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1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小班五一勞動節(jié)教案 幼兒園小班植樹節(jié)教案怎么寫？通過此次的教案，讓幼兒們知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的扶助下種植花草。以下是我為您整理的幼兒園小班植樹節(jié)教案資料，接待閱讀！ 幼兒園小班植樹節(jié)教案 活動目標： 1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。 2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的扶助下種植花草。 活動重點： 知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的扶助下種植花草。 活動難點： 了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。 活動打定： 請幼兒收集有關樹的資料或圖片。 活動過程： 一、活動開頭。 1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎？對是從大樹上

2、散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好摯友，我們要保護樹木，春天的時候也要植樹。有一個特意植樹的日子，你們知道是那天嗎？ 老師小結：由于現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日， 指定為植樹節(jié)。 2、賞識兒歌留住小鳥。 大樹不但是我們人類的好摯友，還是小動物的好摯友，用什么方法才 能留住小動物呢？小貓和小狗用什么方法想留住小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔 子用什么樣的方法留住了小鳥？為什么留住了小鳥呢？小鳥為什么熱愛樹 呢？ 二、老師共享和談論有關植樹節(jié)的資料。 1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒議論一同說一說有關樹的作用。（豐富幼兒的學識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。） 2、 老師率領幼兒一起議論有關于養(yǎng)護樹木的方法。 三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。 1、老師請一組幼兒議論的養(yǎng)護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 2、老師請另一組的幼兒舉行設計有關植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。 四、幼兒在老師的扶助下，了解種植花草的步驟。 1、老師：小摯友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？ 2、老師請幼兒斟酌后回復。 3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，結果給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進

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