校長國旗下講話：勤奮學習成就人生

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁校長國旗下講話：勤奮學習成就人生校長國旗下講話：勤奮學習成就人生親愛的教師、親愛的同學們：上午好!當我們某些同學還在回味著春節(jié)的歡樂、寒假的松閑時，今天已經(jīng)是新學期開學第三周的星期一了！每個學年的第二學期，是同學們學習更為緊張、更需勤奮努力、都得面臨收獲的一學期。初一初二的同學們，本學期你們要勤奮努力，爭取期中、期末考試中獲得好成績，順利升入初二初三年級，為將來的中考打下堅實的學習根底。初三的同學們，110多天后將參加中考，你們本學期如何努力，決定了你是升入四星級高中還是三星級高中，或者是父母想花上三萬元辛苦錢還不一定能進得了高中的大門。高一的同學

2、們，本學期是你們整個高中學習能不能夯實根底的關鍵時期，期末考試后根據(jù)你們的成績，決定你能不能還留在快班或者是從普通班擠進快班、決定你上文科還是理科。高二的同學們，當前是你們最緊張的階段，26天后-3月17日、18日你們將參加江蘇省四門小高考，而小高考是高考的一局部，決定你是否具有升入高三參加高考的資格，決定你能否為將來的高考總分如今就能奪得1A加1分、2A加2分、3A加3分、4A那就是加5分。高三的同學們，寒窗十二載，拼搏六月天！間隔 20_年6月7、8、9江蘇高考僅僅107天了，你將來高考中語文、數(shù)學、英語三門總分能到達本一線還是本二線，你的選修學科的等級能不能保證與總分匹配，以往平時的努力

3、固然是根底，而臨考前這107天怎樣努力至關重要。同學們，學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出就少收獲，多付出就多收獲，不付出就無收獲！要想獲得理想的成績，勤奮非常必要!愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮&”；卡萊爾更是鼓勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的才能&”。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶約翰克里斯朵夫；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產人間喜?。贿€是由于勤奮，愛迪生才有

4、一千多種偉大的科學創(chuàng)造；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；同樣由于勤奮，戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒這就是中國古人留給我們所謂懸梁刺股&”的千古美談?？恐@樣的努力，他們最終都成為了大有作為的人。他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!同學們，怎樣努力才算是勤奮呢？首先，勤奮就是目的明確，合理高效地利用時間。早受騙你們最后幾位進入教室時，有同學已經(jīng)背下了一篇英語課文的新單詞；中午當你們幾個還在洗手間偷玩閑談的時候，有同學已經(jīng)做好了一個數(shù)

5、學小練習；晚受騙你完成了作業(yè)感到萬事大吉的時候，有同學已經(jīng)在進展薄弱學科的復習補差或者預習新課了；周六周日當你急于玩?zhèn)€痛快的時候，有同學早已在抓緊時間做功課；當你在慢悠悠的做著功課的時候，有同學卻有條不紊的做著自己學習方案中的事情；當你在為考試焦急的時候，他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步。這些差異的根本就在于，他們有強烈的進取心，所以能抗拒誘惑；他們有明確的目的、詳細的方案，所以能主動學習；他們有強烈的時間緊迫感，所以選擇了勤奮；因為勤奮，所以才能把握成功。一個用分&”計算時間的人，比一個用時&”計算時間的人，時間要多出五十九倍。時間最公平，給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下悔恨和惆悵。

6、珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。所以我們中學生每一天每一刻都要做到：有目的、有方案、積極主動地學習，不放過任何一個學習時機，爭分奪秒、勤學好問、永不滿足。其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的。我們的成長與進步只能在與各種各樣困難的斗爭中獲得?？茖W家霍金年青時就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言才能，權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年。但是霍金沒有被嚇到，他克制一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈、刻苦鉆研，1978年獲世界理論物理研究的最高獎愛因斯坦獎，成為舉世矚目的科學家?；艚鹬垣@得這樣的成就，是因為他沒有把困難夸張，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言，也創(chuàng)造了科學界的神話。只要同學們正視了學習中的各種困難，堅持不懈，你們也一定會到達成功的此岸！同學們，業(yè)精于勤荒于嬉，只有真正勤奮的人，才能克制困難、持之以恒，在無邊的知識海