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1、老師寫人作文400字四篇老師寫人作文400字四篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧, 作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方 便,以下是小編為大家整理的老師寫人作文400字4篇,希望對大家有所幫助。老師寫人作文400字篇1馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年來,有許許多多教給我知識的,令我感激、難忘 的老師,但我最難忘的也就是我們的班主任一一袁老師。是她陪伴我們度過了六 年的小學(xué)生活,是她把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的小孩,教育成一個(gè)個(gè)通情達(dá)理 的好少年我永遠(yuǎn)也忘不了她。在與您相處的日子里,我不知不覺地“長大” 了。老師,謝謝您!有人說, 老師是天

2、上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清 涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子, 用她那強(qiáng)而有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。老師,您用您的一生教 我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑 容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。還記得在您剛接我的時(shí)候,把 我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出 了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是 山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們 看到這個(gè)世界的大,您就像是我們

3、的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像 山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。在課堂上,袁老師是我們嚴(yán)厲的語文老師。她講起課來津津有味,遇到難懂 的地方,她不厭其煩得一遍又一遍,直到我們聽明白。誰要是上課開了 “小差”, 那準(zhǔn)會受到小小的懲罰。??!老師我永遠(yuǎn)也忘不了您!老師寫人作文400字篇2新學(xué)期,來了 一位新老師,瘦瘦長長的臉上架著一副寬邊眼鏡,笑起來,鮮 紅的嘴唇往上一翹,瞬間,又回到那嚴(yán)肅的模樣,這就是我的數(shù)學(xué)老師一一趙 老師。每當(dāng)上課,他總先來段“開場白”:先讀題目,再說要求。緊接著平平淡淡、 毫無激情地問一句:“有信心嗎? ”毫無疑問,我們肯定回答“有”。上課中, 每一個(gè)人的所作所為

4、都逃不過他犀利的眼睛,只要一眼發(fā)現(xiàn)有人做小動作,或者 竊竊私語與數(shù)學(xué)無關(guān)的事,他便立刻走到那位同學(xué)跟前,把隨身攜帶的紙,“啪”,放在那位同學(xué)的桌上,便繼續(xù)上課,那位同學(xué)無可奈何地?fù)u搖頭,拿出 筆,在紙上寫上自己家的 號碼,等待不測的命運(yùn)一次,天氣悶熱,教室里的風(fēng)扇“呼呼呼”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,一位同學(xué)說:“不 知怎么回事,上其他課,教室像火爐,上數(shù)學(xué)課,卻像在下雪,冷得我起雞 皮疙瘩! ”旁邊一位同學(xué)附和著:“對,對,我也有這種感覺! ”我笑著說:“你 們也太夸張了吧!趙老師真有這么大的魔力嗎? ”“可能,可能!”不知是誰插 了 一句。見過太多溫柔可親的女老師,來了這樣一位與眾不同的男老師,也很難忘喲

5、。 作文老師寫人作文400字篇3我的英語老師的臉時(shí)而烏云密布時(shí)而笑得比花還燦爛,烏云密布時(shí),準(zhǔn)是班 上的人皮癢了,想看看老師可以忍多久。我的英語老師已經(jīng)教我們一年多了,對我來說,已經(jīng)分不開了。希望時(shí)間能 停留在這個(gè)年級。英語老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是和我們沒有代溝。英語老師與我們的故事豐富多 彩!每天都在上演“酸,甜,苦,辣”。酸:酸對我來說是一種批評。就像那天中午的遲到,使我非常尷尬,老師還 特意講給我聽“美國人的時(shí)間觀念,兩個(gè)班的人齊刷刷的看著我,我的臉?biāo)查g 比太陽還紅了。甜:甜對我來說是一種鼓勵。每次幫老師忙,是老師對我的肯定,是我對自 己的自豪。只要老師說要幫助,干多晚我都愿意??啵嚎嗨懒耍瑸?/p>

6、什么要制定加分扣分表,害得我每天都提心吊膽的過日子, 稍不留神分就“嘩嘩嘩”地扣光了。辣:這位英語老師,看似在三位老師面前,最溫柔,事實(shí)上不提了。如 果被英語老師捉到誰沒完成作業(yè)或不合要求,“哼哼”,你就死定了,老師一定 會大吼一句:“沒完成作業(yè)的到辦公室一趟,“獎勵吃棍子!”每位“仁兄” 從辦公室里出來后,臉色都發(fā)白了呢!真替他們擔(dān)憂??!不過沒做作業(yè)活該被打。這“酸,甜,苦,辣”你嘗夠了嗎?老師寫人作文400字篇4祝老師,是我們班的數(shù)學(xué)老師。她是一個(gè)漂亮、幽默、智慧等并存的老師。 因?yàn)槔蠋煹倪@些優(yōu)點(diǎn),所以我非常喜歡祝老師。漂亮:在我的印象中,祝老師最漂亮的一次莫過于那次祝老師從外面講課回 來的時(shí)候。那天,祝老師把前面的頭發(fā)用一個(gè)精致的蝴蝶夾子扎著,可能因?yàn)槟?上前一晚敷了面膜,所以臉上很白很亮,祝老師還化了妝,涂了點(diǎn)睫毛膏,化了 點(diǎn)淡淡的眼影??雌饋砑炔黄G,也不俗,同學(xué)們看了,也都發(fā)出“喔”聲。幽默:祝老師是衡陽人,所以一急嘴里就回冒出一句衡陽話來。仿照祝老師講衡陽話,成了我們的一大樂趣。一次,一個(gè)同學(xué)思考一道非常 簡單的數(shù)學(xué)題,腦袋怎么也轉(zhuǎn)不過彎。我在旁邊學(xué)祝老師以前講的一句話:“你 這個(gè)儕子嗎的了(方言)”。話音講落,祝老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來,祝老 師邊笑邊糾正我,說:應(yīng)該是你這個(gè)(jia)儕(ha)子嗎得了(方言)”。 同學(xué)們都笑彎了腰。智慧:祝老師很聰明。許多題目

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