校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作匯報(bào)

1、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作匯報(bào)3篇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作匯報(bào)第1篇隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)不斷拓展，區(qū)教育局嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)不松懈”，持續(xù)打好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保全區(qū)教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定。思想認(rèn)識(shí)不松懈。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的系列講話精神，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近期以任何形式開展線下培訓(xùn)的緊急預(yù)警省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南等行業(yè)文件精神，準(zhǔn)確把握“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的政治定位，充分認(rèn)識(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作的重大意義，始終以政治責(zé)任感和歷史使命感嚴(yán)格落實(shí)打好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控阻

2、擊戰(zhàn)的要求舉措。宣傳引導(dǎo)不松懈。通過校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦公群、電話等方式，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家、省市有關(guān)文件和要求，制定轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寒假期間傳染病防控工作的緊急通知關(guān)于開學(xué)前疫情防控加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的緊急通知，并張貼關(guān)于開學(xué)前禁止線下培訓(xùn)的通知，疫情防控期間校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法，明確提出“三個(gè)一律”（一律不得開展任何形式線下培訓(xùn)、一律不得舉辦任何形式聚集性活動(dòng)、頂風(fēng)違規(guī)者一律吊銷辦學(xué)許可），并全面做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的政策解釋和宣傳引導(dǎo)工作，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽署了疫情防控承諾書。同時(shí)通過微信群、手機(jī)短信、公眾號(hào)等方式，全覆蓋告知學(xué)生及家長(zhǎng)，疫情防控期間不得參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織開展的任何線下

3、培訓(xùn)和聚集活動(dòng)。排查整治不松懈。制定了預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作包保方案，逐家包保，嚴(yán)看死守；健全“網(wǎng)格化”排查整治體系，暢通渠道、充實(shí)力量，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，筑牢疫情防線。通過明察暗訪、限期整改、行業(yè)監(jiān)督等方式，嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)所出入登記、清潔衛(wèi)生消殺等日常防控工作。持續(xù)規(guī)范線上教學(xué)要求，指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充分利用省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、“云課堂”工程等資源，廣泛開展以生命健康、疫情防控、愛國(guó)主義、經(jīng)典誦讀、習(xí)慣養(yǎng)成等內(nèi)容為主的線上課程，深刻感受中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不得違規(guī)組織開展超前超限超綱在線教學(xué)和在線測(cè)評(píng)考核等活動(dòng)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作

4、匯報(bào)第2篇2020年1-5月，某市以預(yù)防傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化傳染病報(bào)告與管理，切實(shí)做好流感、手足口病、麻疹、結(jié)核病、艾滋病等重點(diǎn)傳染病防控工作，有效地保障了人民群眾的身體健康和生命安全。1.強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)，形成工作合力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強(qiáng)各成員單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)估，實(shí)現(xiàn)資源共享、信息互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成牽頭部門齊抓共管、各司其職、密切配合、相互協(xié)作、共同作戰(zhàn)的工作格局。2.強(qiáng)化基層網(wǎng)絡(luò)，筑牢防控陣線。調(diào)整充實(shí)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移，源頭防控，著力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)健全、人員落實(shí)、資金到位、機(jī)制完善的市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級(jí)傳染病綜合防控體系，提升

5、傳染病防控的質(zhì)量和效果。3.強(qiáng)化疫情和監(jiān)測(cè)預(yù)警處置。通過認(rèn)真落實(shí)疫情和監(jiān)測(cè)預(yù)警處置等各種防控措施，1-5月我市沒有重大疫情暴發(fā)流行，無甲類傳染病報(bào)告，無非典、脊灰、人禽流感等病例發(fā)生，流感、手足口病等重點(diǎn)傳染病得到有效控制;結(jié)核病、艾滋病防控及免疫規(guī)劃任務(wù)按序時(shí)進(jìn)度完成，為百姓健康構(gòu)筑屏障。4.強(qiáng)化傳染病防控宣教和督導(dǎo)工作。采取宣傳折頁發(fā)放、媒體播放、微信公眾號(hào)，中心網(wǎng)站等多種形式，進(jìn)行傳染病防控知識(shí)宣傳教育，教育群眾樹立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí)。并對(duì)重點(diǎn)醫(yī)療單位、學(xué)校等機(jī)構(gòu)開展傳染病防控工作督導(dǎo)。5.強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員技能培訓(xùn)。對(duì)傳染病防治工作人員進(jìn)行艾滋病防治、結(jié)核病防治、傳染病報(bào)告管理

6、及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置等相關(guān)技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使醫(yī)務(wù)人員更好地掌握傳染病防治和預(yù)防控制等相關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)疾控人才隊(duì)伍建設(shè)，通過參加省疾控舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，不斷提高疾控隊(duì)伍的系統(tǒng)理論知識(shí)和實(shí)際工作能力。觀摩參加應(yīng)急演練等實(shí)戰(zhàn)工作，切實(shí)提升疾控隊(duì)伍整體素質(zhì)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置能力，形成一支來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的防控隊(duì)伍校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作匯報(bào)第3篇新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，某某學(xué)校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項(xiàng)頭等大事來抓，落實(shí)責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控，織密織牢防控大網(wǎng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。一在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫。第一時(shí)間成立由校黨委書記某某、校長(zhǎng)某某勝任組長(zhǎng)

7、的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;某某_主持召開3次會(huì)議，研究部署推進(jìn)我校疫情防控工作;某某_、司林勝第一時(shí)間帶隊(duì)看望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護(hù)人員，查看指導(dǎo)兩個(gè)校區(qū)、5個(gè)家屬區(qū)防控值守工作，現(xiàn)場(chǎng)解決困難和問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)扛牢責(zé)任、靠前指揮，督促檢查指導(dǎo)各分管部門做好學(xué)校各項(xiàng)部署落實(shí)。各二級(jí)單位也成立以黨政負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時(shí)間安排部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會(huì)議、防控領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、處級(jí)干部會(huì)議安排部署疫情防控工作，其中為減少聚集、降

8、低風(fēng)險(xiǎn)，1月31日后的會(huì)議利用云視訊音頻平臺(tái)召開，推動(dòng)中央省委疫情防控工作部署在學(xué)校落地生效。強(qiáng)化督促問責(zé)，出臺(tái)關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任切實(shí)做好新型肺炎疫情防控工作的通知關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作紀(jì)律的要求，以嚴(yán)明的紀(jì)律為疫情防控提供堅(jiān)強(qiáng)保障。二在抓好建章立制上下功夫。在深入學(xué)習(xí)關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關(guān)疫情防控決策部署基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，出臺(tái)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證的通知等12個(gè)文件，推動(dòng)防控工作按章規(guī)范扎實(shí)有序開展。三在完善工作舉措上下功夫。重點(diǎn)區(qū)域管控堅(jiān)決到位。強(qiáng)化

9、校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守，凡進(jìn)入學(xué)校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實(shí)名登記，經(jīng)紅外線體溫測(cè)量、確認(rèn)無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點(diǎn)人群管理堅(jiān)決到位。對(duì)從湖北特別是武漢回來的教職員工，聯(lián)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)力量，嚴(yán)格實(shí)施隔離措施;對(duì)接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、某地等回來的教職員工實(shí)行14天居家隔離;對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工，聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護(hù)量測(cè)后，確認(rèn)后續(xù)防護(hù)方案。信息報(bào)告堅(jiān)決到位。建立由各單位負(fù)責(zé)人組成的“疫情防控信息報(bào)送群”，嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”規(guī)定。加強(qiáng)各類人群的摸排，做到底數(shù)清、情況明，不留盲區(qū)、不留死角，確保疫情早發(fā)

10、現(xiàn)、早報(bào)告、早處置、早救治。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度、三級(jí)帶班制度、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)值班值守制度。物資保障堅(jiān)決到位。千方百計(jì)購買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅(jiān)實(shí)保障。延期開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備堅(jiān)決到位。出臺(tái)延遲開學(xué)教學(xué)工作方案，做好各類教學(xué)準(zhǔn)備，啟動(dòng)學(xué)生網(wǎng)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，形成網(wǎng)上授課操作手冊(cè);細(xì)化完善學(xué)生疫情防控工作預(yù)案，對(duì)開學(xué)后返校學(xué)生情況做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，嚴(yán)控開學(xué)后學(xué)校發(fā)生疫情。四在加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)上下功夫。通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等發(fā)布致某地師范學(xué)院全體學(xué)生的一封信、致全體教職員工的一封信疫情防控工作提醒卡致全校各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)員和青年倡議書等，打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動(dòng)”“戰(zhàn)疫手冊(cè)”等7個(gè)疫情防控宣傳欄目，開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動(dòng)，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學(xué)應(yīng)對(duì)、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻，被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)。五在發(fā)揮先鋒模范作用上下功夫。出臺(tái)關(guān)于充分