浙教版勞動五年級上冊項目三 任務一《探索生活中的LED燈》課件

浙教版五年級勞動上冊教學課件任務一

探索生活中的LED燈浙教版五年級上冊

新知導入什么是LED燈？LED燈是一塊電致發(fā)光的半導體材料芯片，用銀膠或白膠固化到支架上，然后用銀線或金線連接芯片和電路板，四周用環(huán)氧樹脂密封，起到保護內(nèi)部芯線的作用，最后安裝外殼，所以LED燈的抗震性能好。LED（LightEmittingDiode）——發(fā)光二極管新知導入項目三：多彩生活勞動創(chuàng)——LED燈用處大

LED燈五彩繽紛，形態(tài)各異，應用廣泛。充滿創(chuàng)意的LED作品，可以為我們帶來美好的視覺享受。彩色LED燈吊頂LED燈裝飾LED燈新知導入

如何做一個非常炫酷的LED作品呢?只要了解了LED燈的特點，再進行合理的設計和規(guī)范的操作，就可以制作LED燈了。我們一起去試試吧!

紅綠燈、液晶屏幕、大樓的燈光幕墻等，都是LED燈巧妙使用的范例。只要發(fā)揮創(chuàng)意，將各種各樣的LED燈搭配起來，一件優(yōu)秀的作品就問世了。你想不想也來試試，做一件屬于自己的LED作品呢?◎勞動情境新知講解任務一

探索生活中的LED燈

LED燈顏色豐富，有的還能變化亮度甚至有規(guī)律地閃爍，經(jīng)常用來提供光照、指示信號、裝飾工藝品等?，F(xiàn)在，就讓我們一起來研究LED燈吧!

我們身邊有很多帶LED燈的玩具、臺燈、飾品，你想不想自己也制作一個呢?在制作之前，我們先要認識LED燈，探一探它的奧秘?！騽趧有枨笮轮v解帶LED燈的玩具、臺燈、飾品◎勞動創(chuàng)意坊新知講解用LED燈制作的裝飾品◎勞動創(chuàng)意坊新知講解用LED燈裝飾的場景◎勞動創(chuàng)意坊新知講解用LED燈制作的指示牌◎勞動創(chuàng)意坊新知講解◎勞動探究在使用的時候，可以把很多LED燈搭配起來，組成燈帶。

紅綠燈

燈帶新知講解◎勞動探究很多家用電器都安裝了LED燈，這些LED燈的形態(tài)不同，用途也不同。只要認真觀察，仔細研究，就會有很多的發(fā)現(xiàn)。請完成你的小調(diào)查。物品名稱LED燈造型數(shù)量用途LED燈小調(diào)查新知講解◎勞動加油站正常點亮一個LED燈至少需要1.7伏的電壓，而一節(jié)干電池的電壓只有1.5伏，所以至少需要兩節(jié)干電池串聯(lián)起來使用。我們可以用一個可以安裝兩節(jié)5號干電池的電池盒或一節(jié)3伏的紐扣電池為LED燈提供電源。

干電池盒

紐扣電池LED燈不能承受太高的電壓，所以使用的時候要注意，一般建議不要超過5伏的電壓。新知講解◎勞動加油站LED燈具有單向導電的特點，如果連接不正確，就不能發(fā)光。直插式的LED長腳接正極，短腳接負極。貼片式的LED，可通過三角形辨認正負極。貼片式LED燈

直插式LED燈LED燈電路符號新知講解◎勞動加油站為了讓LED燈不被燒壞，還需要串聯(lián)一個電阻。電阻不區(qū)分正負極。電阻LED燈和電阻串聯(lián)新知講解◎勞動加油站連接導線時，去掉導線表面的絕緣層后，用線芯纏繞連接。導線連接方法新知講解◎勞動實踐·實施你能用一個電池盒、兩節(jié)干電池、一個電阻和一個LED燈，連接一個讓LED燈發(fā)光的電路嗎?請試一試!點亮LED燈新知講解◎勞動反思

1.通過調(diào)查，你對LED燈有了哪些新認識?2.連接電路時，你是如何做到安全連接電路、保護LED燈的?新知講解照明大事記◎勞動拓展—1879愛迪生發(fā)明電燈；—1938熒光燈問世；—1959鹵素燈問世；—1961高壓鈉燈問世；—1962金屬鹵化物燈；—1969第一盞LED燈(紅色)；—1976綠色LED燈；—1993藍色LED燈；—1999白色LED燈；—2000LED應用于室內(nèi)照明。

LED的開發(fā)是繼白熱燈照明發(fā)展歷史120年以來的第二革命。

21世紀開始，通過在自然，人類和科學之間奇妙的相遇而開發(fā)的LED，將成為光世界的創(chuàng)新，對人類必不可少的綠色技術光革命。

LED將是繼愛迪生發(fā)明電燈泡以來重新將開始巨大的光革命。新知講解勞動評價評價內(nèi)容我的獎章學會搜集關于LED燈的信息

認識各種LED燈及用途

能夠連接電路，讓LED燈發(fā)光電路連接規(guī)范★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★課堂總結

本節(jié)課我們探索了生活中的LED燈，認識了生活中不同種類和用途的LED燈，培養(yǎng)搜集整理信息的能力，拓展了知識；掌握規(guī)范連接電路的方法，提高了動手能力。

板書設計LED燈應用廣如何點亮