2022年山西省呂梁市柳林中考二模物理試題含解析及點睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1生活中的熱現(xiàn)象隨處可見，下列說法正確的

2、是A夏天灑水降溫，是利用水升華吸熱B冬天搓手取暖，說明熱傳遞可以改變內(nèi)能C海邊晝夜溫差小，是因為海水的比熱容小D端午節(jié)米棕飄香，說明分子不停做熱運(yùn)動2若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是ABCD3下列所示的四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是A水中的倒影B雨后的彩虹C海市蜃樓D金環(huán)日食4關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量和熱值，下列說法正確的是A物體吸收熱量，溫度一定升高B不同燃料燃燒時，放出熱量越多的熱值越大C壺內(nèi)水溫度升高的過程中內(nèi)能增大D熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞5估測是物理中常用的一種方法，下面是小芳同學(xué)對自己身邊的一些物理量進(jìn)行的估測，

3、其中合理的是A手電筒中的電流約為20B夏天空調(diào)在使用時設(shè)置的溫度一般為37C一支新鉛筆的長度約為20cmD將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為50J6如圖所示的四個發(fā)電站中，屬于利用不可再生能源發(fā)電的是A風(fēng)力發(fā)電B太陽能發(fā)電C潮汐能發(fā)電D燃煤發(fā)電7下列生活、生產(chǎn)實例與所包含物理知識的說法中，正確的是（）A礦泉水瓶蓋周圍凹凸花紋是為了減小摩擦B生活中用水來散熱取暖，是利用了水的比熱容小的性質(zhì)C旗桿的頂端所安裝的滑輪，可以用來省力D司機(jī)駕車時必須系安全帶，這是為了防止慣性帶來的危害二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖所示，斜面高為2 m，用沿斜面向上大小為250 N的拉力F，將重為6

4、00 N的木箱由斜面底端以0. 6 m/s的速度勻速拉動，經(jīng)過10 s到達(dá)頂端，則拉力的功率是_W，物體與斜面間的摩擦力是_N.9沿豎直向上的方向勻速緩慢拉動彈簧測力計來提升重物，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示。已知物體重為6N，物體上升的高度為10cm，則在此過程中，該滑輪組的機(jī)械效率為_。 10如圖是運(yùn)動員跳水時的情景，當(dāng)人站在跳板上靜止時，是因為_（腳/跳板）發(fā)生了形變從而對跳板產(chǎn)生了壓力，在人入水后下潛的過程中，水對她的壓強(qiáng)_，在她慢慢浮出水面的過程中所受浮力_（后兩空均填“變大”、“變小“或“不變”）11在原子內(nèi)部，核外電子繞原子核運(yùn)動會形成一種環(huán)形電流，該環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場使物質(zhì)微

5、粒（原子）的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極若圖中箭頭表示的是電子繞原子核運(yùn)動的方向，則環(huán)形電流的右側(cè)應(yīng)為_極（選填“N”或“S”）12小明在實驗室測量牛奶的密度小明先將牛奶倒入燒杯，用調(diào)節(jié)好的天平測量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為91.5g，接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中牛奶的體積為_cm1然后他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為_g請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為_kg/m113如圖所示在豎直木板上固定一橡皮筋，當(dāng)在橡皮筋下端掛一質(zhì)量為200g的小球時橡皮筋伸長至E，現(xiàn)用兩個彈簧測力計成一角度同時向下拉橡皮筋，使橡皮筋一端再

6、次伸長至E，若甲乙兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為1.5N和1.3N，則甲乙兩彈簧測力計的合力大小為_ N14小鑫用如圖所示的滑輪組提升800N的重物，在拉力F的作用下，物體在20s內(nèi)向上勻速移動了8m，若滑輪組的機(jī)械效率為80%，繩重、摩擦不計，則小鑫做的有用功為_J，拉力的功率為_W三、作圖題（共7分）15如圖所示，利用羊角錘撬起釘子，請你在羊角錘A點處畫出所能施加最小動力F1，并畫出阻力F1的阻力臂l1（_）16如圖所示，S為一個發(fā)光點，P為平面鏡前的某一點，試畫出由S發(fā)出的光線被平面鏡反射后，經(jīng)過P點的光路圖。17光由空氣斜射向水面時發(fā)生反射和折射，請你在下圖中畫出反射光線和折射光線的大致方

7、向。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18如圖所示，是小明設(shè)計的驗證“阿基米德原理”的實驗，研究對象是一個密度大于水的合金塊，實驗步驟順序如圖甲所示，彈簧測力計在四個步驟中的示數(shù)分別表示為G物、F1、F2、G空桶。（1）按圖甲中的順序測出排出水的重力將_（選填“偏大”、“偏小”或“正?！保蚴莀。（2）合理調(diào)整甲中實驗順序后，當(dāng)實驗中的測量結(jié)果滿足關(guān)系式：_時（用圖中測力計示數(shù)表示），則該實驗結(jié)果說明阿基米德原理成立。（3）按照新的順序?qū)嶒?，以下情況會影響驗證結(jié)果的是_（選填“A”、“B”或“C”）。A中溢水杯內(nèi)未盛滿水B中合金塊未全部浸沒入水中C中合金塊浸沒水中過深（不碰到容器底）（

8、4）如果該實驗中小明用了圖乙所示的測力計，實驗前有A、B兩合金塊（A：體積16cm3、密度10g/cm3B：體積為50cm3、密度3g/cm3）可供選擇，要能較為科學(xué)的完成本實驗，他應(yīng)選_（選填“A”或“B”）合金塊來做實驗19小珠利用電壓恒為6V的電源，對標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡進(jìn)行“測量小燈泡的電功率”實驗實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A小燈泡亮度10.50.10不亮21.5偏亮32.50.28正常42.80.30更亮（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成1圖所示實物圖的連接（_）（2）小珠正確連接電路后，應(yīng)將滑片移動到_端（選填“A”或“B”），然后閉合開關(guān)，進(jìn)行了4次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記

9、錄在表格中在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是_；第2次實驗時電流表示數(shù)如2圖所示，示數(shù)為_A；分析表中信息，小燈泡的額定功率為_W，此實驗中滑動變阻器的最大阻值至少是_20圖甲是小新研究的實驗裝置，實驗中讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上圖乙是小華研究的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動請回答以下問題：（1）小新設(shè)計甲實驗的目的是研究_；小華設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運(yùn)動狀態(tài)改變情況與所受_的關(guān)系圖乙實驗中，我們將觀察到在越光滑的平面上，小車能運(yùn)動的距離越_（2）若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，則還需彈簧測力

10、計具體測量出在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的物體所受摩擦力的大小，如圖丙所示此實驗過程中，彈簧測力計應(yīng)拉動木塊作_運(yùn)動，根據(jù)_知識可測得摩擦力大小（3）另一小組研究彈性勢能時設(shè)計了如圖所示的實驗，將一小球置于彈簧的右端，將彈簧每次壓縮到不同的長度，松開后，讓彈開的小球鉆入位于同一位置的相同紙盒并留在其中。分析比較每次紙盒_，從而可比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小，若桌面絕對光滑，該實驗將_(能不能)達(dá)到探究目的。理論推導(dǎo)和實驗結(jié)果均表明，彈簧發(fā)生彈性形變時彈性勢能的大小。其中Ep表示彈性勢能，單位是J，x是彈簧長度的改變量，單位是m，k稱為彈簧的勁度系數(shù)，則k的單位是_21用粗糙程度不同

11、的木板做如下實驗：使小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面上運(yùn)動的距離（如圖所示）伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似的實驗，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律請回答下列問題：（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中需要控制小車在水平面的初速度相同，做法是_（2）第二次實驗中，當(dāng)小車向右運(yùn)動時，若所受重力突然消失，則其受到的摩擦力將_（3）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車的關(guān)系_（選填下列選項的序號）A重力勢能與質(zhì)量B重力勢能與高度C動能與質(zhì)量D動能與速度22在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗中，蹄形磁鐵放在水平實驗臺上，導(dǎo)體AB懸掛在磁體的磁場中

12、，位置關(guān)系如圖所示（1）閉合開關(guān)，讓懸掛的導(dǎo)體AB沿由A向B方向運(yùn)動，靈敏電流計指針_（選填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）閉合開關(guān)，若保持磁體不動，導(dǎo)體AB向右水平運(yùn)動，靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)；要使靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體AB應(yīng)向_水平運(yùn)動：（3）閉合開關(guān)，若保持導(dǎo)體AB不動，可以將磁體_（選填“上下”或“左右”）移動，靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)五、計算題（本大題共2小題，共13分）23如圖所示，一邊長為10cm的正方體A浸沒在水中，繩端所需拉力為15N,在物體浸沒在水中的過程中，該滑輪組的機(jī)械效率為80%，在不計繩重和摩擦的情況下，請計算：物體A對動滑輪的拉力F；物體A的密度。24

13、體重為400N的小明騎自行車上學(xué)，在水平路面上勻速行駛，在0.5h內(nèi)，行駛了9km其它的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示試求：自行車凈重200N行駛時輪胎與地面接觸的總面積50cm2輪胎承受的最大氣壓2.0105Pa車輪直徑0.61cm勻速行駛過程中的總阻力總重力的0.05倍（1）小明騎車的速度是多少？（2）這段路程內(nèi)小明克服阻力做了多少功？（3）行駛過程中，車輪對地面的壓強(qiáng)是多大？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25多功能養(yǎng)生壺具有精細(xì)烹飪、營養(yǎng)量化等功能，深受市場認(rèn)可和歡迎圖乙是某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖（水1103kg/m3，c水4.2103J/（kg），g10N/kg）項目參數(shù)電源電壓（V）2

14、20低溫檔功率（W）275中溫檔功率（W）550高溫檔功率（W）1100容積（L）1開關(guān)S1、S2處于什么狀態(tài)，養(yǎng)生壺為高溫檔，說明判斷依據(jù)；求R1的阻值；養(yǎng)生壺處于低溫檔工作時，求電路中的電流大小；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，使用高溫檔將初溫是12的一壺水燒開，若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為80%，求水吸收的熱量和燒開一壺水需要的時間26物體動能Ek的計算公式是mv2，m表示物體的質(zhì)量，v表示物體的速度某班的學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下開展探究性學(xué)習(xí)讓質(zhì)量為m的物塊以初速度v0在不光滑的水平面上運(yùn)動，已知物體受到的滑動摩擦力大小為f，經(jīng)過多次實驗，測出多組不同的初速度v0與滑塊在水平面上滑行對應(yīng)的最大距離s，對數(shù)據(jù)

15、進(jìn)行分析后，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)得出結(jié)論：物塊克服摩擦力做功的最大值等于物塊初動能老師說這個結(jié)論是成立的，根據(jù)這個結(jié)論解答下面的問題：由動能Ek的計算公式mv2可知，對動能影響較大的是_（選填“質(zhì)量”或“速度”）；當(dāng)物塊的初速度為2m/s時，滑行的最大距離為1m，則當(dāng)物塊的初速度為4m/s時，滑行的最大距離是_m；已知在水平面上運(yùn)動的物塊受到的摩擦力大小與物塊的重量成正比，即fkm，k是為常數(shù)，則當(dāng)物塊初速度相同，增加物塊的質(zhì)量，物塊滑行的最大距離_（選填“增大”或“減小”或“不變”）27如圖所示，是某種電熱飲水機(jī)的簡化電路示意圖。它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制），閱讀該飲水

16、機(jī)說明書可知：熱水箱容積2L，額定電壓220V，加熱時的功率400W，保溫時的功率40W求：試問：飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時溫控開關(guān)S0應(yīng)處于什么狀態(tài)？R1和R2的電阻值各是多大？在用電高峰期，該飲水機(jī)的實際工作電壓只有200V，加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20加熱至100，需要多長時間？（c水4.2103J/（kgm3），水1.0103kg/m3，忽略溫度對電阻的影響）參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】A.炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水，水蒸發(fā)會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度。故A錯誤； B.冬天搓手取暖，兩手摩擦做功，手的內(nèi)能增加溫度升高，說明做功可以

17、改變內(nèi)能。故B正錯誤； C.沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)相比，沿海地區(qū)水多，水的比熱容大，在相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小，冬暖夏涼，晝夜溫差小。故C錯誤； D.端午粽子飄香，說明粽子的香味分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動。故D正確，2、B【解析】地球是一個大磁體，地磁場的形狀與條形磁鐵相似，地磁場的南北極與地理南北極相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故B正確3、A【解析】A、水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A符合題意；B、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是

18、由光的色散形成的，故B不符合題意C、海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時發(fā)生折射形成的，故C不符合題意D、日環(huán)食是由于光的直線傳播，月亮轉(zhuǎn)到了地球和太陽之間，月亮擋住了太陽照向地球的光，月球較小而不能全部遮掩太陽形成的，所以我們就看不見全部的太陽，只看到部分太陽的光環(huán)，故D不符合題意4、C【解析】A. 物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，但溫度不一定升高，如晶體熔化的過程中，吸收熱量，溫度保持不變，故錯誤；B. 熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃燒程度、放出熱量的多少等均無關(guān)，故錯誤；C.物體溫度升高，分子運(yùn)動加劇，內(nèi)能增大，故正確；D. 熱傳遞的條件是存在溫度差，所以熱量總是

19、從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，故錯誤。5、C【解析】A. 手電筒中的電流約為0.3A，故A錯誤；B. 夏天空調(diào)在使用時設(shè)置的溫度應(yīng)低于人體的體溫，一般為左右，故B錯誤；C. 一支新鉛筆的長度約為20cm，符合實際；D. 物理課本重約2N，課桌近1m，所以將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為2J，故D錯誤；故選C點睛：對常見的物理量進(jìn)行估計是基本能力之一，要求對單位大小要認(rèn)識清楚，另外多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累6、D【解析】煤是化石能源，會越用越少，不可能在短時間內(nèi)補(bǔ)充，是不可再生能源；太陽能、風(fēng)能、潮汐可以源源不斷的得到，是可再生能源；所以利用不可再生能源發(fā)電的是燃煤發(fā)電，

20、故D符合題意、ABC不符合題意。7、D【解析】A、礦泉水瓶蓋周圍凹凸不平的花紋是增大摩擦，使人們?nèi)菀状蜷_瓶蓋；故A是錯誤的。B、冬天人們用水的散熱來取暖，是因為水的比熱容大，降低相同的溫度，放出熱量多的緣故，故B選項錯誤；C、因為定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，因此旗桿的頂端安裝滑輪是為了改變力的方向，不是為了省力，故C選項錯誤；D、司機(jī)駕車時必須系安全帶，防止緊急剎車時，由于慣性人的頭部向前傾倒，傷害頭部，故D選項正確。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、150 50 【解析】拉力的功率：P=Fv=250N0.6m/s=150W；有用功：W有用=Gh=600N2m=1200J，斜面長

21、s=vt=0.6m/s10s=6m，拉力做的總功：W總=Fs=250N6m=1500J，額外功：W額外=W總W有用=1500J1200J=300J，由W額外=fs可得摩擦力的大?。篺=50N。9、83.3%【解析】根據(jù)圖示可知，測力計的分度值是0.2N，所以測力計的示數(shù)是2.4N，由圖可知，此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，所以s=3h，該滑輪組的機(jī)械效率。10、腳 變大 變小 【解析】當(dāng)人站在跳板上靜止時，人受到跳板支持力，腳發(fā)生彈性形變，從而跳板也會受到人的壓力，所以跳板被壓彎了，這說明物體間力的作用是相互的；在人入水后下潛的過程中，水的密度不變，但水的深度變大，故水對人的壓強(qiáng)變大；在她慢慢浮出

22、水面的過程中，水的密度不變，排開水的體積變小，所以人所受的浮力變小11、N【解析】物理學(xué)上規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流的方向，所以圖中電流的方向與電子繞原子核運(yùn)動的方向相反利用安培定則，伸開右手讓四指彎曲的方向與電流的方向一致，大拇指所指的那端（環(huán)形電流的右端）為N極，則環(huán)形電流的左側(cè)應(yīng)為S極12、10 62 1.05101 【解析】圖甲中量筒的示數(shù)為10cm1，圖乙中天平的示數(shù)為50g+10g+2g62g，牛奶的密度1.05g/cm11.05101kg/m113、2【解析】實驗中，兩次的效果相同，故實驗采用了等效代替的方法，所以甲乙兩彈簧測力計的合力大小等于小球的重力，由得，所以甲乙兩彈

23、簧測力計的合力大小也是2N14、6400 400 【解析】小鑫做的有用功為克服重物重力所做的功：；機(jī)械效率：；所以拉力做的總功為：；所以拉力的功率為：.三、作圖題（共7分）15、【解析】解答：力臂越長越省力,最長的力臂即支點與作用點的連線,然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可過O點作垂直于F1的垂線即為阻力F1的力臂L1.如下圖所示：點睛：由杠桿的平衡條件可知，當(dāng)動力臂最大時，動力最小，即最省力連接支點和力的作用點A即是最大動力臂，當(dāng)作用力與之垂直時，作用力最小16、【解析】作出S點的像點S，連接PS，與鏡面的交點為入射點再連接S與入射點，P與入射點，畫上箭頭，如下圖所示：17、見解析

24、【解析】過入射點O作垂直于界面的法線，根據(jù)入射角等于反射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出反射光線。如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、偏小 小桶中有水殘留 G物F1F2G空桶 A B 【解析】（1）按圖甲中的順序測出排出水的重力將偏小；原因是按照如圖所示的實驗順序，先測量總重，再測量桶重的話，由于桶內(nèi)壁上會粘有部分水，使得桶重會變大，排開水的重力等于總重減去桶重，所以使得排開水的重力偏??；（2）根據(jù)阿基米德原理可知物體所受浮力與排開液體重力相等，所以G物F1F2G空桶時，則該實驗結(jié)果說明阿基米德原理成立。（3）A中溢水杯內(nèi)未盛滿水，使得G排減小，測得浮力變小，對實驗結(jié)

25、果有影響，故選A；B中合金塊未全部浸沒入水中，排開體積的大小對實驗結(jié)果沒有影響；C中合金塊浸沒水中過深（不碰到容器底），完全浸沒時，深度對實驗結(jié)果沒有影響；（4）由阿基米德原理可知，A浸沒時受到的浮力為：F浮A水gV排A1.0103kg/m310N/kg1.6105m30.16N；B浸沒時受到的浮力為：F浮B水gV排B1.0103kg/m310N/kg5105m30.5N；要能較為科學(xué)的完成本實驗，他應(yīng)選B合金塊來做實驗。理由是因為A所受的浮力為0.16N，彈簧測力計的示數(shù)的變化小于其分度值（0.2N），不易準(zhǔn)確測量。19、 B 燈泡的實際功率太小 0.22 0.7 55 【解析】（1）電壓表

26、選用小量程與燈并聯(lián)，如下所示：（2）為了保護(hù)電路，小珠正確連接電路后，應(yīng)將滑片移動到B，然后閉合開關(guān)；在第1次實驗中小燈泡的實際功率： 0.5V0.10A0.05W，燈不亮的原因是：實際功率過?。坏?次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.22A；由表格數(shù)據(jù)知：小燈泡的額定功率為： 2.5V0.28A0.7W；由表中第（1）次數(shù)據(jù)根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律，變阻器的電阻為： ，所以滑動變阻器的最大阻值至少是5520、動能與質(zhì)量的關(guān)系 阻力 遠(yuǎn) 勻速直線 二力平衡 移動距離 不能 J/m2 【解析】（1）圖甲實驗中球所處的高度相同，質(zhì)量不同，所以可以探究

27、動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；乙實驗中小車在同一高度滑下，則到達(dá)底端的速度相同，但在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動時所受的摩擦力不同，所以可以探究小車的運(yùn)動與所受阻力的關(guān)系；乙實驗中，讓小車從斜面的相同高度滑下，保證了在水平面運(yùn)動的起始速度相同，所以水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度變化的越慢，故小車運(yùn)動的距離會越遠(yuǎn)；（2）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動時，拉力與摩擦力平衡，由二力平衡條件知道，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（3）根據(jù)題意知道，由于要改變彈簧的彈性形變大小，所以要將同一個彈簧壓縮不同的長度；觀察紙盒被推動距離的遠(yuǎn)近來比較彈性勢能的大?。挥捎谒矫娼^對

28、光滑，所以，紙盒在滑動過程中不受力，即紙盒會做勻速直線運(yùn)動，所以，無法比較紙盒移動距離的遠(yuǎn)近，達(dá)不到探究目的；由于，所以 由于Ep 單位是J，x單位是m，故k的單位是J/m2。21、讓小車從斜面同一高度滑下 消失或者摩擦力為0N BD 【解析】(1)要研究小車在水平面上滑行的距離，必須控制變量，即控制控制小車的初速度相同，即讓小車從斜面的同一高度滑下；(2) 若所受重力突然消失，則其對桌面的壓力將消失，根據(jù)摩擦力的產(chǎn)生條件可知，此時摩擦力消失或者摩擦力為0N； (3) 若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，根據(jù)控制變量法思想可知，在小車質(zhì)量保持不變的情況下，小車初始狀態(tài)具有不

29、同的高度（與重力勢能有關(guān)），小車下滑至平面時時具有不同的速度（與動能有關(guān)），通過觀察小車在粗糙程度相同的水平面滑行的距離既可以探究小車的重力勢能與高度的關(guān)系，也可以探究動能與速度的關(guān)系，故BD選項符合題意；22、不會 左 左右 【解析】牢記產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，以及感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向、磁場方向有關(guān)【詳解】（1）閉合開關(guān)，讓懸掛的導(dǎo)體AB沿由A向B方向運(yùn)動，由于不切割磁感線，所以電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，靈敏電流計不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）在磁感線方向一定時，感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動方向有關(guān)所以若導(dǎo)體AB向右水平運(yùn)動，靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)；若導(dǎo)體AB向左水平運(yùn)動，則靈敏電流計指針向

30、右偏轉(zhuǎn)；（3）若保持導(dǎo)體AB不動，閉合電路中要產(chǎn)生感應(yīng)電流，可以將磁體左右移動，AB仍切割磁感線，會產(chǎn)生感應(yīng)電流五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）24N（2）3.4103kg/m3【解析】(1)繞過動滑輪的繩是兩股，n=2，滑輪組的機(jī)械效率為80%，即，則F=2F0.8=215N0.8=24N； (2) 物體浸沒在水中的過程中，有GA=F浮+F=水gV+ F=103kg/m310N/kg(1010-2m)3+ F=10N+24N=34N，所以物體的密度：。答：(1) 物體A對動滑輪的拉力F24N； (2)物體A的密度是3.4103kg/m3。24、（1）5m/s；（2）2.71

31、05J；（3）1.2105Pa.【解析】（1）小明騎車的速度：v=5m/s；（2）勻速行駛過程中的總阻力：f=0.05G總=0.05(G車+G人)=0.05(200N+400N)=30N，這段路程內(nèi)小明克服阻力做的功：W=fs=30N9103m=2.7105J；（3）行駛過程中，車輪對地面的壓力：F=G總=200N+400N=600N，車輪對地面的壓強(qiáng)：p=1.2105Pa.六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2接B時，為高溫檔；因為此時電阻R1、R2并聯(lián)，電路中的總電阻最小，總功率最大；（2）88；（3）1.25A；（4）420s【解析】（1）由圖知，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2接B時，電阻R1、R2并聯(lián)，電路中的總電阻最小，由P可知，總功率最大，所以此狀態(tài)為高溫檔；答：當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2接B時，為高溫檔；因為此時電阻R1、R2并聯(lián)，電路中的