初中物理競(jìng)賽-電路設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中物理競(jìng)賽-電路設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
初中物理競(jìng)賽-電路設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
初中物理競(jìng)賽-電路設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
初中物理競(jìng)賽-電路設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、此文檔可自行編輯修改,如有侵權(quán)請(qǐng)告知?jiǎng)h除,感謝您的支持,我們會(huì)努力把內(nèi)容做得更好電路設(shè)計(jì)題題型一根據(jù)要求連接電路圖1、將圖1中的元件連成電路,要求:斷開(kāi)或閉合任何一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí)電燈發(fā)光,同時(shí)電鈴發(fā)聲,電燈與電鈴并聯(lián),元件位置不能改變。2、將圖2中的元件符號(hào)連成電路,要求:(1)只閉合S1開(kāi)關(guān)兩燈LI、L2都亮(2)只閉合開(kāi)關(guān)S2,兩燈L1、L2都不亮(3)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合,L1不亮,L2亮。3、將圖3中的元件符號(hào)連成電路,要求:L1與L2并聯(lián),S1做L2開(kāi)關(guān),S作總開(kāi)關(guān)4、將圖3中的元件符號(hào)連成電路,要求:三燈并聯(lián),S1控制L1、L2,S2控制L1,S3控制L1、L2、L3。題型二根據(jù)要求設(shè)計(jì)

2、電路并連接實(shí)物圖5、請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)電路圖(電路圖畫(huà)在左側(cè)),并按你設(shè)計(jì)的電路,用線條代替導(dǎo)線,將圖20中的電器元件連成電路。要求:(1)開(kāi)關(guān)K1只控制電燈L1,開(kāi)關(guān)K2只控制電燈L2;(2)共用一個(gè)電池組可編輯word文檔可編輯word文檔TOC o 1-5 h z題型三根據(jù)要求設(shè)計(jì)較復(fù)雜電路I7實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)電池組,有兩盞電燈和一只電鈴,它各自直接接在該:電池組上恰好正常工作,另有導(dǎo)線多根,開(kāi)關(guān)兩只。請(qǐng)按下列要求分別:畫(huà)出所需要的電路圖。按下一只開(kāi)關(guān)S,盞燈發(fā)光;按下開(kāi)關(guān)S,12I電鈴和另一盞燈均正常工作。只按下一只開(kāi)關(guān)S1,燈與電鈴均無(wú)電流,:只按下開(kāi)關(guān)S,電鈴響,燈一盞也不亮;同時(shí)按下S、

3、S,電鈴響,兩;212I盞燈均正常發(fā)光。I小明和父母三想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外出旅游,如果父母中至;少一人同意,同時(shí)小明也要去的話,他們就決定去旅游。為此,小明用三只;開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池和一個(gè)小燈泡制作了一只投票機(jī),三人各自控制一只開(kāi)關(guān):(閉合表示同意,斷開(kāi)表示不同意),表決后只要燈亮就決定去旅游。請(qǐng)按I上述要求在右邊虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)此投票機(jī)的電路(請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)關(guān)旁注明控制的人)。;9、某傳達(dá)室需要在前、后門(mén)都裝上開(kāi)關(guān),要求:前門(mén)來(lái)人按開(kāi)關(guān),傳達(dá)室內(nèi)電鈴、響,同時(shí)紅燈亮;后門(mén)來(lái)人按開(kāi)關(guān),傳達(dá)室電鈴響,同時(shí)綠燈亮.按要求設(shè)計(jì)電路圖,并將圖551中的實(shí)物連成所需電路.電於電口IntlI9.給你下列器材:

4、一個(gè)電池組,一只小燈泡,一只開(kāi)關(guān)一只電鈴和若干細(xì)導(dǎo);線,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一自動(dòng)放養(yǎng)奶牛的裝置圖。:要求:用細(xì)導(dǎo)線將牛群圍住,合上開(kāi)關(guān)后,當(dāng)牛在圈內(nèi)吃草時(shí),小屋內(nèi)燈亮而鈴不響;當(dāng)有牛碰斷了圈住的細(xì)導(dǎo)線到圈外時(shí),電鈴便會(huì)響起來(lái),放牛的i人能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。:右圖中的開(kāi)關(guān)叫做單刀雙擲開(kāi)關(guān),當(dāng)把閘刀向左邊按下時(shí),a、b兩個(gè)接線柱是接通的,a、c之間是斷開(kāi)的;當(dāng)把閘刀向右邊按下時(shí),a、c兩個(gè)接線柱是接通的,a、b之間是斷開(kāi)的現(xiàn)在請(qǐng)你用這個(gè)閘刀來(lái)控制紅燈和綠燈,使閘刀向左邊按下時(shí)紅燈亮綠燈熄,向右邊按下時(shí)綠燈亮紅燈熄,畫(huà)出導(dǎo)線連接圖.電工師傅要在院子里裝一盞燈,燈泡與室內(nèi)的燈泡完全相同,并且共用一個(gè)開(kāi)關(guān)。他打算在閉合開(kāi)

5、關(guān)時(shí)兩燈同時(shí)正常發(fā)光,斷開(kāi)(X開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈同時(shí)熄滅。他要求一位學(xué)徒電工進(jìn)行操作。學(xué)徒電工把連接院子里電燈的兩根導(dǎo)線直接接到室內(nèi)電燈開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線螺絲上,結(jié)果沒(méi)有達(dá)到目的。請(qǐng)你在圖5甲中畫(huà)出學(xué)徒電工安裝的電路圖,并說(shuō)明當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)和閉合時(shí)兩燈是否發(fā)光及亮度情況。然后.二在圖5乙中畫(huà)出正確的電路圖。2或辺室嫖1題型四黑盒子問(wèn)題電鈴各一只,如圖所示,連接A、C,12、某控制電路的一個(gè)封閉部件上,有三個(gè)接線柱A、B、C和電燈、燈亮,鈴不響;連接A、B鈴響,燈不亮;連接B、C燈不亮,鈴不響。請(qǐng)你根據(jù)上述情況畫(huà)出這個(gè)部件的電路圖。電燈BA閉合的開(kāi)關(guān)S1S2S3Sl、S2Sl、S3S2、S3S、s2、s3燈的發(fā)光紅燈XXXXXVV情況綠燈XXXXVXV18.圖示的電路盒的面板上有紅、綠燈各一個(gè),撥動(dòng)開(kāi)關(guān)有H、S2、S3.某學(xué)生為在不打開(kāi)盒子的情況下研究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu),做了多次實(shí)驗(yàn)并13如圖,a、b是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論