初一學生自我反思總結初一自我反思與總結

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁初一學生自我反思總結 初一自我反思與總結 具備學習才能的人才能適應這個社會的開展需求,這種學習必須是由學習者因為自身需要而引發(fā)的一種主動的自愿的學習,那么具備較強的自主學習才能那么顯得尤為重要,因此,培養(yǎng)學生的自主學習才能理應成為學校教育的首要任務之一，對于剛上初一的學生來說學會自我反思很重要下面WTT為大家整理了初一自我反思與總結，歡送參考。初一自我反思與總結篇一不管干什么，做什么事，都要認真去對待，態(tài)度要好!不然什么也不知道!學習的時候需要態(tài)度和草稿本，學習的時候更要擅長觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是，我個人認為每個人都

2、會有自己的學習態(tài)度。假設父母親強迫學習的話，那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。但是認真去對待學習、自愿去對待學習，用一種快樂的心情去對待學習的話，就會對學習產(chǎn)生興趣，漸漸地迷上學習。當然，這是我個人的想法。對待學習態(tài)度有很多種，主要是要看你對學習的態(tài)度如何了。只要你對學習的態(tài)度好，學習的時候就很容易記住!成績自然也會進步啦!至于學習態(tài)度嘛，也就是對于學習的看法和采取的行動。而另一個意思，就是人對待學習的舉止神情!學習，能從閱讀、聽講、研究和理論中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習，就是怎樣對待你自己!你怎樣對待學習，就是怎樣對待你自己!所以，珍惜學習，就是珍惜你自己!只要你對學習有良好

3、的態(tài)度，學習給你無限的“資”!就像你種田一樣。只要你擁有時間，擁有技能，擁有“種子”等時機一到!就會有一大把的“財富”!雖然有些人討厭學習，但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心，有耐心，豐收的成果定會落在你的手上，而且還是最珍貴的成果!所以，一個人的恒心、耐心和決心，是對帶事物的態(tài)度的能。只要你珍惜如今所擁有的，只要你認真地面對學習，那么，成功之果便會降臨!初一自我反思與總結篇二我們一上學爸爸媽媽就說：“要用心學習，好好學習”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學習態(tài)度。

4、學習態(tài)度端正了，我們才有資格學習，才有毅力克制自己的玩心。端正學習態(tài)度就是要認真學習。學習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學習態(tài)度，我們還要注意學習方法，養(yǎng)成良好習慣。首先，上課要集中注意力聽課，把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚，使知識的領會進入更高級的境界。其次，要獨立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果，可以加深對知識的理解和記憶，進步思維才能。第三，要認真預習，及時復習。預習可以進步聽課的效果，培養(yǎng)自學才能。及時復習可以加深和穩(wěn)固剛學過的知識的理解，防止遺忘。最后，要不斷反思，將知識引申、擴展、深化。同學之間互幫互助，多商討交流，取長補短。有人說，態(tài)度促進展

5、為，行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。只要端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好習慣，就一定能到達進步學習效率，進步學習成績的目的。初一自我反思與總結篇三初中生活是這么的緊張，雖然我還是剛剛從小學過渡到初中的一個乳臭未干的小孩子，但是在初中這幾個月，我應經(jīng)深深的體會到了來自幾方面的壓力了。一是從老師那里來的壓力，二是從家長那里來的壓力，三是從同學那里來的壓力。在初中都過著三點一線的生活，老師，食堂，圖書館，老師，食堂，圖書館每天都重復這著三件事，這種規(guī)律仿佛是無法打破的，是無法超越的，老師天天說：“好好學習，天天向上!”這是同學們聽的都不想聽的話了，但是還是要不情愿的應老師一句：“嗯!”至于家長那里，就更不用說了，家長那里的壓力是最大的，每次回家，也都重復著三件事睡覺，吃飯，做作業(yè)，睡覺，吃飯，做作業(yè)而家長自己那么是每天坐在牌桌上指手畫腳，而他們還曾想過我們的感受?好不容易放一次假，但是時間根本上被排滿了，上午補語文，下午補數(shù)學，晚上補英語，就這樣，我們就只剩下吃飯和睡覺的時間了。而同學那里那么是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后，他們便會排擠你，恨不得把你趕出這個學校，當考試考砸了的時候，他們便會投來鄙視的目光，心里暗暗的想著：哈哈，他這么差，以后我就不用被老師罵了，一定是他。而當自己考差了的時候，心里便會想，這次我竟然是倒數(shù)第一，他絕對抄襲別人的