第五期普通高等學校輔導員崗前培訓班考試試題最終

1、第五期普通高等學校輔導員網(wǎng)絡培訓崗前班試卷您的分數(shù)為分！一、單項選擇題| 本大題共有 20小題，總分為 分1標題問題：2021年12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開，習近平總 書記強調(diào)辦妥我國高校，辦出生避世界一流大學，必需牢牢抓住0這個核心點。選項： Q A全面提高人才培養(yǎng)能力 B全面提高辦學程度C全面強化辦學理念 D全面完善辦學制度分值：分2標題問題：2021年全國高校思想政治工作會議上，習近平總書記對高等教育開展明確提出百個效勞的要求，具體是指 O選項：C A為人民效勞，為中國共產(chǎn)黨治國理政效勞，為穩(wěn)固和開展中國特色社會主義制度效勞，為鼎新開放和社會主義現(xiàn)代化建設效勞。1

2、 B為高等教育辦學效勞，為中國共產(chǎn)黨治國理政效勞，為穩(wěn)固和開展中國特色社會主義制度效勞，為鼎新開放和社會主義現(xiàn)代化建設效勞。r C為學生效勞，為中國共產(chǎn)黨治國理政效勞，為穩(wěn)固和開展中國特色社會主義制度服 務，為鼎新開放和社會主義現(xiàn)代化建設效勞。D為教師效勞，為中國共產(chǎn)黨治國理政效勞，為穩(wěn)固和開展中國特色社會主義制度效勞，為鼎新開放和社會主義現(xiàn)代化建設效勞分值： 分3標題問題：在？關于進一步加強和改良大學生思想政治教育的定見？ 中央16號文件中，關于加強和改良大學生思想政治教育的根本原那么，不包羅。選項： A對峙教書和育人相結合廠 B對峙教育和自我教育相結合 C對峙批評和引導相結合 D對峙政治理

3、論教育和社會實踐相結合分值： 分4標題問題：高校本質(zhì)教育中，思想道德本質(zhì)是o、.一 r _ 1仃 0_一，、 八選項：A核心和關鍵B根本條件 C標的目的和D根底 分值： 分靈魂5標題問題：新時期輔導員在工作中應對峙的工作理念是凄加： A辦理為主，教育為輔 ” B為學生效勞r Ir Ic教育為主，辦理為輔D學生自主開展 分值： 分6標題問題：在實際工作中，輔導員難以對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的猜琴員槨以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是0角色。r I r I ( I r I選項： A解惑者 B辦理者 C中介 D組織者分值：分7標題問題：高等學校黨組織要高度重視學生黨員

4、開展工作，對峙尺度，包管質(zhì)量，把優(yōu)秀大學生吸納到黨的步隊中來。對要注重早期培養(yǎng)，加強制度建設，嚴格開展程序，進行系統(tǒng)的黨的常識教育和實踐熬煉。選項： A貧困學生 廣 B優(yōu)才生 G C入黨積極分子 廣 D先進個人 分值： 分8標題問題：對侵犯黨員權利行為的認定和處置，應當以0為按照 ，以黨章和其他黨內(nèi)法選項：廠 A黨的文件 廣 B黨員權利保障條例1 C法律“ D事實 分值： 分9標題問題：對大學生進行思想政治教育，要對峙以為核OCCCC思想道德建設 D大學生全面選項：A抱負信念教育B愛國主義教育M標愈1崛：病導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教麹工作的。選項： A倡導

5、者、組織者、實施者 廠B倡導者、指導者、實施者 C組織者、實施者、指導者 D組織者、指導者、倡導者 分值： 分 TOC o 1-5 h z 11標題問題：對于大學生群體，衡量其心理健康的尺度不包羅以下哪個方面0o選項：A A情緒健康仃 B成就優(yōu)秀 C C意志健全 D D人格完整分值：分12標題問題：親人死亡、掉戀、學業(yè)掉敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的o選項：A A開展性危機B B現(xiàn)實性危機C If* IC存在性危機D情境性危機 分值：分13標題問題：學校增進學生心理健康的主要途徑和方法是O選項： A心理健康教育B進行大規(guī)模問卷查詢拜訪r I r IC心理咨詢D心理治療 分值： 分14

6、標題問題：在高校班級班委的組建中，以下哪一項屬于輔導員指定方式任命班委的長處？ TOC o 1-5 h z rr選項：A群眾承認度較高B班委之間的和諧度較高r IC有利于競爭D包管班委質(zhì)量分值：分15標題問題：輔導員開展班級文化建設可以從0方面著公共關系 氣氛塑造 活動由新人心凝聚c I c Ir6選項：ABCD 分值： 分16標題問題：已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯開展的根本本 質(zhì)。選項:A遠大抱負B自主學習能力 C持之以恒的毅力廠D常識遷移能力 分值： 分17標題問題：國家引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，開展了“三支一扶工程。“三我尸是指到農(nóng)村去0O選項：A A支教、支農(nóng)、支醫(yī)

7、、扶貧B B支農(nóng)、支養(yǎng)、支耕、扶貧CC支教、支耕、支醫(yī)、扶貧 D支教、支醫(yī)、支養(yǎng)、扶貧分值： 分18標題問題：國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包羅Or I選項：A按照規(guī)定賜與社會保險補助和公益性崗位補助B I B賜與薪酬或生活補助，同時按規(guī)定參加有關社會保險 C按規(guī)定實施相應的學費抵償和國家助學貸款代償D在研究生招錄和事業(yè)單元選聘時實行免試分值：分19標題問題：國家助學金申請的根本條件包羅 o熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的帶領遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度老實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良 勤奮學習，積極長進 家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸選項：A a r B C C D 分值：分 TOC o 1-5 h z

8、20標題問題：國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款主要用于支付學生在校期間的。c 6cc選項：A學費B學費和住宿費C書本費D其他雜費 分值： 分二、多項選擇題| 本大題共有 10小題，總分為 分1標題問題：輔導員應該具備的根本本質(zhì)有0o、一 p 一一 口 選項：A過硬的思想政治本質(zhì)B高尚的道德本質(zhì)C較強的綜合業(yè)務本質(zhì)D良好的健康本質(zhì)分值：3分2標題問題：輔導員在組織大學生開展公民道德教育的過程中應對峙的原那么有o選項： A以學生為主B以理服人C以情動人D以身作那么 分值：3O3標題問題：輔導員在開展評獎評優(yōu)工作時應對峙的總體原那么有選項： A積極申報，鼓勵先進B公開原那么 TOC o 1-5 h z

9、 rpC政策傾斜原那D公平公正原那么 分值：3么分4標題問題：生活輔導是學校為了幫忙學生形成健康的生活習慣，促進學生個人生活健康所薛懵導，一般情況下包羅0。P 一 7B選項：A身體健康輔導B學習輔導C人際關系輔導D心理健康輔導分值：3分5標題問題：努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑包羅選項：A A深入開展社會實踐歹 B鼎力建設校園文化C C主動占領網(wǎng)絡思想政治教育新陣地D D開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育分值：3分6標題問題：結合？師生交往中的心里溝通？一課學習，積極有效的溝通原那么是0 c選項：A a尊重 B B同感共情廠 C理解 D D真誠 分值：3分 TOC o 1-

10、5 h z 7標題問題：大學生增進心理健康的途徑和方法有0o選項： A學習心理衛(wèi)生常識B B養(yǎng)成良好的生活習慣口 C排解疏泄不良情緒廠 D一切以自我為中心分值：3分8標題問題：在？愛、學、創(chuàng)、思一一高校輔導員職業(yè)追夢四部曲？一課中，主講人指出優(yōu)秀 柳員具備的三個特征是。選項：A A愛學生 B B愛學習 廠 C愛總結 D D愛實踐 分值：3分正確答案：A,B,C9標題問題：大學生思想政治教育工作步隊主體包羅O選項：P A學校黨政干部和共青團干部口-，,，、，、，、，、E -B思想政治理論課和哲學社會科學課教師C輔導員和班主任廠 D后勤部分辦理人員10標題問題：在？移動互聯(lián)網(wǎng)時代高校輔導員的自我修

11、養(yǎng) ？一課中，主講人介紹移動互聯(lián)網(wǎng)校輔導員具有的三不雅指O選項： A時代不 B工作不 C認知不D學生不雅分值：3雅雅雅分三、判斷題| 本大題共有 10小題，總分為 分1標題問題：輔導員是高等學校教師步隊和辦理步隊的重要組成局部，具有教師和干部的雙翳(? I r I選項： 正確 錯誤分值：2分2標題問題：高校輔導員實行學校和院系雙重帶領，學生工作部分是學校辦理輔導員步 集膽機能部分，院系對輔導員進行直接帶領和辦理。選項:正確錯誤分值：2分3標題問題：高校輔導員工作從業(yè)務上可分為思想政治教育和輔導咨詢效勞兩大塊內(nèi)容。C I G選項： 正確 錯誤分值：2分4標題問題：各學院應該把學生公寓作為培養(yǎng)學生綜合本質(zhì)的重要基地，輔導員、班主任應窿災學生宿舍，開展思想教育工作。選項：G 正確 錯誤分值：2分5標題問題：高等學校總體上要按師生比不低于 1:200的比例設置本、 ?？埔痪€專職輔導員崗位。選項：Q 正確錯誤分值：2分6標題問題：心理健康的最終目標是個體自我開展。選項：正確益錯誤分值：2分7標題問題：大學生心理健康日是每年的6月25日。選項：正確錯誤