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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1某種藥物的化學(xué)式為C6H9O6N,下列有關(guān)該藥物的說法錯誤的是A由四種元素組成B相對分子質(zhì)量為191C1個分子由22個原子構(gòu)成D碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為1:12規(guī)范的實(shí)
2、驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A氣體驗(yàn)滿B點(diǎn)燃酒精燈C聞氣味D給液體加熱3下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是A量取液體B滴加液體C蒸發(fā)結(jié)晶D鐵絲在氧氣中燃燒4歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是A單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B元素是質(zhì)子數(shù)相等的一類原子的總稱,則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C溶液具有均一性和穩(wěn)定性,所以均一穩(wěn)定的液體一定是溶液D活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成,能與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成的物質(zhì)一定是活潑金屬5廚房里的調(diào)味品食鹽的化學(xué)式是NaCl,該化合物中含有Na+微粒。已知Na為1l號元素,則下列有關(guān)說法正確的是ANa+
3、是一種單質(zhì)B1個Na+,帶1個單位的負(fù)電荷C1個Na+中含有11個質(zhì)子D1個Na+,中含有11個電子6核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價是A+1B+2C+3 D+47空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐B燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用硫代替紅磷C空氣的成分按質(zhì)量計算,氧氣大約占21%D禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染8向硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣體生成。下列說法中錯誤的是A濾液中一定不含硝酸銅B濾液中只含有硝酸亞鐵C濾渣中一定含有鐵
4、單質(zhì)D濾渣中一定含有銅單質(zhì)9 “建設(shè)美麗中國”是新時代的目標(biāo),下列做法符合這個理念的是A廢棄物品焚燒處理B循環(huán)使用教科書C鼓勵開私家車出行D廢舊電池掩埋在土壤中10若氫氣、氧氣混合氣體共20克,點(diǎn)燃后還有2克的氣體剩余,則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比A1:4B1:9C4:1或1: 9D1: 4或1: 9二、填空題(本大題共1小題,共4分)11如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是_不同;(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子形成鎂離子,鎂離子的離子符號為_;(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中有兩組元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),第一組元素是_(填元素符號),第二
5、組元素是_(填元素符號);(4)在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,X=_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12某化學(xué)小組對教材中“燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計。(查閱資料)紅磷和白磷燃燒產(chǎn)生的白煙對人體有害;氫氧化鈉(NaOH)溶液能和產(chǎn)生的白煙發(fā)生化學(xué)反應(yīng),將白煙吸收。(實(shí)驗(yàn)裝置)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。(實(shí)驗(yàn)步驟)(1)在1號玻璃瓶中加少量紅磷,2號玻璃瓶中加少量白磷,3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水。把三個玻璃瓶同時放進(jìn)盛有80熱水的大燒杯中。觀察到的現(xiàn)象是_。(2)用注射器向2號瓶中注入適量的水,目的是_。(3)用注射器把3號瓶中水抽出,發(fā)現(xiàn)3號瓶中的白磷燃燒起來。請寫出白磷燃燒的化學(xué)
6、反應(yīng)方程式_。(討論分析)(1)對比1、2號兩瓶現(xiàn)象可知,可燃物燃燒需要_。(2)對比_兩瓶中的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒需要與氧氣接觸。(反思評價)該小組同學(xué)對圖1裝置又進(jìn)行了改進(jìn),設(shè)計了圖2裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)有_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13鈣是維持人體正常功能必需的元素,有時需要服用適量的補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑的說明書的一部分。請根據(jù)圖示回答下列問題。已知:萄萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量為430;萄萄糖酸鈣口服液中除葡萄糖酸鈣外其他物質(zhì)中不含鈣元素。(1)鈣是人體必需的_元素。(填“常量”或“微量”)(2)每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)
7、量為_。(數(shù)據(jù)保留小數(shù)點(diǎn)后1位)(3)碳酸鈣也是常見的補(bǔ)鈣劑。某興趣小組為了測定XX兒童鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計下列實(shí)驗(yàn):將若干鈣片磨成粉末,稱取15.0g粉末放入燒杯中,加入100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸(足量)。反應(yīng)后稱得剩余物的總質(zhì)量為110.6g。計算實(shí)驗(yàn)測得的鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。經(jīng)查看藥品標(biāo)簽,實(shí)際鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%。導(dǎo)致上述實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有_、_。14金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用正確使用金屬材料,首先應(yīng)該了解金屬地殼中含量最多的金屬元素是_填元素符號保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_國家大劇院安裝了近2萬塊被稱作“太空
8、金屬”的鈦金屬板,其密度只有鋼的鈦與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ti+2H2SO4=Ti(SO4)2+2H2在某稀有氣體中,熔融狀態(tài)下,鎂與反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiCl4+2MgMgCl2+Ti,則Mg、Ti、Cu的金屬活動性順序是_某實(shí)驗(yàn)室廢液缸里的廢液含有、,如果將廢液直接排放就會造成水污染幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收硫酸鋅和有關(guān)金屬實(shí)驗(yàn)過程如圖:請回答:操作1是_,固體A的成分_固體C是_濾液1和濾液2中溶質(zhì)相同,該溶質(zhì)是_寫出加入過量鋅粉的其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_;加入足量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。
9、他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共6g放入大試管中加熱,并在同時測定試管中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表),請分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:反應(yīng)時間/min1.02.03.04.05.0剩余固體質(zhì)量/g5.204.604.204.104.08(1)完全反應(yīng)時,生成氧氣的質(zhì)量為_g;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?(計算結(jié)果精確到0.1%)16實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。取30克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,測得剩余固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下表:反應(yīng)時間tst0t1t2t3t4反應(yīng)后固體的質(zhì)量mg3027.524.720.420.4請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算:
10、(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_克?(2)完全反應(yīng)后,剩余固體中各物質(zhì)的質(zhì)量分別為_克?(3)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、由化學(xué)式可知,C6H9O6N是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故A正確;B、C6H9O6N的相對分子質(zhì)量=126+19+166+14=191,故B正確;C、由化學(xué)式可知,每個C6H9O6N分子是由6個碳原子、9個氫原子、6個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的,共含22個原子,故C正確;D、C6H9O6N中,碳、氧兩種元素的質(zhì)量比=(126):(166)=3:4,故D錯誤。故選D。2、C【詳解】A、 氣體驗(yàn)滿時
11、,燃燒的木條(火柴)應(yīng)該放在集氣瓶口,而該圖操作卻伸入集氣瓶中。故A不符合題意;B、為防止起火,絕對禁止用一支酒精燈引燃另一支酒精燈。故B不符合題意;C、為防止中毒,聞藥品的氣味時,應(yīng)該用手在瓶口輕輕扇取,使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔。故C符合題意;D、用試管給液體加熱時,試管中的液體不能超過試管容積的三分之一。而圖中的液體體積超過三分之一。故D不符合題意。故選C。3、B【分析】【詳解】A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,不能仰視或俯視讀數(shù),故圖中操作正確;B、膠頭滴管不能碰試管壁,故圖中操作錯誤;C、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,故圖中操作正確
12、;D、鐵絲在氧氣中燃燒,防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶,集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水,故圖中操作正確;故選:B。【點(diǎn)睛】4、A【詳解】A、單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),此選項(xiàng)正確;B、元素是質(zhì)子數(shù)相等的一類原子的總稱,質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,如:水分子與氨分子兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,但它們不屬于同種元素,此選項(xiàng)錯誤;C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如:水是均一穩(wěn)定的液體,但水不是溶液,此選項(xiàng)錯誤;D、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成,能與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成的物質(zhì)不一定是活潑金屬,如:碳酸鹽可與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,此選項(xiàng)
13、錯誤。故選A。5、C【詳解】A、根據(jù)符號“Na+”可知,Na+是一種離子。A錯誤;B、根據(jù)符號“Na+”可知,鈉離子帶了一個單位的正電荷。B錯誤;C、Na為11號元素,該原子內(nèi)有11個質(zhì)子、11個電子。C正確;D、Na為11號元素,該原子內(nèi)有11個質(zhì)子,11個電子。當(dāng)鈉原子失去一個電子后,形成相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),形成鈉離子,Na+,則此時鈉離子中有10個電子。D錯誤。故選C。6、C【詳解】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得硼酸中硼元素的化合價為:(+1)3+x+(-2)3=0,則x=+3;故選C7、C【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,如用于食品的防腐,故選項(xiàng)說法正確;B、硫在空
14、氣中燃燒生成二氧化硫氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,不能用硫代替紅磷,故選項(xiàng)說法正確;C、空氣的成分按體積(而不是質(zhì)量)計算,氧氣大約占21%,故選項(xiàng)說法錯誤;D、禁止燃放煙花爆竹,能減少二氧化硫等污染氣體的排放,可以減少空氣污染,故選項(xiàng)說法正確。故選C。8、B【詳解】A、向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾渣中一定有鐵粉剩余,則說明鐵粉過量,硝酸銅反應(yīng)完全,則濾液中一定不含硝酸銅,正確;B、鐵粉和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵,但是鐵粉不能和硝酸鋁反應(yīng),故濾液中還含有硝酸鋁,錯誤;C、向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣體生成,說明濾渣中一定含有鐵單質(zhì),正確;D、鐵粉和硝酸銅反應(yīng)
15、生成硝酸亞鐵和銅單質(zhì),則濾渣中一定含有銅單質(zhì),正確。故選B。9、B【詳解】A、廢棄物品焚燒處理,不利于環(huán)境保護(hù),不符合主題;B、循環(huán)使用教科書可節(jié)約資源,減少木材的利用,符合主題;C、鼓勵開私家車出行,不利于環(huán)境保護(hù),不符合主題;D、廢舊電池掩埋在土壤中,不利于環(huán)境保護(hù),不符合主題;故選:B。10、D【詳解】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O22H2O,完全反應(yīng)時氫氣與氧氣的質(zhì)量比=(22):32=1:8,則:參加反應(yīng)20g-2g=18g的氣體中氫氣的質(zhì)量=18g=2g,氧氣質(zhì)量=18g-2g=16g;由于剩余的2g氣體可能為氫氣也可能為氧氣,所以原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為(2g+2g):1
16、6g=1:4或2g:(16g+2g)=1:9。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù)) Mg2+ Mg、Ca Cl、I 18 【詳解】(1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,因此圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同;(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子形成鎂離子,鎂離子帶兩個單位正電荷,其離子符號為:Mg2+;(3)一般來說原子的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似,因此圖中有兩組元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),第一組元素是:Mg、Ca,第二組元素是:Cl、I;(4)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此在碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,53=2+8+18+ X
17、 +7,X=18?!军c(diǎn)睛】元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切,原子的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2號玻璃瓶中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;1號、3號玻璃瓶無明顯現(xiàn)象 防止白煙逸出污染環(huán)境,危害人體身體健康 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 2、3 可以提供氧氣,吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙,防止污染環(huán)境 【分析】燃燒需要同時滿足三個條件:可燃物、氧氣或空氣、溫度要達(dá)到著火點(diǎn)?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)步驟(1)1號玻璃瓶中加少量紅磷,溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn);3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水,沒有與氧氣接觸;2 號玻璃瓶中的白磷,能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點(diǎn),故會觀察到2號玻璃瓶中的白磷燃
18、燒,產(chǎn)生大量白煙;1號、3號玻璃瓶無明顯現(xiàn)象。(2)生成的五氧化二磷會危害人體身體健康,用注射器向2號瓶中注入適量的水,目的是防止白煙逸出污染環(huán)境,危害人體身體健康。(3)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。討論分析(1)1號玻璃瓶中加少量紅磷,溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn);2 號玻璃瓶中的白磷,能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點(diǎn),故對比1、2號兩瓶現(xiàn)象可知,可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)。(2)3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水,沒有與氧氣接觸;2 號玻璃瓶中的白磷,能與氧氣接觸,故對比2、3兩瓶中的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒需要與氧氣接觸。反思評價該小組同學(xué)對圖1裝置又進(jìn)行了改進(jìn),設(shè)計了圖2裝置,圖2 含
19、有氫氧化鈉溶液,可以吸收生成的五氧化二磷,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,故裝置的優(yōu)點(diǎn)有可以提供氧氣,吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙,防止污染環(huán)境。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)常量(2)9.3mg(3)66.7%;鈣片中碳酸鈣的成分不均勻;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,稀鹽酸濃度降低,未能將固體全部溶解【詳解】(1)骨骼中含有大量的鈣元素,鈣是人體必需的常量元素。(2)每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為=100mg。(3)由質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳的質(zhì)量=15.0g+100.0g-110.6g=4.4g;設(shè):參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x。 x=10.0g鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。經(jīng)查
20、看藥品標(biāo)簽,實(shí)際鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%。導(dǎo)致上述實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有:1、鈣片中碳酸鈣的成分不均勻;2、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,稀鹽酸濃度降低,未能將固體全部溶解。14、Al 鐵原子 過濾 Cu、Zn、Fe Fe 或 Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2 【詳解】(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁,金屬有原子構(gòu)成,保持其化學(xué)性質(zhì)的粒子是原子,所以本題答案為:鋁,鐵原子;(2)鈦與稀硫酸能生成氫氣,說明鈦在氫前,鎂能與反應(yīng),說明鎂在鈦的前面,所以本題答案為:;(3)操作1得到了固體和液體,說明是過濾操作,廢液含有、,加入過量的鋅粉,則鋅能將銅和鐵置換出來還有剩余,剩余固體A中含有鋅、銅和鐵,所以本題答案為:過濾,Cu、Zn、Fe;鐵能被磁鐵吸引,而鋅和銅不可以,得到的固體B加硫酸能得到銅,故B中含有鋅和銅,而C中含有的是鐵,鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,所以本題答案為:Fe,;加入過量鋅粉能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和
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