高中物理人教必修一3.1 重力與彈力原卷版

1、人教版高一物理必修第一冊課堂同步精選練習(xí)3.1 重力與彈力（原卷版）一、選擇題（本題共19小題，每小題4分，滿分76分）1. 有一質(zhì)量均勻分布的圓形薄板,若將其中央挖掉一個(gè)小圓,則薄板的余下部分()A.重力減小,重心隨挖下的小圓板移走了 B.重力和重心都沒改變C.重力減小,重心位置沒有改變 D.重力減小,重心不存在了下列說法中正確的是()A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,重力的方向總是豎直向下的B.物體落向地面時(shí),它受到的重力大小小于它靜止時(shí)受到的重力大小C.力的三要素不同,力的作用效果可能不同D.如果物體有幾何中心,則該幾何中心就是重心位置足球運(yùn)動是目前全球體育界最具影響力的項(xiàng)目之一,深受青少

2、年喜愛。如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景。下列說法正確的是() A.甲圖中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B.乙圖中,靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸而受到相互作用的彈力C.丙圖中,踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個(gè)力的作用D.丁圖中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于足球發(fā)生了形變在如圖所示的四種情況中,物體A、B之間一定有彈力的是() 如圖所示,一個(gè)質(zhì)量分布均勻的球放在互成120角的光滑平面上保持靜止?fàn)顟B(tài),OA是水平面,OB是傾斜面,關(guān)于球的受力,下列說法中正確的是()A.球受重力、水平面和斜面的彈力 B.球除了受重力外,只受到水平面的彈力C.球所受的各個(gè)力的施力物體都

3、是水平面 D.球所受的彈力是由于球的形變而產(chǎn)生的如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧,上端固定在天花板上,下端懸掛木塊A。木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)彈簧的伸長量為l(彈簧的形變在彈性限度內(nèi)),則木塊A所受重力的大小等于() A.l B.kl C.lk D.kl如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為k,小球的重力為G。平衡時(shí)球在A位置?，F(xiàn)用力F將小球向下拉長x至B位置,則此時(shí)彈簧的彈力為() A.G-kx B.kx-G C.kx+G D.kx（多選）如圖所示,物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列選項(xiàng)中的說法正確的是()A.圖甲中地面是水平光滑的,A與B間存在彈力B.圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為、,A對兩斜面均有壓力的作用

4、C.圖丙中地面光滑且水平,A與豎直墻壁有力的作用D.圖丁中A受到斜面B對它的支持力的作用在立起一根木棍的過程中要經(jīng)過如圖所示的位置,此時(shí)地面對木棍的彈力方向是圖中的() A.F1的方向 B.F2的方向 C.F3的方向 D.F4的方向在半球形光滑碗內(nèi)斜擱一根筷子,如圖所示,筷子與碗的接觸點(diǎn)分別為A、B,則碗對筷子A、B兩點(diǎn)處的作用力方向分別為() A.均豎直向上B.均指向球心OC.A點(diǎn)處指向球心O,B點(diǎn)處豎直向上D.A點(diǎn)處指向球心O,B點(diǎn)處垂直于筷子斜向上關(guān)于物體的重力和重心,下列說法正確的是()A.物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的,所以方向總是垂直于地面向下B.同一物體在地球上的不同

5、位置,當(dāng)用不同彈簧測力計(jì)測量時(shí)其所受重力大小是不同的,當(dāng)用同一彈簧測力計(jì)測量時(shí)其所受重力大小一定相同C.物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn)D.形狀規(guī)則的物體(例如正方體),其重心一定在其幾何中心處在2015年北京田徑世錦賽女子跳高決賽中,俄羅斯小將庫吉娜奪得冠軍。跳高過程,分起跳、越竿和下落三個(gè)階段,下列敘述正確的是() A.起跳過程中,只受向上的力B.越竿過程中,只受水平方向的力C.下落過程中,除受重力外,還有一個(gè)向下的動力D.全過程中,運(yùn)動員的重力總是存在的關(guān)于不倒翁不倒的原因,是它的重心設(shè)計(jì)巧妙,下列說法中正確的是() A.重心在不倒翁的幾何中心上 B.不倒翁的重心很高C.不倒

6、翁的重心很低 D.不倒翁的重心不在物體上關(guān)于彈力,下列說法中正確的是()A.形變微小時(shí),彈力很小B.形變量越大,彈力就越大,彈力大小總是與形變量成正比C.放在水平桌面上的書對桌面的壓力就是書所受的重力D.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力如圖所示,輕彈簧的兩端各受10 N的拉力F作用,彈簧平衡時(shí)伸長了5 cm(在彈性限度內(nèi))。下列說法正確的是() A.該彈簧的勁度系數(shù)k為200 N/mB.該彈簧的勁度系數(shù)k為400 N/mC.根據(jù)公式k=F/x,彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力F的增大而增大D.彈簧所受的合力為10 N如圖所示,為P物體對Q物體的壓力的示意圖,其中正確的是()關(guān)于彈力,下列說

7、法正確的是()A.相互接觸的物體間必定有彈力的作用B.壓力和支持力總是跟接觸面垂直C.物體對桌面產(chǎn)生的壓力是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.在桌面上的物體對桌面產(chǎn)生的壓力就是物體的重力如圖所示,是我國的極地考察破冰船“雪龍?zhí)枴薄闈M足破冰航行的要求,其船體結(jié)構(gòu)經(jīng)過特殊設(shè)計(jì),船體下部與豎直方向成特殊角度。則船體對冰塊的彈力示意圖正確的是() 如圖,物體A和B的重力分別為8 N和3 N,不計(jì)彈簧測力計(jì)、細(xì)線的重力和一切摩擦,彈簧的勁度系數(shù)k=10 N/m,設(shè)彈簧測力計(jì)所受的合力為F1,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為F2, 則() A.F1=11 N B.F2=3 N C.F2=6 N D.彈簧的伸長量為0.6

8、米二、非選擇題(本題共2小題，每小題12分,共24分)20. 在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)把兩根彈簧連接起來進(jìn)行探究,如圖所示。 (1)某次測量結(jié)果如圖所示,指針示數(shù)為cm。 (2)在彈性限度內(nèi),將50 g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表格所示。用表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)為N/m(重力加速度g=10 m/s2)。由表格中的數(shù)據(jù)(填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)。鉤碼數(shù)1234LA/cm15.7119.7123.6627.76LB/cm29.9635.7641.5147.3621.在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系,并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。所用鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力。實(shí)驗(yàn)時(shí)先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,并測出相應(yīng)的彈簧總長度。