陜西省延安市延長(zhǎng)縣2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列相關(guān)事實(shí)用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是( ) 事 實(shí) 解 釋 A品紅在水中擴(kuò)散分子不斷運(yùn)動(dòng) B金剛石和石墨的性質(zhì)差異較大兩者的原子排列方式不同 C夏天鋼軌之間的縫隙變小分子之間間隔遇熱變大 D掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖象物質(zhì)是

2、由微觀粒子構(gòu)成的AABBCCDD2汽車自燃時(shí),下列措施正確的是A加速行駛,讓風(fēng)把火吹滅B把引擎蓋、車窗全部打開C小火時(shí),用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴滅火劑D打開汽車空調(diào),使溫度降低至著火點(diǎn)以下3下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 ( )A水 B鋼 C酒精 D石墨4把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中,X、Y表面有氣泡產(chǎn)生,Z無變化;把X加入Y的硫酸鹽溶液中,X表面析出Y。則三種金屬活動(dòng)順序?yàn)椋ǎ〢YXZBXYZCZYXDXZY5下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是A炒菜時(shí),油鍋著火,立即放入較多蔬菜B圖書室內(nèi)文字資料起火,立即用泡沫滅火器滅火C發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治D實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火,立即用濕布蓋

3、滅6葡萄糖(化學(xué)式是C6H12O6)能為人體組織提供營養(yǎng)。下列敘述正確的是A葡萄糖屬于有機(jī)化合物B葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180gC葡萄糖中含有6個(gè)氧原子D葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為61267下列成語含化學(xué)變化的是A掩耳盜鈴B死灰復(fù)燃C刻舟求劍D冰雪消融8下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )A金剛石B空氣C熟石灰D二氧化錳9下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能獲得成功的是A用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)B用過濾的方法把硬水變成軟水C用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑D用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢10空氣中能與點(diǎn)燃的線香發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體約為多少?()A20.9%B21.8%C78.1%D99.0%111777 年

4、瑞典化學(xué)家舍勒在火與空氣一書中將空氣中一種可以支持燃燒、維持生命的氣體稱為“火空氣”,現(xiàn)代把“火空氣”命名為( )A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳D水蒸氣12推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理不合理的是 ( )A含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素B分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子C在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物13乙酸是食醋的主要成分之一,其分子式為CH3COOH。下列說法不正確的是A乙酸由碳、氫、氧三種元素組成B一個(gè)乙酸分子由2個(gè)碳原

5、子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成C保持乙酸化學(xué)性質(zhì)的微粒是碳原子、氫原子、氧原子D乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小14從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A食物腐?。悍肿影l(fā)生了變化B液氧轉(zhuǎn)化為氧氣,分子總數(shù)增加C木炭燃燒:原子重新組合成分子,有新的元素生成D光合作用:分子分成原子,有新的原子生成15下列反應(yīng)中,屬于中和反應(yīng)的是 ( )ACu2AgNO32AgCu(NO3)2BNaOHHClNaClH2OCNaClAgNO3AgClNaNO3D2HClCaCO3CaCl2H2OCO2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。 (1)

6、B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,該反應(yīng)的還原劑是_。(2) 實(shí)驗(yàn)過程中,C中的現(xiàn)象是_,反應(yīng)的方程式_,D處點(diǎn)燃的目的是_。(3) 甲同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的,理由是_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫“Vc”)就會(huì)患?jí)难?,哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而死亡。下圖為某種“維生素C”說明書的一部分。請(qǐng)你回答:(1)“Vc”中含_有種元素。(2)若正常成人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg。當(dāng)“Vc”完全來自如圖的“維生素C”,則每天至少服用_次。18(8分)食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,

7、乙酸分子的模型如圖所示,其中“”代表一個(gè)碳原子,“”代表一個(gè)氫原子,“”代表一個(gè)氧原子,請(qǐng)計(jì)算:(1)乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為_。(2)乙酸中酸元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_。(2)金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是_。(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少_(填化學(xué)式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑。它們

8、之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為_;甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為_,乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、品紅在水中擴(kuò)散,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),不符合題意;B、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì),但是原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)差異很大,不符合題意;C、夏天鋼軌之間的縫隙變小,是因?yàn)闇囟壬?,原子之間的間隔變大,不是分子,符合題意;D、掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖象,可說明物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的,不符合題意。故選C。2、C【解析】A. 加速行駛,不可能讓風(fēng)把火吹滅。故A錯(cuò)誤。B.不可 把引擎蓋、

9、車窗全部打開。故B錯(cuò)誤。C. 小火時(shí),用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴滅火劑。故C正確。D. 不可打開汽車空調(diào),使溫度降低至著火點(diǎn)以下。故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛本題主要考查有關(guān)滅火知識(shí)。3、D【解析】混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的;純凈物是由一種物質(zhì)組成的;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物?!驹斀狻緼、水只含一種物質(zhì),是純凈物,且有氫和氧兩種元素組成,是化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、鋼是鐵和碳的合金,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酒精只含一種物質(zhì),是純凈物,且有碳、氫和氧兩種元素組成,是化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、石墨中只有一種物質(zhì),是純凈物,且只有一種元素組成,是單質(zhì),故選項(xiàng)正確。

10、故選D。4、B【詳解】把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中,X、Y表面有氣泡產(chǎn)生,Z無變化,可判斷出X、YHZ;把X加入Y的硫酸鹽溶液中,X表面析出Y,可判斷出XY。綜上分析,三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)榭膳袛喑鯴YZ。故選B?!军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。5、B【詳解】A.炒菜時(shí)油鍋中的油著火,立即放入較多的蔬菜,既能降溫,又能隔絕氧氣,從而使火熄滅,不符合題

11、意;B. 液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書、檔案貴重設(shè)備和精密儀器等火災(zāi);所以圖書文字材料起火,應(yīng)該立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,符合題意;C. 發(fā)生一氧化碳中毒,要立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治,不符合題意;D. 燃著的酒精燈不慎碰倒,引起失火,可用濕布蓋上以隔絕空氣或氧氣,達(dá)到滅火的目的,不符合題意。故選B。6、A【解析】A、葡萄糖中含有碳元素,并且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸,屬于有機(jī)物,故A正確;B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1省略不寫,故B錯(cuò);C、一個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)氧原子,故C錯(cuò);D、葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:126:112:166=6:1:8,故D錯(cuò)故選A7、B【解析】試

12、題分析:A、掩耳盜鈴的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; B、死灰復(fù)燃的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; C、刻舟求劍的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、冰雪消融的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化故選B考點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化的判定8、D【解析】根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素A中只有一種元素,屬于單質(zhì),故A錯(cuò)B中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)C中有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于堿,故C錯(cuò)D有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故D正確故選D9、B【詳解】A、鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成,而石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,所以用2B鉛筆芯

13、做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),可以成功,不符合題意;B、過濾不能除去硬水中的鈣、鎂離子,不能把硬水變成軟水,硬水變成軟水,可采用加熱煮沸或蒸餾,符合題意;C、蠟燭在不充分燃燒的情況下會(huì)產(chǎn)生碳粒,所以可以用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑,不符合題意;D、水垢的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),所以用食醋可以除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢,不符合題意;故選B。10、A【詳解】空氣的成分中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣體積的21%,氧氣具有助燃性,所以能與點(diǎn)燃的線香發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體約為20.9%。故選A。11、B【解析】氮?dú)?、二氧化碳和稀有氣體不支持燃燒,不能供給呼吸,氧氣的有支持燃燒,供給呼吸作用,與“火空氣”可以幫助燃燒,維持生命

14、相符,故選B。12、C【詳解】A、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)后生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,選項(xiàng)A正確;B、分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子,比如中子也不帶電,選項(xiàng)B正確;C、在同一化合物中,沒有指明這種化合物是由幾種元素來組成的,如果是由2種元素來組成,那如果金屬元素顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià),但如果這種化合物是由三種元素(甚至是更多種元素)組成的話,這時(shí)即使金屬元素顯正價(jià),非金屬元素也不一定顯負(fù)價(jià),如:CuSO4,金屬元素銅顯正價(jià),非金屬元素氧元素顯負(fù)價(jià),但非金屬元素硫元素卻顯正價(jià),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

15、D、化合物是由不同元素組成的純凈物,也就是說在化合物中至少要含2種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物,選項(xiàng)D正確。故選C。13、C【詳解】A、乙酸是由碳、氫,氧三種元素組成的,選項(xiàng)A正確;B、乙酸是由乙酸分子構(gòu)成,一個(gè)乙酸分子由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)B正確;C、乙酸是由乙酸分子構(gòu)成,保持乙酸化學(xué)性質(zhì)的微粒是乙酸分子,不是碳原子、氫原子、氧原子,選項(xiàng)C不正確;D、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比,某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故質(zhì)量比=質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比,乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(122)(14)(162)=618,可見乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)D正

16、確。故選C?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比,某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故質(zhì)量比=質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比。14、A【解析】試題分析:A食物腐?。悍肿影l(fā)生了變化,是正確的解釋;B液氧轉(zhuǎn)化為氧氣,分子之間的間隔變大; C木炭燃燒:原子重新組合成分子; D光合作用:分子分成原子,原子組合成新分子;故答案選擇A考點(diǎn):分子的特征、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)15、B【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。酸和堿生成

17、鹽和水叫中和反應(yīng)。所以:A. Cu2AgNO32AgCu(NO3)2,是置換反應(yīng);B. NaOHHClNaClH2O是中和反應(yīng),也是復(fù)分解反應(yīng);C. NaClAgNO3AgClNaNO3是復(fù)分解反應(yīng);D. 2HClCaCO3CaCl2H2OCO2是復(fù)分解反應(yīng);選B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CO+CuOCu+CO2 CO 澄清的石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 防止有毒的一氧化碳逸散到空氣中污染環(huán)境 為了排盡裝置中的空氣,反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時(shí)間的一氧化碳,觀察C中現(xiàn)象就可證明 【分析】(1)根據(jù)B中反應(yīng)的原理書寫化學(xué)方程式,元素化合價(jià)升高的物質(zhì)做還原劑;(

18、2)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁進(jìn)行分析;根據(jù)反應(yīng)的原理書寫化學(xué)方程式,并從環(huán)保角度進(jìn)行分析;(3)從反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時(shí)間的一氧化碳排空氣,觀察C中現(xiàn)象進(jìn)行分析;【詳解】(1)一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,故B中的反應(yīng)是CO+CuOCu+CO2,該反應(yīng)中一氧化碳得氧發(fā)生氧化反應(yīng),一氧化碳是還原劑;故填:CO+CuOCu+CO2;CO;(2)一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳和銅,二氧化碳能使澄凊的石灰水變渾濁,所以可以看到C中澄凊的石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;一氧化碳是有毒的氣體,點(diǎn)燃能防止有毒的一氧化碳排放到空氣中污染環(huán)

19、境;故填:澄清的石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;防止有毒的一氧化碳逸散到空氣中污染環(huán)境;(3)甲同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的,理由是:為了排盡裝置中的空氣,反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時(shí)間的一氧化碳,觀察C中現(xiàn)象就可證明。故填:為了排盡裝置中的空氣,反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時(shí)間的一氧化碳,觀察C中現(xiàn)象就可證明?!军c(diǎn)睛】本題考查的是一氧化碳還原氧化銅的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,題目難度不大。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)3;(2)3【詳解】(1)由Vc的化學(xué)式可以看出它含有碳、氫、氧三種元素;(2)由正常成年人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg,每片的質(zhì)量為100mg及Vc的含量為10%,每次吃2片,則正常成年人每天至少服用的次數(shù)為=3。18、 (1)1:2:1;(2)40%【分析】根

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