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1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除中學(xué)校生守就 訓(xùn)練主題班會教案訓(xùn)練目的 :1、為了使全班同學(xué)懂得中學(xué)校生守就要求,增強(qiáng)習(xí)慣意識,使同學(xué)能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動; 2 、通過主題班會,用中學(xué)校生守就來規(guī)范指導(dǎo)本班同學(xué)平常 生活學(xué)習(xí)中的言行舉止;訓(xùn)練要求 :人人參加,聯(lián)系實際,自我反思,查找差距;訓(xùn)練過程:一. 創(chuàng)設(shè)情形,引入主題:預(yù)備一首有關(guān)常規(guī)學(xué)習(xí)的詩歌,預(yù)備一首愛國歌曲,預(yù)備一個找 茬的故事,預(yù)備一些常規(guī)的問題;今日我們來學(xué)習(xí)中學(xué)校生守就二、中學(xué)校生守就學(xué)習(xí):(一)愛祖國 敬重國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮;故事:國旗的意義(二)愛學(xué)習(xí) 勤思好問,樂于探究,上課用
2、心聽講,勇于發(fā)表見解,按時完 成作業(yè),養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;1、上課的時候你用心聽課了嗎?只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除2、列誕生活中你所閱讀過的書籍;(三)愛勞動 自己事自己做,積極承擔(dān)家務(wù),主動清潔校內(nèi),參加社會實踐,熱心理想服務(wù),體驗勞動制造;在校外你參加過哪些社會實踐?(四)講文明 尊進(jìn)父母師長,公平友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛惜公共財物;問:假如你觀察有人破壞公共財物,你會怎做?(五)講誠信 守時履約,言行一樣,知錯就改,有責(zé)任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西準(zhǔn)時歸仍;情形表演:小品誠信(六)講法治 遵守校紀(jì)校規(guī),參加班級治理,養(yǎng)
3、成規(guī)章意識,明白法律法規(guī),不做違法之事;問:說說你身邊的違法之事?你認(rèn)為該怎么削減此類大事的發(fā) 生?(七)護(hù)安全 紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,遠(yuǎn)離毒品,珍 惜生命;要遵守交通規(guī)章,留意交通安全;只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除(八)護(hù)健康 養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙不喝酒,掌握上網(wǎng)時間,抵制不良信息,堅持錘煉身體,保持陽光心態(tài);(九)護(hù)家園 節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛惜花草樹木,低碳環(huán)保生活,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境;三、總結(jié) 1、通過溝通和明白信任大家發(fā)覺了自己在個人行為方面存在的 問題,下面就請同學(xué)們積極發(fā)言,結(jié)合你的感受,說說我們今后該怎 么辦;2、反思:個人行為習(xí)慣對一個人的素養(yǎng)起著打算性的作用,對我們中學(xué) 生來講,尤為重要;昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日 的習(xí)慣打算明天的我們;下面請同學(xué)們進(jìn)行自我反思:3、同學(xué)活動:參加爭論,積極發(fā)言;4、同學(xué)共同制定出班級行為規(guī)章四、班主任提出期望:同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中不文明的事例,也講了一些在文明行為規(guī)范方面做得比較好,這些都是日常家庭生活中點點滴滴的小事,看似簡潔,但呈現(xiàn)著一個人的總體素養(yǎng),所以要做一個合 格的中同學(xué),就必
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