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文檔簡介

1、莊周買水 1、體會作者巧妙、合理的想象。 2、理解課文的寓意以及現(xiàn)實意義。學習目標： 原名劉國正，1926年生，北京人，詩人、雜文家、語文教育家、全國中學語文教學研究會會長。 其詩三戒老虎恥告示移山逸事等寓言詩，被推為寓言詩人的頭一把交椅。 其雜文針砭時弊、見機而發(fā)、把握時代，寫有莊周買水莊周與鮒魚等佳作。 劉征：第一站10天10夜，晝夜兼程若大人辦事處水每噸一元 無貨高興而來，出師不利第二站10天10夜，緊追慢趕河伯辦事處水每噸十元 sorry沒貨可弄到，好處費每噸只兩塊 Bye-bye嚇了一跳，希望猶存第三站 10天10夜，心勞力竭濠梁辦事處每噸五十元 九折優(yōu)惠饑渴熱氣惱，希望，你在哪？提

2、貨單一張，匆匆回東海只要有一勺水我就活命了，救救我吧！仰面而視不見水端反 差甘霖欲降，莊周敲桶而歌跌宕起伏，一波三折養(yǎng)魚買水天旱水俏東海買水門鎖無貨指點河伯河伯無水濠梁優(yōu)惠東海取水甘霖將至 莊周 買水若大人（1元/噸）河伯（10元/噸）女秘書（提成）吳主任（50元/噸，九折）無 水水無（信）有 水（提貨單） 取水莊周買水簡圖問題討論： 一、作者為什么讓莊周買水，而不是另外的貨物？ 寓言式雜文要寓意深刻，耐人尋味。 1、莊周養(yǎng)的是魚所以需要水。 2、水是人們生活的必需品，這類生活必需品也成了一部分人囤積居奇，大賺黑心錢的東西，豈不使百姓遭殃？于是，才會有“涸轍之鮒”的缺水之痛，比之別樣物品，選寫“水”，批判性更強。 二、思考課后練習三，以這一結(jié)尾代替“涸轍之鮒”好不好？為什么？ 1、此文是故事新編，外物篇里涸轍之鮒的故事如果去掉，不免興味索然。 2、如果文章近于寫實會大大削弱傳奇色彩。 3、涸轍之鮒和敲桶而歌都別有深意，使文章主題不止于諷刺不正之風這個較淺層次，而掘進到廣大老百姓的艱難、憂慮和期望。 作者用故事新編的形式諷刺了以權(quán)謀私、倒騰物資、哄抬物價、囤積居奇、憑空暴富的丑惡現(xiàn)象。還深入表現(xiàn)了廣大老百姓的艱難

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