2021-2022學(xué)年湖南省長沙市八年級下學(xué)期期末物理考試模擬題（word版無答案）

1、2022年長沙市八年級物理下冊期末考試模擬題一、選擇題（本題12小題，1-10小題單選題，11-12小題雙選題，共36分）1.宇航員在太空中的工作和生活既有趣又富有挑戰(zhàn)性。在空間站的失重環(huán)境中，物體無法自由下落，會導(dǎo)致下列測量無法完成的是（）B.秒表測量時間A.刻度尺測量長度D.彈簧測力計測量拉力C.托盤天平測量質(zhì)量2.如圖所示，在光滑的水平臺面上，一輕彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置，開始時通過小球壓縮彈簧到A位置（已知AO=OB），釋放小球，研究小球在水平方向上的所受彈力大小和方向，則（）A.從A運動到O,彈力方向向右、彈力逐漸增大B.從A運動到O，彈力方向

2、向左、彈力逐漸減小C.從O運動到B,彈力方向向左、彈力逐漸增大D.從O運動到B，彈力方向向右、彈力逐漸減小3.中央電視臺是真的嗎某期節(jié)目中，有這樣一個實驗：將一根繩子穿過內(nèi)壁和端口光滑的空心圓筒，繩子上端系一個金屬球，下端與裝有皮球的網(wǎng)袋連接。轉(zhuǎn)動空心圓筒，使金屬球轉(zhuǎn)動（如圖）。隨著轉(zhuǎn)速加大，網(wǎng)袋由靜止開始向上運動。下列判斷正確的是（）A.金屬球轉(zhuǎn)動速度越大，慣性越大B.金屬球轉(zhuǎn)動過程中，運動狀態(tài)保持不變C.網(wǎng)袋靜止時，它對繩子的拉力和繩子對它的拉力是一對平衡力D.網(wǎng)袋開始向上運動，說明所受到的拉力大于它的重力4.如圖所示，水平面上疊放著A、B兩個物塊，在水平方向的力F作用下，一起向左做勻速直

3、線運動。已知F=5N，下列說法正確的是（）A.A物塊受到的摩擦力為5NB.B物塊與地面間的摩擦力為5NC、B物塊受到的重力與地面對B的支持力是一對平衡力D.B物塊對地面的壓力與地面對B的支持力是一對平衡力5.科技興趣小組在實驗室做“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的演示實驗：圖甲所示的是由粗細(xì)不同的三節(jié)塑料管A、B、C連接而成的裝置，三節(jié)管中分別接有三個相同傳感器的探頭，傳感器與電腦相連?，F(xiàn)將抽氣機(jī)與C管右端相連后開始抽氣，電腦繪制出的三節(jié)管中的氣體壓強(qiáng)隨時間變化的p一t圖象如圖乙所示。則下列描述正確的是（）A.實驗室的大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓B.抽氣過程中，三節(jié)管中的氣體流速相同C.曲線是A管中的氣體壓強(qiáng)隨時

4、間變化圖D.04s,C管中的氣體壓強(qiáng)變化最大6.如圖所示，盛有水的容器靜止在水平桌面上。容器重1N，容器中的水重7N，頂部和底部的面積均為100cm2，頂部到底部的高度h2=6cm，側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的水面高度h1=8cm；水的密度為1.0103kg/m3,g取10N/kg。下列選項中正確的是（）A.水對容器頂部的壓強(qiáng)為200PaB.水對容器底部的壓強(qiáng)為600PaC.水對容器底部的壓力為7ND.容器對桌面的壓力為9N7.探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗情形如圖所示，其中所用金屬塊a和塑料塊b的密度不同，但重力均為1.6N。下列分析正確的是（）A.如果金屬塊a浸沒在水中，受到浮力的大小

5、必為0.3NB.利用甲、乙，可以探究浮力的大小與物體體積的關(guān)系C.利用乙、丙，可以探究浮力的大小與物體密度的關(guān)系D.利用丙、丁，可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系8.2022年2月27日，我國長征八號遙二運載火箭以“1箭22星”方式，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心文昌航天發(fā)射場成功將22顆衛(wèi)星發(fā)射升空，創(chuàng)造了中國單次發(fā)射衛(wèi)星數(shù)量最多的記錄。如圖所示，在發(fā)射過程中，衛(wèi)星隨火箭加速上升，則此時衛(wèi)星的（）A.動能不變，重力勢能增大，機(jī)械能增大B.動能和重力勢能都增大，機(jī)械能增大C.動能減小，重力勢能增大，機(jī)械能不變D.動能和重力勢能都增大，機(jī)械能不變9.甲、乙兩個滑輪組如圖所示，其中每個滑輪重1N，G1重4N、

6、G2重5N，用它們分別將G1、G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（）A.拉力F1大于F2B.甲機(jī)械的效率大于乙機(jī)械的效率C.F1做的有用功大于F2做的有用功D.用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變10.如圖甲所示，一個柱形容器放在水平桌面上，容器中立放著一個底面積為100cm2，高為15cm，質(zhì)量為0.9kg均勻?qū)嵭拈L方體木塊A,A的底部與容器底用一根10cm長細(xì)繩連在一起，現(xiàn)慢慢向容器中加水，當(dāng)加入1.8kg的水時，木塊A對容器底部的壓力剛好為0，如圖乙所示。往容器里繼續(xù)加水，直到細(xì)繩剛剛被拉斷立即停止加水，如圖丙所示。細(xì)繩剛剛被拉斷和拉斷細(xì)繩后A靜止時，

7、水對容器壓強(qiáng)變化了100Pa。下列說法正確的是（）A.物體A的密度為0.9g/cm3B.容器的底面積為200cm2C.繩子剛斷時A受到的浮力為15ND.繩子斷后A靜止后水對容器底的壓力為63N11.如圖甲為盛水的燒杯，上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體，將圓柱體緩慢下降，直至將圓柱體全部浸入水中，整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示，g取10N/kg，下列說法正確的是（）A.圓柱體受到的重力是6NB.圓柱體受到的最大浮力是3NC.圓柱體的密度是1.5103kg/m3D.當(dāng)圓柱體剛好浸沒時，下表面受到水的壓強(qiáng)為400Pa12.為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升

8、一定高度，設(shè)置了圖1所示的滑輪組裝置當(dāng)用圖2甲所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時，物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關(guān)系分別如圖2乙和丙所示（不計繩重和繩與輪之間的摩擦）下列計算結(jié)果正確的是（）A.0s1s內(nèi)，地面對物體的支持力是10NB.1s2s內(nèi)，拉力F做的功是187.5JC.2s3s內(nèi)，拉力FF的功率是300WD.2s3s內(nèi)，滑輪組的機(jī)械效率是62.5%二、填空題（本題5小題，共22分）13.小英用10N水平力推車，車沿粗糙水平面做勻速直線運動，該小車受到的摩擦力為_N，將水平推力增大到20N20N，該小車受到的摩擦力為_N。突然，小英發(fā)現(xiàn)前面有一個小孩，她馬上用10N的水平

9、力向后拉小車，使小車減速，在減速運動的過程中，小車所受的合力為_N（假設(shè)小車所受阻力的大小不變）。14.如圖所示，茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，若茶壺中水深8cm，則水對壺底的壓強(qiáng)是_Pa（g取10N/kg）；若將茶壺略微傾斜、水不溢出且保持靜止后，壺嘴和壺身中水面_（選填“相平”或“不相平”）。15.某航母滿載時排水量是67000t，吃水深度（海面到船底的距離）為10m，海水的密度為1.03103kg/m3，該航母在海上滿載航行時受到的浮力是_N，此時航母底部受到海水的壓強(qiáng)為_Pa；如果航母上部分飛機(jī)起飛離開航母，航母受到的浮力將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）（g取10N/kg）16.

10、如圖所示，小強(qiáng)進(jìn)行引體向上鍛煉，已知小強(qiáng)質(zhì)量m，做n個引體向上所用的總時間t，每次做引體向上時，身體重心上升的高度h，則功率的表達(dá)式P=_。若小強(qiáng)同學(xué)共做了10個引體向上，做前5個較快，后5個做得較慢，則他做前5個引體向上時做的功_（選填“大于”、“小于”或“等于”）做后5個引體向上時做的功。17.小明在探究杠桿機(jī)械效率的實驗中，將重為G的物體掛在一粗細(xì)相同、質(zhì)量均勻的長硬棒的中點，在棒的另一端用豎直向上的拉力將物體緩慢勻速提升時效率為，若不計摩擦，杠桿自重為_（用題干中給的字母表示）三、實驗探究題（本題4小題，共30分）18.如圖所示是小南“探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實驗過程：（1）該

11、探究要用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，根據(jù)_原理，可知此時摩擦力與拉力大小相等（2）小南分析甲、乙兩圖，發(fā)現(xiàn)F1F2，說明滑動摩擦力的大小與_有關(guān)，分析甲、丙，發(fā)現(xiàn)F1F3，說明滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)（3）小南在本次探究中運用的研究方法是_和轉(zhuǎn)化法（4）小南在探究后反思：操作中不能保證勻速拉動物體，所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定經(jīng)老師引導(dǎo)后，將實驗裝置改成如圖丁所示，當(dāng)他向右拉出木板的過程中，木板上方的小木塊受到的摩擦力方向向_（選填“左”或“右”）19.在探究壓力作用的效果與那些因素有關(guān)的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。（1）實驗中通過觀察_來比較

12、壓力作用的效果；（2）對比甲、乙兩圖，可以得出：_；（3）對比_兩圖，可以得出受力面積相同時，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；（4）對比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無關(guān)。你認(rèn)為是否正確，并敘述理由：_。20.在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某同學(xué)的操作步驟如圖。（1）操作乙中，物體受到的浮力為_N。（2）分析比較實驗序號甲、乙、丙、丁可得出的初步結(jié)論是當(dāng)液體密度相同時，_越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。（3）分析比較實驗序號_可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體排開液體的體積相同時，液體密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。21.小飛用圖甲裝置來探究杠桿的平衡條件，設(shè)彈簧

13、測力計和鉤碼對杠桿的拉力分別為動力F1和阻力F2，L1和L2分別表示動力臂和阻力臂他的實驗思路是：改變F2、L1和L2，測得杠桿平衡時所需的拉力F1，來尋找F1、F2、L1和L2四個物理量之間的關(guān)系已知實驗前已調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的量程為05N，杠桿上每一格長10cm（1）為便于測量力臂，彈簧測力計沿豎直方向向下拉杠桿，并使杠桿在_位置平衡；（2）小飛首先保持F2和L1不變而改變L2，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表格所示，第1次實驗中彈簧測力計示數(shù)的放大圖如圖2所示，則F1_N；實驗次數(shù)阻力F2/N阻力臂L2/cm動力臂L1/cm動力F1/N1433302418302.4347.5301.

14、0（3）為獲得更多組數(shù)據(jù)，小飛繼續(xù)進(jìn)行實驗，則在不改變阻力F2和動力臂L1的情況下，為能順利完成實驗，在改變阻力臂L2時，L2應(yīng)不超過_cm四、計算題（本題2小題，共12分）22.如圖所示是中國自行設(shè)計建造的新型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦綿陽號護(hù)衛(wèi)艦，該艦滿載時排水量（艦滿載時排開水的質(zhì)量）2250t，(海水=1.0103kg/m3，g=10N/kg)（1）綿陽號護(hù)衛(wèi)艦在海上航行時受到海水的浮力是多少？（2）若船底某處距海面2m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？（3）綿陽號護(hù)衛(wèi)艦在搜尋過程中，以36km/h的速度勻速航行5小時，若航行時海水的阻力為1.5104N，在這一過程中護(hù)衛(wèi)艦的牽引力所做功的功率是多少？23.如圖甲所示，支架OB固定于豎直墻面O點，且可繞O點在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，細(xì)繩BC與支架連接于B點，另一端固定在墻上C點，此時支架