學(xué)生表揚(yáng)通報(bào)的范文4篇通報(bào)表揚(yáng)范文_第1頁
學(xué)生表揚(yáng)通報(bào)的范文4篇通報(bào)表揚(yáng)范文_第2頁
學(xué)生表揚(yáng)通報(bào)的范文4篇通報(bào)表揚(yáng)范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁學(xué)生表揚(yáng)通報(bào)的范文4篇 通報(bào)表揚(yáng)范文通報(bào)表揚(yáng)指針對(duì)好人好事做出表揚(yáng)通報(bào)。學(xué)校通報(bào)表揚(yáng),是又學(xué)校指導(dǎo)發(fā)出,作為道德品質(zhì)良好的學(xué)生的表揚(yáng),下面WTT給大家?guī)韺W(xué)生表揚(yáng)通報(bào)范文,!學(xué)生表揚(yáng)通報(bào)范文一20_d年2月_日上午10點(diǎn),_學(xué)院20_級(jí)_班_、_、_三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時(shí)將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對(duì)_、_、_三位同學(xué)提出全院通報(bào)表揚(yáng),希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。_學(xué)院年2月學(xué)生表揚(yáng)通報(bào)范文二_-_

2、學(xué)年,我院大學(xué)生堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)為中心,走全面開展之路”,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極開展科技活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng),德、智、體全面開展,涌現(xiàn)出許多先進(jìn)集體和個(gè)人,贏得了學(xué)校的多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)?,F(xiàn)對(duì)受校級(jí)表彰的集體和個(gè)人予以通報(bào)表揚(yáng),希望廣闊學(xué)生以他們?yōu)榈浞?,獲得更大成績。附件:_-_學(xué)年校級(jí)先進(jìn)集體和個(gè)人_年十二月五日學(xué)生表揚(yáng)通報(bào)范文三20_年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控_班學(xué)生_同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí),發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。_同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動(dòng)充分表達(dá)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。 在此,圖書館對(duì)_同學(xué)提出表揚(yáng),希望廣闊同學(xué)以此為典范,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。圖書館_年_月_日學(xué)生表揚(yáng)通報(bào)范文四班級(jí)、各團(tuán)支部:20_年是_學(xué)院建院_周年,現(xiàn)各項(xiàng)院慶活動(dòng)已圓滿完畢,唐云飛等498名學(xué)生在_院_周年校友聯(lián)誼座談會(huì)、校友報(bào)告會(huì)、校友聯(lián)誼文藝演出等活動(dòng)中,精心組織,積極參與,保障了院慶各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員及共青團(tuán)員應(yīng)有的作用,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人。經(jīng)學(xué)院研究,現(xiàn)決定對(duì)唐云飛等498名同學(xué)予以全院通報(bào)表揚(yáng),希望受表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論