7.1 回 望 成 長習題課件（23張幻燈片）

1、第七課 從這里出發(fā)第一課時 回 望 成 長一、單項選擇題1. 近年來，就業(yè)壓力持續(xù)增大，2021年，高校畢業(yè)生數(shù)量達909萬人，再創(chuàng)新高。這啟示我們青少年升學或就業(yè)（ ）都要了解自己的優(yōu)勢和不足，做到揚長避短 要正確對待競爭，只考慮個人興趣 都要成為對祖國、對社會有用的人 都要努力奮斗，實現(xiàn)價值A. B. C. D. D2. “當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”這啟發(fā)我們（ ）A. 結果不重要，只有過程才是最重要的B. 生命中種種經(jīng)歷，都是人生的寶貴財富C. 生命過程中的體驗與感悟很少很難得D. 生命的價值不在于結果而是在于歷程B3. 關于未來，姚明是這樣說的：“在未來某

2、個合適的階段，試著把自己的未來與社會的未來結合起來。因為只有這樣才會給自己更大的空間去探索?！币γ鞯脑拞⑹疚覀儯?）A. 無論是就業(yè)還是升學，自己的需要最重要B. 要在學校里努力學習才有更多的機會C. 作出的選擇要符合國家與社會發(fā)展的需要D. 只要走入社會就能發(fā)展地好C4. 2021年3月，高校校園招聘進入新一輪高峰期。一些畢業(yè)生在招聘會、校園宣講會、面試考場等地頻繁“跑場”，但有人歡喜有人愁。你認為要做好自己的職業(yè)選擇，需要（ ）A. 多方面收集信息，學會辨別、篩選信息B. 決定自己未來的目標和方向C. 徹底告別過去，改變原有的生活D. 努力讀書，從書本中尋找答案A5. 生活充滿選擇，隨著選

3、擇面的不斷擴大，我們每作出一次選擇都顯得很艱難。這是因為（ ）每一次選擇都會帶來相應的后果和責任 不同的選擇，可能會導向不同的人生道路 我們進行選擇時，常常會受到各種因素的影響 選擇會讓我們陷入困境，人人都害怕選擇A. B. C. D. A6. “人最大的優(yōu)點就在于能夠適應環(huán)境，并且能夠利用環(huán)境。如果你覺得應該改變自己去適應環(huán)境，可以試試，反正環(huán)境是不會去適應你的?！背踔挟厴I(yè)，我們的生活將發(fā)生很大的變化，以下不利于適應這種變化的想法是（ ）A. 變化意味著新的機會和可能B. 這些變化是發(fā)展自我的好機會C. 面對變化要勇于迎接挑戰(zhàn)，積極調(diào)整D. 我們的知識與技能完全白學了D7. 青春，我們敢想敢

4、做，但青春并不意味著放縱，也要懂得選擇。下列有關“選擇”的說法不正確的是（ ）A. 只要自己愿意，就可作出各種選擇B. “羞惡之心”是我們明確行為選擇的理由C. 我們要樹立底線意識，違背道德或法律的行為堅決不做D. 明辨是非善惡，不盲目從眾，作出正確的選擇A8. 回望成長，三年初中生活，或悲或喜，或惱或憂，一路歡歌笑語，一路風雨相伴。下列對成長的詮釋正確的有（ ）成長是身心發(fā)育成熟與知識水平、能力提高的過程 成長是必然產(chǎn)生偉大人物的過程 成長是意志力增長的過程 成長是獲得友誼、增強責任感、形成理想的過程A. B. C. D. D9. 初中三年稍縱即逝，然而初中的學習卻尤為重要，甚至影響終身，因

5、為（ ）初中的學習使我們增長知識、培養(yǎng)能力 初中的學習使我們增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格 初中的學習為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎 初中的學習能幫助我們實現(xiàn)所有夢想A. B. C. D. A10. “人生整個過程就像一次航行，要使自己的扁舟輕快地行駛，務必要有所放棄，使它承載的僅限于必不可少之物。”這句話告訴我們（ ）A. 人的一生充滿了選擇B. 要根據(jù)自己的真實需要進行選擇C. 什么都不要放棄，做一個富有的人D. 有舍才有得，要先放棄，再選擇B二、非選擇題11. 觀看漫畫拋硬幣選擇，回答問題。（1）漫畫中的孩子用拋硬幣的方法選擇該做的事情，你認為這種做法可取嗎？為什么？不可取，因為沒

6、有經(jīng)過理性的思考，容易作出錯誤的選擇。（2）在面臨選擇時，我們必須遵守哪些原則？我們要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。我們要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。我們要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。12. 閱讀材料，回答問題。有一種芳華，叫“正值青春”，適逢畢業(yè)季，小華在日記中寫道：“青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，初中三年的學習生活，在我的成長中留下難忘的印記?！庇∮浺唬涸谶M入初中后的第一次升旗儀式上，老師讓我領唱國歌。我著裝得體，落落大方，出色地完成了任務，得到同學們的贊賞，這讓我感到愉悅和滿足。印記二：

7、我多次參加學校組織的安全逃生演練活動，掌握了不少防火、防水和防震的方法和技巧。印記三：本學期我參加了市里舉行的青少年實踐創(chuàng)新活動，獲得了“小小發(fā)明家”榮譽稱號。(1)印記一體現(xiàn)了小華具有哪種良好的心理品質(zhì)？自尊自信。(2)參加印記二中的活動對青少年有什么積極作用？有利于增強安全意識，提高自救自護能力；有利于樹立珍愛生命的觀念，不斷提高自我保護意識；有利于維護自己和他人的生命健康。(3)根據(jù)印記三，想想在日常學習生活中怎樣做才能符合該榮譽的要求。努力學習科學文化知識，敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)獨立思維和批判性思維；積極參加實踐活動，提高創(chuàng)新能力；平時在學習中肯動腦、勤動手，主動向老師求教等。13. 下面是摘

8、自某九年級畢業(yè)生畢業(yè)紀念冊的一些贈言，請欣賞并回答問題。青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上母校的一草一木，每一個角落，都銘刻著我們的友情、我們的夢想。收起離別的淚。我們?nèi)允呛猛瑢W、好朋友，盡管以后將各奔東西，但只要心相通、志相同，又何必朝夕與共？帶著朋友的祝福，愉快地奔向各自的廣闊天地。想著朋友的祝愿，努力提升自己。希望再聚會時，大家會感到友誼的溫馨、友誼的神圣。不要忘記自己的路，那些灑著汗水、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水、獨自品嘗的路我們走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。(1)初中三年，你有哪些收獲？在學習上：掌握越來越多的知識。在生活上：學會做人和做事，結交朋友。在品德上：修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識。在視野上：逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。(2)同學的贈言能讓我們更好地認識自己。為什么要正確認識自己？正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者；發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，才能實現(xiàn)自我超越。(3)閑暇之余，我們也要反思自己。通