三年級西師大版語文秋季學(xué)期修改病句專項積累練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7三年級西師大版語文秋季學(xué)期修改病句專項積累練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。我把教室打掃得整整齊齊。_。我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。_。班長接受了虛心地同學(xué)們的建議。_。聯(lián)歡會上，大家表演了一個個精致的節(jié)目。_。2. 修改病句。1.十佳小歌手比賽開始了，首先第一個登場的是孫楊。_2.我們的國家因為還比較落后，所以我們有決心趕上來。_3.我也喜歡沙漠，因為它磨練了我的志向和性格。_3. 修改病句。（1）過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。_（2）我看見草地上盛開著五顏六色的野花，小鳥在快樂地唱歌。_（3）通過一段時間的刻苦學(xué)習(xí)，我的考

2、試成績增加了。_4. 修改病句。1.勞動中，大家的熱情很活躍。_2.春天的公園里，我們可以看到鮮艷的迎春花和悅耳的鳥鳴。_3.這次聯(lián)歡會上表演節(jié)目的有男同學(xué)、女同學(xué)、中隊長王明和李老師。_4.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛清潔。_5.我懷著愉快，喜悅的心情到少年宮去參加活動。_5. 修改病句。（1）同學(xué)們像在校園里歡唱的小鳥打招乎。_（2）今天早上，我喝了一碗豆汁，四個黃澄澄的牛肉包子。_（3）星期天，媽媽買了很多蔬菜，有芹菜、土豆、桃子、茄子等。_6. 修改病句。（1）鳥兒像山谷里飛去。_（2）小明起來穿上衣服和書包就出門了。_（3）我知道的童話故事有去年的樹格林童話在牛肚子里旅行和一塊奶酪等。_（4）

3、大樹看到了小鳥的身影和歌聲。_7. 修改病句。（1）媽媽買了許多食品、蘋果、梨子和水果。_（2）體育用品商店擺滿足球、排球、籃球、地球儀等許多體育器具。_8. 修改下列病句。（1）他喜歡踢足球和乒乓球。_（2）這件事已后再說吧。_（3）社區(qū)便民中心向居民供應(yīng)白菜、包菜、黃瓜、蘋果等蔬菜。_9. 下列的句子的病因是什么？應(yīng)該怎樣改？常見的病句原因有：缺少主語；詞序混亂；前后矛盾；用詞不當(dāng)；搭配不當(dāng)；意思重復(fù)；成分殘缺。1.他那優(yōu)秀的品質(zhì)，時常出現(xiàn)在我的腦海里。（ ）_2.傍晚，朝霞映紅了西邊的天空。（ ）_3.冬天，雪花。（ ）_4.他漸漸覺得自己好像似乎也成了一位老師。（ ）_5.印刷術(shù)是中國

4、古代的四大發(fā)明。（ ）_6.聽了這件事情很開心。（ ）_10. 用修改符號修改下面的病句。（在原句上進(jìn)行修改）1.老屋低頭看看，墻臂吱吱呀呀地響。2.媽媽今天穿著一件黃色的上衣，一頂紫色的帽子。3.全校老師和班主任都參加了這次秋游活動。11. 修改病句。（用修改符號修改）（1）馬小虎又丟了書包一個。（2）穿上新衣服，高高興興地去上學(xué)。（3）蜻蜓有一對大眼睛紅玻璃珠似的。12. 從下列句子中找出錯誤并改正過來。（1）我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣。_（2）黃鶯的歌聲唱得有聲有色。_13. 我會用修改符號修改病句。(1)這次考試，我取得了優(yōu)異的成就。(2)茄子、絲瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜，都是我愛吃的。(

5、3)我似信非信非常相信地點(diǎn)著頭。14. 我會修改病句。1.太陽偏西了，趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去走開了。_2.人們懷著崇高的心情前來瞻仰宋慶齡的故居。_3.午后二時許，健步登上禮臺。_4.看了這不僅僅是個人修養(yǎng)這篇課文后，受到了深刻的教育。_5.語文對我發(fā)生了濃厚的興趣。_15. 修改下面的一段話。（共3處錯誤）校園是個可愛的地方。你看，操場上飄著五顏六色的紅旗；教室里，同學(xué)們在認(rèn)真地寫做業(yè)；禮堂里，你可以聽到同學(xué)們悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_16. 修改病句。（1）螞蟻?zhàn)降搅舜笄嘞x一條。_（2）火藥是我國古代四大發(fā)明。_（3）這本書對我很感興趣。_（4）昨天傍晚下了一夜大雨。_17. 修改病句。

6、1.我們要愛護(hù)時間。_2.老師給我們講了許多感人的。_3.他們在陽光下度過了一個快樂的夜晚。_18. 修改病句。我們在光明的教室里上課。_菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。_他一家小工廠的工人_小姑娘去撿水罐趕緊_19. 修改下面的病句。（1）用了整整三天左右的時間把模型拼好了。_（2）這位是從上海來地客人。_20. 修改病句。（1）李明學(xué)習(xí)很刻苦，因為成績優(yōu)良。_（2）下雨了，爺爺戴著一頂斗笠，一件破舊的雨衣。_21. 修改病句。（使用修改符號在原句上修改）1我到辦公室的時候，沒看見王老師，原來他已經(jīng)離開走了。2看了啥是佩奇的短片后，受到了深刻的教育。3雨中，一個個五顏六色的紅傘花出現(xiàn)在校園里。22. 修改下列病句。山坡上新栽種了蘋果樹、梨樹、枇杷樹和果樹。_排