三年級下冊道德與法治7《請到我的家鄉(xiāng)來》第一課時優(yōu)質(zhì)課教案_第1頁
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 三年級下冊道德與法治7請到我的家鄉(xiāng)來第一課時優(yōu)質(zhì)課教案 部編版道德與法治三年級 請到我的家鄉(xiāng)來 第一課時 教學(xué)設(shè)計 課題 請到我的家鄉(xiāng)來 第一課時 單元 其次單元 學(xué)科 道德與法治 年級 三年級 學(xué)習(xí) 目標 1、情感態(tài)度與價值觀目標:通過了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境,激發(fā)喜歡家鄉(xiāng)的情感。 2、才能目標:培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料、合作探究的學(xué)習(xí)才能。 3、學(xué)識目標:熟悉自己家鄉(xiāng)的地理位置、所屬的行政區(qū)域,了解家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)景名勝。 重點 了解家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)景名勝,激發(fā)喜歡家鄉(xiāng)的情感。 難點 了解家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)景名勝,激發(fā)喜歡家鄉(xiāng)的情感。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié)

2、 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 導(dǎo)入新課 1、 播放視頻桂林山水 2、 人人都把我家鄉(xiāng)夸:表示夸贊桂林山水的詩句。 3、 一起來朗誦:人人都說家鄉(xiāng)好。 4、 導(dǎo)入語:誰不說自己的家鄉(xiāng)好?誰都說自己的家鄉(xiāng)好!那么,你的家鄉(xiāng)在哪里呢? 斟酌。 視頻導(dǎo)入。 講授新課 【我的家鄉(xiāng)在哪里】 1、 猜一猜:你能根據(jù)下面的提示,猜出這幾位同學(xué)的家鄉(xiāng)在哪里嗎? (1) 我家鄉(xiāng)的電話區(qū)號是010。 (2) 我家鄉(xiāng)的簡稱是“蘇”。 (3) 我的家鄉(xiāng)有美觀的漓江。 (4) 紫荊花是我家鄉(xiāng)的區(qū)花。 2、 小活動:你能也出一道這樣的題目,讓大家猜猜你的家鄉(xiāng)在哪里嗎? (1) 我家鄉(xiāng)的姑娘都被成為“辣妹子”,還有一首特意

3、寫給我們的歌辣妹子。 (2) 我的家鄉(xiāng)被成為天府之國。 (3) 我的家鄉(xiāng)是以 “粵語”為主要語言的省份。 (4) 我的家鄉(xiāng)會用“獻哈達”的禮儀來表達敬意和慶祝。 3、 小活動:我的家鄉(xiāng)在這里。 (1)你能在地圖上找到你家鄉(xiāng)所在的省級行政區(qū)嗎?請你找一找,指出來給我們看看吧! (2)找到后描一描它的輪廓,想象一下它像什么。 (3)再試著在地圖上找一找你家鄉(xiāng)的鄰居:毗鄰的省、自治區(qū)、直轄市、更加行政區(qū)。 4、我的家鄉(xiāng)在這里: (1)我的家鄉(xiāng)在黑龍江省,我覺得它像一只大白鵝。在它隔壁的是呼倫貝爾省和吉林省。 (2)我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū),我覺得它像一只奔跑的小狐貍。和它相鄰的有黑龍江、吉林、遼寧、河

4、北、山西、陜西、寧夏、甘肅八個省份。 (3)我的家鄉(xiāng)在廣東省,我覺得它像一只香噴噴的大雞腿。和它相鄰的有江西、福建、廣西、海南、湖南五個省份和澳門、香港兩個更加行政區(qū)。 5、 過渡語:原來同學(xué)們的家鄉(xiāng)就在這些地方,既然我們已經(jīng)知道了地點,那么就讓我們一起添置車票,搭上旅游的巴士,一起去看看吧! 【我是家鄉(xiāng)小導(dǎo)游】 1、 師:每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光,我們一起來到你的家鄉(xiāng),你可要當仁不讓地當我們的小導(dǎo)游呀!讓我們一次打定打定,帶大家到自己的家鄉(xiāng)游玩一番,讓更多人了解我們的家鄉(xiāng)吧! 2、 活動前打定: (1)想一想,你要向大家介紹你家鄉(xiāng)的哪里風(fēng)光景點呢? (2)請打定好這些旅游景點的照片,

5、了解一下相關(guān)的傳聞,寫一段導(dǎo)游詞來為大家介紹吧! 3、提問:誰先來當家鄉(xiāng)的小導(dǎo)游呢? 4、例如:我當家鄉(xiāng)小導(dǎo)游桂林 (1)桂林游第一站象鼻山。 (2)桂林游其次站漓江。 (3)桂林游第三站龍脊梯田。 5、家鄉(xiāng)傳聞交流會:我國大量地方都有著屬于自己美觀的傳聞,你的家鄉(xiāng)有哪些關(guān)于風(fēng)景名勝的傳聞或故事呢? 6、活動園:班級旅游圖冊。 猜一猜。 猜一猜。 找一找、說一說。 導(dǎo)游前打定。 根據(jù)寫好的導(dǎo)游詞、表示照片介紹自己的家鄉(xiāng)。 通過猜一猜的活動,家鄉(xiāng)對家鄉(xiāng)根本常識的了解。 熟悉家鄉(xiāng)的地位位置,熟悉家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)劃以及相鄰的行政區(qū)。 通過當小導(dǎo)游的活動,加深對家鄉(xiāng)的了解和熟悉,并鞏固對家鄉(xiāng)的喜歡之情。 制作旅游圖冊,寄語沒有期望。 課堂小結(jié) 我國各地

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