)行預(yù)習(xí)2、利用假期時間，閱讀一些科普讀物，不但能穩(wěn)固所學(xué)知識，更重要的是能夠把知識用在實(shí)際生活當(dāng)中，接觸更多的新情景，這也是高考命題的熱點(diǎn)，更是學(xué)生頭疼的事情。具體書籍可讓學(xué)生自選，但必

15、須寫出心得體會。二研究性學(xué)習(xí)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，完成高一上學(xué)期不適合在學(xué)校進(jìn)行的“研究性課題， 并寫出研究報告。三競賽輔導(dǎo)作業(yè)：根據(jù)實(shí)際情況提醒想?yún)⒓痈咧形锢砀傎惖耐瑢W(xué)自學(xué)教材3-1、3-2和3-3、3-4、3-5，進(jìn)早了解高中物理知識，為后面參加競賽提前做充分的準(zhǔn)備。高二年級一復(fù)習(xí)性作業(yè)1、利用假期時間復(fù)習(xí)必修1、必修2，這是整個高中物理的主干知識，除布置適量的書面定時作業(yè)外，特別是課本上每節(jié)之后的“說一說、“做一做、“想一想等欄目，融知識、趣味、生活、科技于一體，對形成學(xué)生良好的物理思想非常有好處，但在新授課時，又未來得及仔細(xì)處理，利用假期時間重新做一下，必定受益匪淺。2、利用假期時間，閱

16、讀一些科普讀物，不但能穩(wěn)固所學(xué)知識，更重要的是能夠把知識用在實(shí)際生活當(dāng)中，接觸更多的新情景，這也是高考命題的熱點(diǎn)，更是學(xué)生頭疼的事情。具體書籍可讓學(xué)生自選，但必須寫出心得體會。二預(yù)習(xí)作業(yè)將選項(xiàng)修3-2前兩章利用假期預(yù)習(xí)好，各學(xué)校可將這局部知識的預(yù)習(xí)學(xué)案發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)時有案可依，提高預(yù)習(xí)的針對性。三研究性學(xué)習(xí)完成高二上學(xué)期不適合在學(xué)校進(jìn)行的“研究性課題， 并寫出研究報告。四競賽輔導(dǎo)作業(yè)根據(jù)實(shí)際情況參加各地舉行的奧賽輔導(dǎo)班清北學(xué)堂或者常玉如輔導(dǎo)班等；再是自學(xué)教材3-2、3-3、3-4、3-5，進(jìn)早形成高中物理知識體系。教師要經(jīng)常在假期中適當(dāng)調(diào)度學(xué)生可以用 聯(lián)系高三年級一復(fù)習(xí)性作業(yè)1、利用假

17、期時間復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容，尤其是平時出錯較多的題目，進(jìn)行有效回憶復(fù)習(xí)，以到達(dá)減少遺忘，加深理解提高之目的。除布置適量的書面定時作業(yè)外，特別是課本上每節(jié)之后的“說一說、“做一做、“想一想等欄目，融知識、趣味、生活、科技于一體，對形成學(xué)生良好的物理思想非常有好處，但在新授課時，又未來得及仔細(xì)處理，利用假期時間重新做一下，必定受益匪淺。2、可以發(fā)下選考局部的一輪復(fù)習(xí)學(xué)案；針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。3、假期中做好45套理綜訓(xùn)練題，提高應(yīng)試能力。4、高三優(yōu)秀生做好沖刺100題，提高應(yīng)試能力?；?學(xué)高一年級1、指導(dǎo)學(xué)生利用假期時間復(fù)習(xí)必修化學(xué)1第三章第一節(jié)前內(nèi)容，列出每章根本概念、主要元素及化合物性質(zhì)等知識

18、點(diǎn)，寫出相關(guān)化學(xué)方程式，對每單元知識進(jìn)行整合；穩(wěn)固知識，防止遺忘。2、每章布置一定量對應(yīng)練習(xí)進(jìn)行穩(wěn)固，其中應(yīng)包括各個單元的過關(guān)測試題一套。3、布置預(yù)習(xí)提綱，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)新學(xué)期所學(xué)必修化學(xué)1第三章第一節(jié)后內(nèi)容和必修化學(xué)2相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)題綱應(yīng)盡具體、明確，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。4、結(jié)合初中所學(xué)及高一新內(nèi)容，布置小課題如我村莊周圍的環(huán)境、塑料制品應(yīng)用或超市食品的調(diào)查，由教師教師提出具體可操作性課題，學(xué)生寫出調(diào)查報告。高二年級1、指導(dǎo)學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生利用假期前段時間復(fù)習(xí)化學(xué)反響原理，首先讓學(xué)生書面總結(jié)每章節(jié)概念、性質(zhì)，書寫相關(guān)化學(xué)方程式，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)穩(wěn)固知識。2、配合布置相應(yīng)課時練習(xí)題、章節(jié)練習(xí)題，作業(yè)要

19、具體，要注明完成時間。3、結(jié)合高中所學(xué)內(nèi)容，如環(huán)境問題、化學(xué)污染問題、飲食平安問題等，特別注意結(jié)合發(fā)生在身邊的事，教師提出課題，指導(dǎo)學(xué)生利用假期時間進(jìn)行小課題調(diào)查研究，并寫出課題研究的相關(guān)論文。高三年級1按照單元劃分，每天布置適量練習(xí)題目，進(jìn)行練習(xí)，穩(wěn)固一輪復(fù)習(xí)成果；同時今年濰坊理綜考試情況，再布置3-5套理綜測試題，進(jìn)行適應(yīng)性練習(xí)，準(zhǔn)備迎接濰坊3月份統(tǒng)考。2根據(jù)復(fù)習(xí)方案，在假期中指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)案，對第一單元、第二單元、進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建2個專題的知識體系，要求學(xué)生總結(jié)相關(guān)概念、性質(zhì)等，要形成書面作業(yè)，完成學(xué)案1-2單元。3結(jié)合考試說明中的要求，指導(dǎo)好學(xué)生做好假期的社會實(shí)踐

20、活動食品問題、環(huán)保問題、能源問題等熱點(diǎn)問題，如超市購置食品閱讀說明等，把來自于實(shí)踐的理論知識和豐富多彩的客觀世界聯(lián)系起來，讓作業(yè)貼近生活、接近社會，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集媒體上有關(guān)化學(xué)科學(xué)相關(guān)的報導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)，并要求學(xué)生標(biāo)注與所學(xué)知識相關(guān)的聯(lián)系。4假期要做好優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。要結(jié)合復(fù)習(xí)內(nèi)容，專門給優(yōu)秀生布置一定的練習(xí)題，題目要應(yīng)為高考中檔題及適量高考難題，開闊視野，切實(shí)提升解題能力和水平。公共局部：三個年級化學(xué)教師要認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測所反映出的問題，一是要指導(dǎo)學(xué)生做好試題的糾正，二是要給學(xué)生布置適量變式練習(xí)題，進(jìn)行復(fù)習(xí)穩(wěn)固、拓展，指導(dǎo)學(xué)生在假期中每天完成一定量書面作業(yè)；三是要幫助明確各年

21、級本學(xué)年學(xué)習(xí)中的主干知識，安排學(xué)生在假期好題、易錯題等重點(diǎn)題型，對知識進(jìn)行及時復(fù)習(xí)穩(wěn)固。生 物公共局部：1形成“總分值答卷。三個年級教師要認(rèn)真分析模塊監(jiān)測中所反映出的問題，指導(dǎo)學(xué)生做好試題的糾正，形成總分值答卷。2寫好“反思體會。三個年級的教師要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真反思一學(xué)期來的生物學(xué)習(xí)情況，重點(diǎn)從本學(xué)期目標(biāo)達(dá)成、日常學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、主要知識疑惑、對老師的建議等方面進(jìn)行總結(jié)。3用好“行知天下。高一高二年級的教師還要指導(dǎo)學(xué)生使用好第三期“行知天下，做好模塊內(nèi)容的回扣。高一年級1根據(jù)新學(xué)期教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)好學(xué)生的預(yù)習(xí)。各校生物組要提前編寫好內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1章的預(yù)習(xí)學(xué)案，以問題的形式更好地指導(dǎo)學(xué)生做好對文本的預(yù)

22、習(xí)。2根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)好學(xué)生的綜合完善。各校生物組要充分利用手中的錯題積累，對應(yīng)章節(jié)內(nèi)容順序，編寫6個過關(guān)檢測，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，完善提高。要求不重不漏，重點(diǎn)突出。3精心設(shè)計活動方案，指導(dǎo)好學(xué)生的假期實(shí)踐。各校生物組結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，立足于學(xué)生的根底和興趣，精心選擇活3個動課題，指導(dǎo)學(xué)生有選擇地參與假期實(shí)踐活動。高二年級1根據(jù)新學(xué)期教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)好學(xué)生的預(yù)習(xí)。各校生物組要提前編寫好選修3第一專題基因工程的預(yù)習(xí)學(xué)案，以問題的形式更好地指導(dǎo)學(xué)生做好對文本的預(yù)習(xí)。2根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)好學(xué)生的綜合完善。各校生物組要充分利用手中的錯題積累，對應(yīng)章節(jié)內(nèi)容順序，編寫7個過關(guān)檢測，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)

23、缺，完善提高。要求不重不漏，重點(diǎn)突出。3精心設(shè)計活動方案，指導(dǎo)好學(xué)生的假期實(shí)踐。各校生物組指導(dǎo)好學(xué)生關(guān)注生物科學(xué)的新進(jìn)展，分類收集、認(rèn)真分析，形成2篇高質(zhì)量的科普小論文。4.精心準(zhǔn)備輔導(dǎo)內(nèi)容，做好2022年生物奧賽的準(zhǔn)備工作。各校生物組要進(jìn)一步精選人員，準(zhǔn)備好輔導(dǎo)內(nèi)容，做好輔導(dǎo)方案，組織好2022年生物競賽的外出和校內(nèi)輔導(dǎo)工作。高三年級1根據(jù)二輪復(fù)習(xí)專題劃分，指導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建二輪10個專題知識體系。要求形成書面作業(yè)，結(jié)合知識體系做好知識的查漏補(bǔ)缺。2提供近3年山東省理綜試題的生物局部讀稿，要求學(xué)生進(jìn)行縱向分析，就考查方向、考查方式、考查的重點(diǎn)等幾個方面形成書面材料，并對新學(xué)期學(xué)習(xí)做出打算。3選

24、編重組套題，強(qiáng)化知識，形成能力。各校生物組要充分利用一輪復(fù)習(xí)中積累的錯，選擇重組好5套綜合檢測，幫助學(xué)生進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，完善提高。 4關(guān)注與生命科學(xué)相關(guān)的社會熱點(diǎn)。要求學(xué)生收集10個電視或網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)與生物科學(xué)進(jìn)行相關(guān)的報導(dǎo)，要求學(xué)生進(jìn)行書面整理，并標(biāo)注與所學(xué)知識相關(guān)的聯(lián)系，拓展學(xué)生的視野。5重點(diǎn)班學(xué)生要用好“名牌沖刺100題中的前20題。指導(dǎo)學(xué)生做好試題的整理反思，加深對重點(diǎn)知識的理解，切實(shí)促進(jìn)優(yōu)秀生冒尖。政 治高一年級1反思穩(wěn)固所學(xué)知識。要求學(xué)生總結(jié)排查試卷中所存問題，分析原因、認(rèn)真糾錯，并就同類問題整理于錯題本上。教師要針對所學(xué)內(nèi)容的易錯易混知識點(diǎn)提前選編3套高質(zhì)量的模擬題，強(qiáng)化糾正所學(xué)知

25、識中的錯點(diǎn)盲點(diǎn)。2各校政治組要設(shè)計?政治生活?的第一單元和第二單元的預(yù)習(xí)學(xué)案，以問題的形式編寫，并要求學(xué)生在假期之中進(jìn)行預(yù)習(xí)，并整理到預(yù)習(xí)學(xué)案上。在入學(xué)后統(tǒng)一講解。3指導(dǎo)好學(xué)生做好假期社會實(shí)踐活動。如對假期前后所發(fā)生的國際國內(nèi)時事的前因后果進(jìn)行調(diào)查，把所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)世界聯(lián)系起來，并且就身邊所發(fā)生的政治、經(jīng)濟(jì)、文化事件進(jìn)行調(diào)查。讓作業(yè)貼近生活、貼近社會、貼近學(xué)生實(shí)際。并寫出三篇高質(zhì)量的國內(nèi)外時事調(diào)查報告，假期結(jié)束后對調(diào)查報告進(jìn)行評比、交流。4每天觀看新聞聯(lián)播，或者瀏覽時政新聞報紙，關(guān)心天下時政，并體會新聞事件中所存的政治學(xué)道理。安排學(xué)生收集五篇媒體報紙報導(dǎo)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度知

26、識分析，既拓展學(xué)生的角度視野，又為教師提供備課素材。高二年級1各校政治組要設(shè)計好?哲學(xué)生活?的復(fù)習(xí)提綱，以問題導(dǎo)學(xué)的形式編寫，要求學(xué)生在假期之中進(jìn)行復(fù)習(xí)，并整理到復(fù)習(xí)學(xué)案上。以到達(dá)復(fù)習(xí)穩(wěn)固本學(xué)年學(xué)習(xí)主干知識。2教師要把?文化生活?所學(xué)過的問題進(jìn)行整合整理，并輔之以相關(guān)材料進(jìn)行解釋剖析,供學(xué)生轉(zhuǎn)化理解運(yùn)用；并針對?文化生活?的新授內(nèi)容設(shè)計預(yù)習(xí)學(xué)案，以問題的形式編寫，并要求學(xué)生在假期之中進(jìn)行預(yù)習(xí)，并整理到預(yù)習(xí)學(xué)案上。在入學(xué)后統(tǒng)一講解。3指導(dǎo)好學(xué)生做好假期社會實(shí)踐活動，如對假期前后所發(fā)生的國際國內(nèi)時事的前因后果進(jìn)行調(diào)查，把所學(xué)理論知識和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，并且就身邊所發(fā)生的政治、經(jīng)濟(jì)、文化事件進(jìn)行調(diào)查

27、。讓作業(yè)貼近生活、貼近社會、貼近學(xué)生實(shí)際。并寫出三篇高質(zhì)量的國內(nèi)外時事調(diào)查報告，假期結(jié)束后對調(diào)查報告進(jìn)行評比、交流。4每天觀看新聞聯(lián)播，或者瀏覽時政新聞報紙，關(guān)心天下時政，并體會新聞事件中所存的政治學(xué)道理。安排學(xué)生收集五篇媒體報紙報導(dǎo)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度知識分析，既拓展學(xué)生的角度視野，又為教師提供備課素材。高三年級1根據(jù)一輪復(fù)習(xí)專題劃分，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建?經(jīng)濟(jì)生活?和?政治生活?專題知識體系，要求問題知識體系化。教師為學(xué)生提供名牌沖刺10題進(jìn)行訓(xùn)練。2著眼一摸考試，搞好假期復(fù)習(xí)方案。在假期中要以問題方式進(jìn)行復(fù)習(xí)穩(wěn)固根底知識，并輔之以政治檢測拉練。二輪復(fù)習(xí)時間定在2月中旬4

28、月底，時間較緊，統(tǒng)籌安排。具體安排：年前復(fù)習(xí)穩(wěn)固?文化生活?與選修；寒假復(fù)習(xí)必修一、二；一摸考試前復(fù)習(xí)必修三。3安排學(xué)生定時觀看新聞，瀏覽報紙，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)，并要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解釋政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象。教師就以下熱點(diǎn)問題分角度進(jìn)行整理，在假期中提供應(yīng)學(xué)生理解掌握。熱點(diǎn)如：文化體制改革；財政貨幣政策；天宮一號和神州八號對接成功；關(guān)注民生問題，構(gòu)建和諧社會；西藏和平解放60周年；2022道德模范人物；堅持走和平開展道路，提高對外開放水平。4結(jié)合政治學(xué)科理論聯(lián)系實(shí)際的要求，指導(dǎo)高三學(xué)生進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動，把自己所學(xué)理論知識和豐富多彩的客觀世界聯(lián)系起來，讓作業(yè)貼近生活、接近社會。歷 史高

29、一年級1穩(wěn)固必修一?政治文明歷程?，包括三方面內(nèi)容：一是編制適量的書面練習(xí)題，習(xí)題設(shè)計要面向全體學(xué)生，突出根底性，根據(jù)各單元重點(diǎn)難點(diǎn)，從不同的角度突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)，習(xí)題的命制方向、選取材料、設(shè)問角度要符合新課程的要求；二是匯總必修一中的典型錯誤習(xí)題50道，反思學(xué)習(xí)中的絆腳石，以到達(dá)矯正的目的。2預(yù)習(xí)必修二?經(jīng)濟(jì)成長歷程?1-2單元：要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)擬訂好預(yù)習(xí)提綱，明確預(yù)習(xí)要求通過預(yù)習(xí)要初步理解1-2單元的根本內(nèi)容和思路；復(fù)習(xí)、穩(wěn)固和補(bǔ)習(xí)有關(guān)的舊知識；找出自己不理解的問題；嘗試做課后練習(xí)；并將不理解和不懂的問題做好記錄，尤其是讓學(xué)生動筆寫出預(yù)習(xí)筆記，切實(shí)將預(yù)習(xí)作業(yè)落到實(shí)處。3綜合探究：指導(dǎo)

30、學(xué)生通過收看電視專題節(jié)目、上網(wǎng)搜索、查閱相關(guān)資料等方式搜集信息，以“身邊的傳統(tǒng)文化或“社會生活的巨變?yōu)橹黝}，開展一次研究性學(xué)習(xí)活動，初步掌握研究性學(xué)習(xí)采用的有效方法和途徑。高二年級1復(fù)習(xí)穩(wěn)固必修三?文化開展歷程?，包括三方面內(nèi)容：一是編制適量的書面練習(xí)題，習(xí)題設(shè)計要面向全體學(xué)生，突出根底性，根據(jù)各單元重點(diǎn)難點(diǎn)，從不同的角度突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)，習(xí)題的命制方向、選取材料、設(shè)問角度要符合新課程教學(xué)的要求；二是匯總必修三中的典型錯誤習(xí)題50道，反思學(xué)習(xí)中的絆腳石，以到達(dá)矯正的目的。2預(yù)習(xí)選修一?歷史上重大改革回眸?1-3單元：要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)擬訂好預(yù)習(xí)提綱，明確預(yù)習(xí)要求通過預(yù)習(xí)要初步理解選修一的根本內(nèi)容和思路；復(fù)習(xí)、穩(wěn)固和補(bǔ)習(xí)有關(guān)的舊知識；找出選修一中自己不理解的問題