書籍的力量演講稿700字教師演講稿

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁書籍的力量演講稿700字 老師演講稿【老師演講稿：書籍的力量】尊敬的各位指導(dǎo)，老師們：大家好!蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。&”老師這種特殊的職業(yè)就決定了每一位老師都要成為”讀書人&;，這是一種召喚，一種義務(wù)，也是一種責(zé)任。我們要做一名合格的人民老師，就要順應(yīng)時(shí)代的開展，通過各種的渠道來充實(shí)自己，而讀書是最好的方法之一。我喜歡愛心與教育這本書，因?yàn)樗褚幻骁R子，真誠地表述著老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛、忠誠與執(zhí)著。但是給我印象最深的就是李鎮(zhèn)西老師培養(yǎng)優(yōu)生&”的六大方法：一是引導(dǎo)優(yōu)生&”樹立志向。他常通過談心，讓優(yōu)生&”意

2、識(shí)到，成績(jī)比別人好，就意味著將來比別人多一份責(zé)任，而如今起就應(yīng)該比別人多一份努力。為了到達(dá)這一目的，他經(jīng)常給優(yōu)生&”推薦有關(guān)偉人名人的傳記讀物，使優(yōu)生&”把自己放在一個(gè)更廣闊的歷史空間和時(shí)代背景中認(rèn)識(shí)自己的使命。二是幫助優(yōu)生&”認(rèn)識(shí)自己。幫助他們超越某些詳細(xì)的考試分?jǐn)?shù)和名次，通過與其他出色的少年英才比擬，通過對(duì)自己求學(xué)過程中成功的經(jīng)歷與失敗的教訓(xùn)的冷靜分析p ，通過各種詳細(xì)的課內(nèi)外理論活動(dòng).正確全面地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而有針對(duì)性地開展自己。三是教育優(yōu)生&”保持童心。讓優(yōu)生&”面對(duì)分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)學(xué)會(huì)淡然處之和互相謙讓，以培養(yǎng)自己豁達(dá)而淡泊的心境。四是鼓勵(lì)優(yōu)生&”超越自我。一是盡可能多地讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面理論

3、，以發(fā)現(xiàn)并開展自己以前沒有意識(shí)到的潛質(zhì);二是鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｒ稽c(diǎn)一滴的小事中戰(zhàn)勝自我;甚至教育者可以有意識(shí)設(shè)置一些難題去折磨&”他們，讓他們?cè)谝淮未巫约号c自己過不去&”的過程中，體驗(yàn)到人生的樂趣與輝煌正是從戰(zhàn)勝自我到超越自我&”。五是訓(xùn)練優(yōu)生&”的受搓心理。六是培養(yǎng)優(yōu)生&”的創(chuàng)造才能。以上方法，我會(huì)不斷地去琢磨，研究，然后不斷地去嘗試應(yīng)用在自己的教學(xué)中，使它們能受益學(xué)生和自己。同時(shí)讀愛心與教育也給了我另外一種領(lǐng)悟，古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺&”，人生存在著許多美妙，也有許多的缺憾，就看我們有沒有才能去直面它，欣賞它。雖說我們所從事的教育事業(yè)是一份崇高的職業(yè)，可經(jīng)歷中仍難免有一些不令人愉悅的回憶，甚至是心底涌起的陣陣苦痛，但這些不是生活的全部，只要我們足夠熱愛生活，投入生活越多，就能去體驗(yàn)生命中的每一點(diǎn)感動(dòng)，哪怕這感動(dòng)并不是美妙的。讀一本好書就如同與一位高尚的人談話，讓人收獲多多。我會(huì)一直將閱讀進(jìn)展到底，不斷地充實(shí)自己，完善自己，使自己，無論在生活還是在工作方面都有所受益。最后，我以莎士比亞的話與大家共勉：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。愿我們的生活有書相伴，濃郁