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1、 班級紀(jì)律的建議書(精選13篇)班級紀(jì)律的建議書(精選13篇)班級紀(jì)律的建議書 篇1 友愛的同學(xué)們: 隨著班級的增長,我們的個子漸漸長高了,但我們班的紀(jì)律卻越來越差了。來班里上課的老師們,都說我們班的紀(jì)律不如以前了。因此,我想對同學(xué)們提出幾個建議如下: 1、增加集體榮譽感,有上進、要強的信念。 2、要有個人自律性,掌握住自己不要在課堂上亂說話。 3、寫下提示語,提示大家不要說話。 4、每一豎行可以分為一個小組,每個小組選出一個紀(jì)律組長。由紀(jì)律組長把組員說話的次數(shù)、人數(shù)用寫正安的方法記錄下來。哪一組說話的次數(shù)和人數(shù)最少,就被評為每日最佳紀(jì)律小組。嘉獎一朵小紅花。一周下來,哪一組積攢的紅花最多,就

2、被評為最佳紀(jì)律小組。 做為新世紀(jì)的少年,我們應(yīng)當(dāng)講文明、懂禮貌,不要讓老師們對我們指教導(dǎo)點。我們班的學(xué)習(xí)成果始終都很好,我信任,只要我們管住自己、管好自己,我們的班級肯定是最優(yōu)秀的。 班級紀(jì)律的建議書 篇2 尊敬的張老師: 您好! 您可能會很驚異,我,一個六班級的學(xué)校生給一位老師寫建議書?我們同在一個班集體,每天在校時間8小時,接觸最多的,就數(shù)老師和同學(xué)了,把老師當(dāng)做長輩,同學(xué)當(dāng)做兄弟姐妹,我想,給您寫建議書,您應(yīng)當(dāng)不會介意吧? 我已經(jīng)在這個大家庭里生活了四年多了,四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,四年的喜怒哀樂,四年的吵吵鬧鬧,四年的美妙回憶,使班級里的每一個同學(xué)都把大家產(chǎn)成了自己的親人,每個同學(xué)都非常熱忱,

3、關(guān)懷集體。假如,水跌倒了,同學(xué)們都會過去扶起她,拍去他身上的塵土,并多說幾句勸慰的話語,讓我們感到非常親切,心中不禁起了幾分暖意,是我遺忘了全部的不開心!同學(xué)們互幫互助,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體才會有了這樣一個美妙的大集體!但是在這個團結(jié)友愛,布滿和諧氣息的大集體里,我們不難發(fā)覺,它或多或少還存在一些不盡人意的地方 每天早晨,我踏著輕快的步伐來到學(xué)校,踏入教室門,一陣陣吵鬧聲震耳欲聾,雖然值日班長在講臺上站著,可是,那些淘氣的同學(xué)仍舊不聽值日班長的話,連續(xù)吵鬧,布滿書香,布滿朗朗讀書聲的校內(nèi)就這樣被我們班破壞了.您可能感到驚奇,您每天早晨來,不都懶到同學(xué)們在位置上仔細讀書么,那是由于,同學(xué)們每天早上

4、,只要一聽到腳步聲,就回到位置上,坐在門口的同學(xué),只要看到老師來了,就肯定會用暗號告知其他人,中午的時候也是同樣。除了造山和中午是這樣,商智能課的時候也是這樣,再一次英語課上,我的同桌和一個男生在趁老師寫英語單詞的時候,用紅領(lǐng)巾在相互甩對方,還連累了我,罰站了一節(jié)課! 友愛的張老師,我想你肯定也被我們班的紀(jì)律搞得非常頭痛,所以,我給您想了一些方法您可以參考: 1. 每天讓值日班長維持紀(jì)律,并讓他們把那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)名字登記來。 2. 你可以暗中找一些您比較信任的同學(xué),讓他們靜靜記名字,不讓其他人發(fā)覺。 3. 對不遵守紀(jì)律者的同學(xué)進行懲罰,一次寫檢查,三次給家長打電話,五次以上,請家長。 4

5、. 對表現(xiàn)好的同學(xué)賜予嘉獎,一次一顆紅太陽,三次校訓(xùn)通表揚。 張老師,我特別盼望您能在百忙之中抽出時間觀看我寫的建議書!盼望六一班這個大集體愈來愈好!變成一個和諧的大家庭! 六班級一班 閆夢迪 班級紀(jì)律的建議書 篇3 友愛的同學(xué)們: 在我們即將揮手告辭,走進另一所時,我你們能在最終兩個月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點,由于這一點會使你們懂得敬重他人有多么重要! 自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會站在講臺上,俯視眾生,看著我們班的一只只皮猴子的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出咔嚓、咔嚓的響聲看著這一幕幕,我不禁唉地嘆了一口氣,板起了臉,開頭了慣用戰(zhàn)術(shù)獅吼功,可是,再怎樣,也無

6、濟于事呀!或許當(dāng)時你們并不感覺到什么,卻給間或路過的、同學(xué)留下了一個壞印象,給大家都帶來了不開心的心情。 其實,上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)碓S多好處: 1。不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批判,從而雙方都保持良好的心情。 2。可以通過上課遵守紀(jì)律這一點,把握該如何敬重別人的基本要領(lǐng)。 假如,你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好預(yù)備吧! 第一,上課鈴打過之后,不要一進教室就像走大街一樣,東竄西竄走親戚。應(yīng)當(dāng)一進教室趕快在座位上坐好。 其次,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。 第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,中學(xué)校教育網(wǎng)也不要將自己看成里面的大話家。 第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。 第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提示當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進,右耳朵出。 盼望我的建議能被同學(xué)們接受,從今,對比這些建議時刻提示自己:上課紀(jì)律要遵守,時時擁有好心情。 班級紀(jì)律

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