2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)第四中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1已知：。下列坐標(biāo)圖能正確反映一定質(zhì)量碳酸鈣充分灼燒過程變化關(guān)系的是（ ）ABCD22019年中國北斗開始為全球提供導(dǎo)航服務(wù)。發(fā)射北斗衛(wèi)星的運(yùn)載火箭在工作中發(fā)生的反應(yīng)為：C2H8N2+2X3N2+4H2O+2CO2，其中X的化學(xué)式是AN2O4BNOCN2O3DN2O53下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是（）A紅磷B木炭C甲烷D鐵絲4小明從化學(xué)方程式4Al+3O2 2Al2O3中總結(jié)的信息有：參加反應(yīng)的物質(zhì)是鋁和氧氣 反應(yīng)條件是點(diǎn)燃 反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 反應(yīng)前后元素的種類不變。其

3、中正確的是（）A B C D5下列符號中，表示2個(gè)氯原子的是ACl2B2Cl2C2ClD2Cl-6如圖甲是元素周期表中鋁元素的部分信息，圖乙是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。則下列說法不正確的是()A鋁元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為13B鋁的相對原子質(zhì)量為26.98C化學(xué)反應(yīng)中鋁原子易失電子變成A13D鋁元素在化合物中的化合價(jià)通常為3價(jià)7工業(yè)上煅燒石灰石一段時(shí)間后，楓楓同學(xué)取20g反應(yīng)后的混合物，加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，測得反應(yīng)后的液體的質(zhì)量為111.2g，得濾渣6.6g，則煅燒時(shí)分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）A25%B50%C75%D20%8下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A用燈冒

4、蓋滅燃燒著的酒精燈B剩余藥品丟棄在廢液缸中C不能用手接觸藥品D給試管液體加熱時(shí)，試管口不要對著自己或他人9 “毒鼠強(qiáng)”（化學(xué)式C4H8N4S2O4）是一種劇毒物質(zhì)，下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是A該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子B該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為296C該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C：H：N：S：O=2：4：2：1：4D該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的10日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、 “加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、鐵指的是( )A分子B原子C單質(zhì)D元素11雷雨過后，空氣特別清新，這是因?yàn)樯倭垦鯕庠谝欢l件下能轉(zhuǎn)化成臭氧(O3),反應(yīng)方程3022O3，下

5、列說法：該變化屬于物理變化；該變化屬于化學(xué)變化；O2和O3是同一種物質(zhì)；O2和O3是同一種元素組成的不同單質(zhì)；O3是混合物，其中正確的是()ABCD12實(shí)驗(yàn)表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，而能用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳。由此得出的合理結(jié)論是（ ）A能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)的條件有關(guān)B反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行C塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同D塊裝大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結(jié)合狀況不同二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13結(jié)合圖示回答問題。（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：a _，b _。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯

6、酸鉀和二氧化錳制取純凈的O2，應(yīng)選用的裝置為_（填字母序號），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用A裝置應(yīng)作出改動(dòng)_（4）注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：a. 向錐形瓶中加入少量水至_。b 將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處。c 緩慢拉動(dòng)注射器的活塞，觀察到_，說明裝置B的氣密性良好。14實(shí)驗(yàn)室常里用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用裝置如下列圖A、圖B所示請回答有關(guān)問題：（1）請仔細(xì)分析圖A的特點(diǎn)，推測所用制取氧氣的方法是

7、_（填“a”、“b”、“c”）（2）采用c方法制氧氣，應(yīng)選用裝置_（填“圖A”、“圖B”）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可_，這是利用了氧氣_的性質(zhì)利用圖A裝置制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先_，再_，其目的是_；利用圖B裝置制氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_ （3）實(shí)驗(yàn)室里，常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣它是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，而溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水的氣體，制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的氣體發(fā)生裝置是_（填“A”或“B”）的裝置，其理由是_ ；收集氨氣只能用_ 法，理由是_ （4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化

8、碳的化學(xué)方程式是_，驗(yàn)滿的方法_。如果將產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清的石灰水，現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。15實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。（1）圖A用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，實(shí)驗(yàn)中可以用排水法收集氧氣的原因是_。（2）圖B可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，_。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。（3）圖C可觀察到木炭在氧氣中燃燒，_，放熱。木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈的原因是_。16下列各圖是教材中相關(guān)實(shí)驗(yàn)，分析并回答下列問題：（1）圖一，比較空氣和人呼出氣體中的二氧化碳含量，可分別向兩個(gè)集氣瓶中加入_；（2）圖二，該過濾操作不足是少一種玻璃儀器：_；

9、（3）圖三，測定空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)水量小于集氣瓶內(nèi)氣體體積的1/5，可能的原因是_（寫出一種即可）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17酒精（C2H5OH）在實(shí)驗(yàn)室中常用作燃料，則：（1）酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_；（2）酒精中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_；（3）酒精的相對分子質(zhì)量是_；（4）酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_；（5）列式計(jì)算多少克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為36g？18清涼甘甜的雪碧中常含檸檬酸.已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8Ox它的相對分子質(zhì)量為192.請回答:（1）x的值為_；（2）檸檬酸由_種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_；（3）38. 4g檸

10、檬酸中含氧元素的質(zhì)量是_g.四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物12克制取氧氣，加熱一段時(shí)間后，測得50的氯酸鉀分解，將剩余的固體冷卻后稱量，其質(zhì)量為108克，求原混合物中氯酸鉀和二氧化錳各多少克？參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能從零開始，當(dāng)碳酸鈣反應(yīng)完時(shí)，鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增加，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、在反應(yīng)時(shí)生成氣體，鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增加，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、在反應(yīng)時(shí)生成氣體，鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增加，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、在反應(yīng)時(shí)生成氣體，鈣的質(zhì)量分

11、數(shù)要增加，起始點(diǎn)不為0，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。2、A【解析】由質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變?！驹斀狻糠磻?yīng)物中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)分別為2、8、2，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、8、6、8，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，2X中含有4個(gè)氮原子和8個(gè)氧原子，每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2O4，故選A。3、D【解析】A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、甲烷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、鐵絲在氧氣中劇

12、烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)正確。故選D。4、B【解析】由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)是鋁和氧氣，故正確； 反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，正確； 由方程式可知，反應(yīng)前后分子的總數(shù)改變了，故錯(cuò)誤； 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，故正確，故正確。故選B。5、C【解析】試題分析表示2個(gè)氯原子的是C2Cl.考點(diǎn)考查化學(xué)符號的意義。6、C【解析】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量?！驹斀狻緼、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，元素周期表中鋁元素的信息可知：鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13，故A正

13、確；B、根據(jù)元素周期表一格的信息可知，鋁的相對原子質(zhì)量為26.98，故B正確；C、鋁原子最外層有3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個(gè)電子，形成帶3個(gè)單位的正電荷；離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；鋁離子的符號應(yīng)為Al3+ ，而不是Al+3，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，鋁原子最外層有3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個(gè)電子，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)而顯+3價(jià)，故D正確。故選C。7、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出生成的二氧化碳的質(zhì)量=20g+100g-111.2g-6.6g=2.2g，假設(shè)

14、反應(yīng)后混合物中碳酸鈣質(zhì)量為X，則有：= 解得X=5g，則分解生成的氧化鈣質(zhì)量為20g-5g-6.6g=8.4g，假設(shè)分解的碳酸鈣質(zhì)量為Y，則有：= 解得Y=15g，故原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量=5g+15g=20g，故煅燒時(shí)分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=75%。故選C。【點(diǎn)睛】求解質(zhì)量分?jǐn)?shù)問題的一般格式為“A中B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？”，首先找清楚A的質(zhì)量，在本題中A為煅燒時(shí)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量，利用化學(xué)方程式計(jì)算步驟即可求出，其次找出B的質(zhì)量，在本題中B為原碳酸鈣質(zhì)量，也可以利用化學(xué)方程式計(jì)算求出。最后需要求解的質(zhì)量分?jǐn)?shù)形式=100%。8、B【解析】A. 熄滅酒精燈應(yīng)該用燈冒蓋滅，不能

15、用嘴吹滅；B. 剩余藥品應(yīng)該放入指定容器中，而不能隨意丟棄；C. 在實(shí)驗(yàn)室不能用手接觸藥品，更不能品嘗藥品；D. 給試管液體加熱時(shí)，試管口不要對著自己或他人，以免噴出傷人。故選：B。9、D【解析】A據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式 C4H8N4S2O4分析，一個(gè)分子中所含原子數(shù)為4+8+4+2+4=22，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。B根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得：（124）+（18）+（144）+（322）+（164）=240，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C由毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式可知，C、H、O、N、S元素的質(zhì)量比為：（124）：（18）：（164）：（144）：（322）=6：1：8：7：8；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤

16、。D據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式 C4H8N4S2O4分析該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的，故此選項(xiàng)正確。故選：D。10、D【解析】A、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以分子形式存在，不符合題意。B、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以原子形式存在，不符合題意。C、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以單質(zhì)形式存在，不符合題意。D、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而

17、是指元素，這里所指的“碘、鈣、鐵、氟”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，符合題意。故選D。11、D【解析】根據(jù)題中所給信息，可知有新物質(zhì)臭氧生成，同時(shí)分析O2和O3的組成可知，雖然都是由氧原子構(gòu)成的，但是它們的每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)不同，結(jié)構(gòu)也不同，所以氧氣和臭氧屬于不同物質(zhì)，所以變化是化學(xué)變化，氧氣和臭氧是同一種元素氧組成的不同單質(zhì)，即說法是正確的。故選D。12、B【解析】試題分析：結(jié)合塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析。A、塊狀大理石與稀硫酸的反應(yīng)，不需要條件，常溫下即可反應(yīng)，故A錯(cuò)；B、不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，但能用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，說明反應(yīng)物之間接

18、觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行，故B正確；C、塊狀大理石與粉末狀大理石，只是形狀大小不同，即物理性質(zhì)不同，但它們的主要成分相同，都是碳酸鈣，則化學(xué)性質(zhì)相同，故C錯(cuò)；D、由于塊狀大理石與粉末狀大理石的主要成分相同，都是碳酸鈣，則它們中各元素原子間電子的結(jié)合狀況相同，故D錯(cuò)。故選B考點(diǎn)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法點(diǎn)評：熟練掌握影響化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的因素，再依據(jù)已有的知識，結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行分析解答即可。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、a 長頸漏斗 b集氣瓶 AD 2KClO32KC1 +3O2 在試管口放一團(tuán)棉花 浸沒漏斗下端管口 漏斗口有氣泡冒出 【解析】（1）圖中標(biāo)示a的儀

19、器名稱是長頸漏斗，圖中標(biāo)示b的儀器名稱是集氣瓶；（2）用氯酸鉀制氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的O2，應(yīng)選用的裝置為AD；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2；（3）加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（4）注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：a向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗的下口，形成密封的體系；b將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處；c緩慢拉

20、動(dòng)注射器的活塞，瓶內(nèi)氣壓降低，空氣在大氣壓作用下，若觀察到長頸漏斗的下口有氣泡冒出，說明裝置B的氣密性良好?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、b 圖B 2H2O22H2O+O2 將帶火星的木條放在瓶口，復(fù)燃則滿 助燃 移出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 防止水槽中的水倒吸入試管，炸裂試管 防止氣體從長頸漏斗逸出 A 反應(yīng)物是固體，且需要加熱 向下排空氣 氨氣密度比空氣小，且易溶于水 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 將燃著的木條放在瓶口，熄滅則滿 澄清的石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 【解

21、析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水。【詳解】（1）圖A的試管口有棉花，是固體加熱型發(fā)生裝置，制取氧氣是用高錳酸鉀加熱制取，故制取氧氣的方法是b。（2）c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣，故采用c方法制氧氣，應(yīng)選用裝置圖B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2，為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可將帶火星的木條放在瓶口，復(fù)燃則滿，這是利用了氧氣助燃的性質(zhì)，利用圖A裝置制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先移出短

22、管，再熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中的水倒吸入試管，炸裂試管；利用圖B裝置制氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止氣體從長頸漏斗逸出。（3）實(shí)驗(yàn)室里，常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣，故實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的氣體發(fā)生裝置是A，理由是反應(yīng)物是固體，需要加熱；收集方法是向下排空氣法，理由是氨氣密度比空氣小，易溶于水且能跟水反應(yīng)。（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)是稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，驗(yàn)滿的方法將燃著的木條放在瓶口，熄滅則滿。如果將產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清的石灰水，現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，反

23、應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。15、高錳酸鉀氧氣+錳酸鉀+二氧化錳氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵發(fā)出白光純氧中氧氣含量高于空氣，氧氣含量越高，燃燒越劇烈【解析】實(shí)驗(yàn)室可用分解高錳酸鉀、氯酸鉀和過氧化氫溶液三種方法制取氧氣，產(chǎn)生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣?！驹斀狻浚?）高錳酸鉀在加熱的條件下，可產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，產(chǎn)生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣，因此可用排水法和排空氣法收集。故制取氧氣的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀氧氣+錳酸鉀+二氧化錳，驗(yàn)中可以用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，

24、且不與水反應(yīng)。（2）鐵絲在空氣中不能燃燒，但在氧氣中可距離燃燒，火星四射，放出大量熱，并且生成一種黑色的固體，此種固體為四氧化三鐵。故反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵。（3）木炭在空氣中和氧氣中均能燃燒，但由于氧氣具有助燃性，空氣中的氧氣含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于收集到的純氧，因此木炭在氧氣中會(huì)燃燒的更旺，木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)白光。16、澄清石灰水 玻璃棒 紅磷的量不足（合理即可） 【解析】（1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，比較空氣和人呼出氣體中的二氧化碳含量，可分別向兩個(gè)集氣瓶中加入澄清石灰水；（2過濾操作是將固體和液體進(jìn)行分離的一種操作，圖中缺少玻璃棒引流；（3）測定空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)水量小于集氣瓶內(nèi)氣體體積的五分之一，可能的原因是紅磷的量不足或裝置漏氣或未冷卻就打開止水夾等（寫出一種即可）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）2：6：1；（2）12：3：8；（3）46；（4）52.2