高中物理人教必修一3.3牛頓第三定律原卷版0001學(xué)年高一物理過(guò)關(guān)檢測(cè)

1、3.3牛頓第三定律1（2020咸陽(yáng)百靈學(xué)校高二月考）如圖所示，人站立在體重計(jì)上，下列說(shuō)法正確的是（）A人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力C人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力D人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力和反作用力2（2020北京高一期中）如圖所示水平放置的寫字臺(tái)上靜止放著臺(tái)燈等物品，下列說(shuō)法中正確的是（）A臺(tái)燈所受桌面支持力的反作用力是臺(tái)燈對(duì)桌面的壓力B臺(tái)燈對(duì)桌面的壓力就是臺(tái)燈的重力C等大、反向、共線的兩個(gè)力一定是作用力與反作用力D臺(tái)燈對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)臺(tái)燈的支持力是一對(duì)平衡力3（2020湖南省高

2、二學(xué)業(yè)考試）如圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是（）A鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是一對(duì)平衡力B鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是相互作用力C左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力D用力擠壓鉛筆時(shí)，鉛筆不發(fā)生形變4（2020浙江省高三月考）一只甲蟲(chóng)沿著樹(shù)枝緩慢地從 A 點(diǎn)爬到 B 點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（）A樹(shù)枝對(duì)甲蟲(chóng)只提供支持力B樹(shù)枝對(duì)甲蟲(chóng)的支持力大于甲蟲(chóng)的總重力C樹(shù)枝對(duì)甲蟲(chóng)的支持力與甲蟲(chóng)的重力是一對(duì)平衡力D樹(shù)枝對(duì)甲蟲(chóng)的支持力與甲蟲(chóng)對(duì)樹(shù)枝的壓力是一對(duì)作用力與反作用力5（2020廣西壯族自治區(qū)高一期中）2019年，中國(guó)以34次航天發(fā)射蟬聯(lián)全球航天發(fā)射榜榜首位置。下

3、列關(guān)于火箭升空時(shí)下列說(shuō)法正確的是（）A噴出氣體對(duì)火箭的作用力與火箭受到的重力是一對(duì)相互作用力B噴出氣體對(duì)火箭的作用力大于火箭對(duì)噴出氣體的作用力C噴出氣體對(duì)火箭的作用力等于火箭對(duì)噴出氣體的作用力D火箭在太空的真空環(huán)境中將無(wú)法加速6（2020海南省高二學(xué)業(yè)考試）劃船時(shí)，船槳向后劃水，船向前運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（）A船槳對(duì)水的力大于水對(duì)船槳的力B船槳對(duì)水的力小于水對(duì)船槳的力C船槳對(duì)水的力和水對(duì)船槳的力是一對(duì)平衡力D船槳對(duì)水的力和水對(duì)船槳的力是一對(duì)作用力與反作用力7（2020浙江省高考真題）如圖是“中國(guó)天眼”口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡維護(hù)時(shí)的照片。為不損傷望遠(yuǎn)鏡球面，質(zhì)量為m的工作人員被懸在空中的氦氣球拉著

4、，當(dāng)他在離底部有一定高度的望遠(yuǎn)鏡球面上緩慢移動(dòng)時(shí)，氦氣球?qū)ζ溆写笮?、方向豎直向上的拉力作用，使其有“人類在月球上行走”的感覺(jué)，若將人視為質(zhì)點(diǎn)，此時(shí)工作人員（）A受到的重力大小為B受到的合力大小為C對(duì)球面的壓力大小為D對(duì)球面的作用力大小為8（2020江蘇省高二月考）2019年12月1日，乒乓球男子世界杯決賽中，中國(guó)選手樊振東以4:2擊敗張本智和，成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。在樊振東擊球的瞬間，下列說(shuō)法正確的是A球拍對(duì)乒乓球的作用力大于乒乓球?qū)η蚺牡淖饔昧球拍對(duì)乒乓球的作用力與乒乓球?qū)η蚺牡淖饔昧Υ笮∠嗟菴球拍對(duì)乒乓球的作用力與乒乓球所受到的重力是一對(duì)平衡力D球拍對(duì)乒乓球的作用力與乒乓球?qū)η蚺牡淖饔昧?/p>

5、是一對(duì)平衡力9（2020浙江省高一月考）在2020年的春節(jié)晚會(huì)上，雜技綻放表演了花樣飛天，如圖是女演員舉起男演員的一個(gè)場(chǎng)景，兩位雜技演員處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是（）A水平地面對(duì)女演員的支持力小于兩演員的重力之和B水平地面對(duì)女演員的支持力由地面形變產(chǎn)生C女演員對(duì)男演員的作用力大于男演員對(duì)女演員的作用力D女演員對(duì)男演員的作用力小于男演員對(duì)女演員的作用力10（2020浙江省高二期中）風(fēng)靡大江南北的跑男中，鄭姓男藝人，乘坐吊籃挑戰(zhàn)高空滑索，如圖所示?，F(xiàn)將該模型簡(jiǎn)化如下：一質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)吊繩沿傾角為30的傾斜鋼索由靜止下滑，下滑過(guò)程中輕繩保持豎直狀態(tài)。不計(jì)空氣阻力，不計(jì)繩子以及吊環(huán)等質(zhì)量，下

6、列說(shuō)法正確的是（）A運(yùn)動(dòng)員受重力、繩子拉力和下滑力三個(gè)力的作用B運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程的加速度為5m/s2C吊繩對(duì)人的作用力等于人對(duì)吊繩的作用力D鋼索對(duì)輕質(zhì)滑環(huán)沒(méi)有摩擦力11（2020武岡市第二中學(xué)高一月考）一只封閉的小箱子，自重為G，內(nèi)有一只重為G0的小蜜蜂，箱子放在水平地面上。則關(guān)于箱子對(duì)地面的壓力的說(shuō)法正確的是（）A若小蜜蜂在箱子內(nèi)水平勻速飛行，箱子對(duì)地面的壓力等于GB若小蜜蜂在箱子內(nèi)豎直向上勻速飛行，箱子對(duì)地面的壓力大于G+G0C若小蜜蜂在箱子內(nèi)豎直向下勻速飛行，箱子對(duì)地面的壓力小于G+G0D若小蜜蜂在箱子內(nèi)傾斜向上勻速飛行，箱子對(duì)地面的壓力等于G+G012（2020武岡市第二中學(xué)高一月考）引

7、體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是：兩手正握單杠，由懸垂開(kāi)始，上拉時(shí)，下顎須超過(guò)單杠面下放時(shí)，兩臂放直，不能曲臂，如圖所示，這樣上拉下放，重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的關(guān)于做引體向上動(dòng)作時(shí)人的受力，以下判斷正確的是( )A加速上拉過(guò)程中，單杠給人的作用力大于人給單杠的作用力B在加速下放過(guò)程中，單杠對(duì)人的作用力等于人對(duì)單杠的作用力C懸垂靜止時(shí)，單杠對(duì)人的作用力與人對(duì)單杠的作用力是一對(duì)平衡力D在加速下放過(guò)程中，在某瞬間人可能不受力的作用13（2020浙江省高一期中）竹蜻蜓是一種中國(guó)傳統(tǒng)的民間兒童玩具，流傳甚廣如圖所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”兩部分組成玩兒時(shí)，雙手一搓竹柄，然后

8、雙手松開(kāi)，竹蜻蜓就會(huì)旋轉(zhuǎn)著飛上天空，過(guò)一會(huì)兒落下來(lái),松手后，關(guān)于竹蜻蜓和空氣間相互作用力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力大于空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力B竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力小于空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力C竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力等于空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力D竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力與空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力方向相同14（2020莆田第二十五中學(xué)高一月考）一架飛機(jī)起飛后不久遭到鳥(niǎo)擊，致使飛機(jī)發(fā)生故障下列說(shuō)法中正確的是( )A飛機(jī)和鳥(niǎo)主動(dòng)撞擊的一方施加的作用力大B鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)的作用力等于飛機(jī)對(duì)鳥(niǎo)的作用力C撞擊后鳥(niǎo)亡，說(shuō)明鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)的作用力小于飛機(jī)對(duì)鳥(niǎo)的作用力D撞擊后機(jī)損，說(shuō)明鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)的作用力大于飛機(jī)對(duì)鳥(niǎo)的作用力15

9、（2020山東省高三一模）如圖所示，在水平桌面上疊放著物體a、b、c，三個(gè)物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是（）Ac一定受到水平桌面施加的摩擦力Bb對(duì)a的作用力一定豎直向上Cc對(duì)b的摩擦力可能水平向右Db對(duì)a的支持力與a受到的重力是一對(duì)作用力和反作用力16（2020河北省衡水中學(xué)高三專題練習(xí)）一個(gè)榔頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了對(duì)這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是()A榔頭敲玻璃的力大于玻璃對(duì)榔頭的作用力，所以玻璃才碎B榔頭受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒(méi)有碎裂C榔頭和玻璃之間的作用力應(yīng)該是等大的，只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒(méi)有碎裂D因?yàn)椴磺宄ＡШ屠祁^的其他

10、受力情況，所以無(wú)法判斷它們之間的相互作用力的大小17（2020上海中學(xué)東校高二期中）旅行時(shí)經(jīng)常有游客購(gòu)買小巧美觀的冰箱貼作為紀(jì)念品，冰箱貼利用磁性貼在冰箱的豎直表面上。靜止不動(dòng)時(shí)，冰箱貼（）A受到的磁力大于受到的彈力B與冰箱間有四對(duì)作用力與反作用力C受到的磁力和彈力是一對(duì)平衡力D對(duì)冰箱的作用力一定豎直向上18（2020陜西省西安中學(xué)高三二模）小朋友隊(duì)和大人隊(duì)拔河比賽，小朋友隊(duì)人數(shù)多，重心低，手握繩的位置低，A、B兩點(diǎn)間繩傾斜，其余繩不一定水平，此可以簡(jiǎn)化為如圖所示的模型。相持階段兩隊(duì)都靜止，兩隊(duì)的總質(zhì)量相等，腳與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。各隊(duì)員手緊握繩不滑動(dòng)，繩結(jié)實(shí)質(zhì)量

11、不計(jì)。以下說(shuō)法正確的是（）A相持階段小朋友隊(duì)和大人隊(duì)所受地面的摩擦力大小不等B無(wú)論相持還是勝敗，兩隊(duì)腳與地面的摩擦力大小永遠(yuǎn)相等C繩上拉力增大時(shí)，大人隊(duì)會(huì)先敗D繩上A點(diǎn)對(duì)B點(diǎn)的拉力，其大小一定等于B點(diǎn)對(duì)A點(diǎn)的拉力19（2020甘肅省甘谷第一中學(xué)高一開(kāi)學(xué)考試）如圖所示，我國(guó)有一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目叫做“押加”，實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河，如果甲、乙兩人在“押加”比賽中，甲獲勝，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）A甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力，所以甲獲勝B當(dāng)甲把乙勻速拉過(guò)去時(shí)，甲對(duì)乙的拉力大小等于乙對(duì)甲的拉力大小C當(dāng)甲把乙加速拉過(guò)去時(shí)，甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力D甲對(duì)乙的拉力大小始終等于乙對(duì)甲的拉力大小，只是地面對(duì)甲的摩擦力大于地