部編版六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)應(yīng)用題知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 11 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 11部編版六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)應(yīng)用題知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_1. 一個(gè)圓柱形無(wú)蓋的水桶，底面的直徑是60厘米，高是40厘米，做這樣一個(gè)水桶，需要多少平方分米的鐵皮？（得數(shù)保留整數(shù)）2. 甲乙兩車在同一條公路上，相距210千米。如果兩車相向而行，那么2小時(shí)相遇；如果兩車同向而行，那么14小時(shí)甲車趕上乙車。甲車每小時(shí)行多少千米？3. 某班學(xué)生的平均體重是50千克，下表給出該班6名學(xué)生的體重情況（單位：千克）。姓名紅紅亮亮凡凡圖圖小明花花與平均體重的差-2+4+2-1+50說(shuō)一說(shuō)，上表的每個(gè)數(shù)據(jù)的含義。4. 某人造地球衛(wèi)星在空中繞地球的周數(shù)和

2、所用時(shí)間的關(guān)系如圖所示。（1）從圖像中收集數(shù)據(jù)，先把表格填完整。周數(shù)/周0246810時(shí)間/時(shí)（2）運(yùn)行的周數(shù)和所用時(shí)間成正比嗎？（3）根據(jù)上圖估計(jì)一下，運(yùn)行9周大約需用多少小時(shí)？5. 中國(guó)古代數(shù)學(xué)專著九章算術(shù)中有這樣一個(gè)問(wèn)題：“今有程耕，一人一日發(fā)七畝，一人一日耕三畝，一人一日耰（yu）種五畝。今令一人一日自發(fā)、耕、粳種之，問(wèn)治田幾何？”這段文字的意思是：種地包括翻土、犁田和播種的工作。每人每天可以翻土7畝，或者犁田3畝，或者播種5畝。如果只安排一個(gè)人完成翻土、犁田和播種的工作，每天可以種地幾畝？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算完成。6. 四名同學(xué)都在讀看世博知世界這本書(shū)。王慶慧抉明哲張琴屈曉青每天看的頁(yè)數(shù)201

3、6108需要看的天數(shù)8（1）填寫(xiě)每人看完這本書(shū)需要的天數(shù)。（2）每天看的頁(yè)數(shù)和需要看的頁(yè)數(shù)成什么比例？7. 甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同修一條公路，它們從兩端同時(shí)施工。（I）甲隊(duì)每天修米，乙隊(duì)每天修米，6天修完。這條路長(zhǎng)多少米？（2）如果這條公路長(zhǎng)5000米，甲、乙兩隊(duì)25天修完，甲隊(duì)平均每天修105米，乙隊(duì)平均每天修路會(huì)超過(guò)100米嗎？8. 如圖是一個(gè)平面圖。（1）以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，丁丁家的位置是西偏北 ，青青家的位置是東偏北 。（2）丁丁和青青同時(shí)從家出發(fā)去學(xué)校。丁丁跑步，速度75米/分；青青步行，速度是50米/分。他們到達(dá)學(xué)校各需要多長(zhǎng)時(shí)間？9. 兩個(gè)圓，大圓的直徑是20厘米，小圓的直徑是大圓半徑的

4、，小圓的半徑是多少厘米？10. 2019年2月18日，伏牛山里的好教師張玉滾當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)2018年度人物”，在中原大地引起強(qiáng)烈反響。為了解學(xué)生對(duì)張玉滾事跡的知曉情況，某數(shù)學(xué)課外興趣小組在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí)：A：非常了解；B：比較了解；C：基本了解；D：不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖。知曉情況百分比A非常了解XB比較了解YC基本了解45%D不了解20%（1）本次一共抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生。（2）表格中的X（），Y（）。（3）請(qǐng)你計(jì)算出B情況和D情況的人數(shù)，并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖。11. 小明在方格紙上畫(huà)了5個(gè)面積都是12cm2的平行四邊形。（1）

5、填一填。平行四邊形ABCDE底/cm高/cm（2）這些平行四邊形的底與高成反比例嗎?為什么?12. 銀行整存整取的年利率是：二年期為117，三年期為1224，五年期為1386如果甲、乙二人同時(shí)各存人一萬(wàn)元，甲先存二年期，到期后連本帶利改存三年期；乙存五年期五年后，二人同時(shí)取出，那么誰(shuí)的收益多，多多少元？13. 甲乙兩列火車同時(shí)同向而行，齊頭行進(jìn)，甲車長(zhǎng)300米，每秒行40米，乙車長(zhǎng)400米，每秒行20米，經(jīng)過(guò)多少秒后甲車超過(guò)乙車？14. 一雙皮鞋進(jìn)價(jià)為300元，商場(chǎng)提高40%的價(jià)格出售，結(jié)果無(wú)人問(wèn)津，只好按標(biāo)價(jià)打九折出售。賣出這雙鞋后，商場(chǎng)能賺多少錢(qián)？15. 師傅和徒弟共生產(chǎn)零件190個(gè)，師傅

6、生產(chǎn)的個(gè)數(shù)比徒弟的3倍少10個(gè)，師、徒各生產(chǎn)多少個(gè)？16. 只列綜合算式或方程，不計(jì)算結(jié)果。甲、乙兩艘船同時(shí)從上海開(kāi)往青島，經(jīng)過(guò)9小時(shí)后，甲船落在乙船后面20.7千米。已知乙船每小時(shí)行34千米，甲船每小時(shí)行多少千米？17. 趙叔叔加工300個(gè)零件，經(jīng)檢驗(yàn)有6個(gè)次品，趙叔叔加工這批零件的合格率是多少？18. 如果海平面的高度為0m，潛水艇在海水下30m處航行，一條鯊魚(yú)在潛水艇下方10m處游動(dòng)，試用負(fù)數(shù)分別表示潛水艇和鯊魚(yú)的高度。19. 文具盒每個(gè)售價(jià)8元，購(gòu)買2個(gè)，3個(gè)，分別需要多少元？（1）填一填。數(shù)量/個(gè)01234567應(yīng)付金額/元0816243240（2）判斷應(yīng)付金額與文具盒的數(shù)量是否成正

7、比例，并說(shuō)明理由。（3）把上表中數(shù)量和應(yīng)付金額所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)描在方格紙上再順次連接。（4）買9個(gè)文具盒要花 元。（5）李老師買的文具盒個(gè)數(shù)是王老師的5倍，他花的錢(qián)是王老師的 倍。20. 佳佳5分鐘走300米，照這樣的速度，他從家里走到學(xué)校用了9分鐘，佳佳家到學(xué)校的路是多少米？21. 、兩項(xiàng)工程分別由甲、乙兩個(gè)隊(duì)來(lái)完成。在晴天，甲隊(duì)完成工程需12天，乙隊(duì)完成工程需15天；在雨天，甲隊(duì)的工作效率要下降，乙隊(duì)的工作效率要下降。現(xiàn)在，兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工，并同時(shí)完成這兩項(xiàng)工程，那么在施工的日子里，晴天有多少天？22. 商店以每雙13元購(gòu)進(jìn)一批拖鞋，售價(jià)為14.8元，賣到還剩5雙時(shí)，除去購(gòu)進(jìn)這批拖鞋的全部開(kāi)銷外還獲

8、利88元。問(wèn)：這批拖鞋共有多少雙？23. 客車和貨車分別從甲、乙地相向而行，客車行全程需要4小時(shí)，貨車每小時(shí)行60千米，行了90千米，遇上客車，求甲、乙兩地的距離？24. 華華公司接到一批訂單，原計(jì)劃每天生產(chǎn)40臺(tái)，30天完成任務(wù)。實(shí)際每天比計(jì)劃提高了。照此，提前多少天就能完成任務(wù)？25. 有兩個(gè)裝有棋子的盒子（如圖），每次從甲盒中拿3個(gè)棋子放入乙盒，拿多少次之后，兩盒的棋子數(shù)量相等？26. 如圖為手的示意圖，在各個(gè)手指間標(biāo)記字母A，B，C，請(qǐng)你按圖中箭頭所指方向（即的方式）從A開(kāi)始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1，2，3，4，（1）當(dāng)數(shù)到12時(shí)，對(duì)應(yīng)的字母是_；（2）求當(dāng)字母C第201次出現(xiàn)時(shí)，恰好數(shù)到的數(shù)是多少？（3）當(dāng)字母C第次出現(xiàn)時(shí)（為正整數(shù)），恰好數(shù)到的數(shù)是多少？（用含n的代數(shù)式表示）。27. 小文在方格紙上畫(huà)了5個(gè)面積都是12 cm2的平行四邊形。（1）根據(jù)上面的圖填一填。平行四邊形ABCDE底（cm）高（cm）（2）平行四邊形的底和高成比例嗎？如果成比例，成什么比例？28. 蓮花小學(xué)六年級(jí)三個(gè)班的人數(shù)都是45人，六年級(jí)一班的男生人數(shù)與六年級(jí)二班的女生人數(shù)一樣，六年級(jí)三班的男生人數(shù)占全班人數(shù)的6