膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能

1、關于膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第一張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月復習目標：1細胞膜的主要成分。2獲得細胞膜的方法。3細胞膜的生理作用。4簡述對生物膜結(jié)構(gòu)的探索過程。5生物膜流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容。6生物膜系統(tǒng)及其生理功能。2011-2012學年高三生物第一輪復習第二張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月自主復習：1根據(jù)必修1教材P40-43和必修1第3章第1節(jié)學案P1-3的內(nèi)容，完成考點細化的1-6。2根據(jù)必修1教材P65-68和必修1第4章第2節(jié)學案P4-5完成考點細化的7-10。3根據(jù)必修1教材P48-49HE 必修1第3章第2節(jié)和學案P4-5的內(nèi)容，完成考點細化的11-14。4完成5

2、+3P13知識清單三、四2011-2012學年高三生物第一輪復習第三張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月考點細化：1細胞膜的化學組成？細胞膜成分最完整的描述是包括蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類；細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)兩種；脂質(zhì)中主要是磷脂（動物還有膽固醇）2011-2012學年高三生物第一輪復習第四張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月2用什么細胞做實驗材料能分離得到純凈的細胞膜？為什么？如何做？（1）實驗材料：（2）選擇此細胞的原因？2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：哺乳動物成熟紅細胞無細胞核膜和眾多的細胞器膜，可以得到較純凈的細胞膜（此外哺乳動物成熟的紅細胞無細胞壁）單個

3、存在，便于制成懸浮液第五張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月將細胞放入清水中，細胞滲透吸水漲破2用什么細胞做實驗材料能分離得到純凈的細胞膜？為什么？如何做？（3）制備原理：2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：第六張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月3細胞膜的主要功能？將細胞與外界環(huán)境分隔開控制物質(zhì)進出細胞進行細胞間的信息交流2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：行使控制物質(zhì)進出功能的物質(zhì)主要是細胞膜上的蛋白質(zhì)第七張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月3細胞膜的主要功能？進行細胞間的信息交流實行細胞間信息交流的物質(zhì)是細胞膜上的糖蛋白三種類型：2011-2012

4、學年高三生物第一輪復習考點細化：第八張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月3細胞膜的主要功能？進行細胞間的信息交流三種類型：2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：通過體液間接完成第九張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月3細胞膜的主要功能？進行細胞間的信息交流三種類型：2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：相鄰細胞直接接觸第十張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月3細胞膜的主要功能？進行細胞間的信息交流三種類型：2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：相鄰細胞間形成通道，使細胞相互溝通第十一張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月4植物細胞壁的化學成分是

5、什么？5除去植物細胞壁的常用方法是什么？纖維素和果膠用鹽酸解離(細胞失去活性)用纖維素酶和果膠酶水解(細胞保留活性)2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：第十二張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月6所有細胞的細胞壁成分都是纖維素和果膠嗎？舉例？細菌細胞壁真菌細胞壁不是，只是植物細胞和藻類2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：細菌細胞壁主要是肽聚糖真菌細胞壁主要是殼多糖(幾丁質(zhì))第十三張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月2011-2012學年高三生物第一輪復習2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：7細胞膜“流動鑲嵌模型”的基本內(nèi)容？歷程時間科學家方法現(xiàn)

6、象推測或結(jié)論膜成分的探究19世紀末歐文頓用化學物質(zhì)對植物細胞的通透性進行實驗脂溶性物質(zhì)更容易通過細胞膜20世紀初分離哺乳動物的紅細胞膜，并化學分析。膜是由脂質(zhì)組成的膜主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)第十四張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月2011-2012學年高三生物第一輪復習2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：7細胞膜“流動鑲嵌模型”的基本內(nèi)容？歷程時間科學家方法現(xiàn)象推測或結(jié)論膜靜態(tài)結(jié)構(gòu)的建立1925年兩位荷蘭科學家將丙酮提取的人紅細胞膜中的脂質(zhì)在空氣-水界面上鋪展成單分子層單分子層得面積為紅細胞表面積的2倍20世紀初40年代推測膜結(jié)構(gòu)1959年羅伯特森電鏡觀察細胞膜細胞膜的“暗-

7、亮-暗”三層結(jié)構(gòu)膜中脂質(zhì)分子排列為連續(xù)兩排脂質(zhì)兩邊各覆蓋著蛋白質(zhì)生物膜：蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)第十五張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月2011-2012學年高三生物第一輪復習2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：7細胞膜“流動鑲嵌模型”的基本內(nèi)容？歷程時間科學家方法現(xiàn)象推測或結(jié)論膜動態(tài)結(jié)構(gòu)的建立20世紀60年代以后 新技術用于生物膜的研究1970年發(fā)綠色和紅色熒光染料分別標記鼠和人細胞表面的蛋白質(zhì)，進行細胞融合開始融合時細胞一半發(fā)綠色熒光，一半發(fā)紅色熒光；3740min后熒光均勻分布1972年桑格、尼克森 膜蛋白有的鑲嵌于脂質(zhì)雙分子層中細胞膜具有流動性流動鑲嵌模型第十六張，PP

8、T共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月8細胞膜“流動鑲嵌模型”的基本內(nèi)容？2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：第十七張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架蛋白質(zhì)分子鑲在磷脂雙分子層表面、嵌入磷脂雙分子層中、貫穿磷脂雙分子層，作為載體(分布不對稱)糖蛋白形成糖被，位于細胞膜外表面，具有識別、黏連、潤滑、保護作用2011-2012學年高三生物第一輪復習8細胞膜“流動鑲嵌模型”的基本內(nèi)容？考點細化：第十八張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月9細胞膜的結(jié)構(gòu)特點？10細胞膜的功能特性？流動性（磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的）選擇透過性2011-2012學年高三生

9、物第一輪復習考點細化：第十九張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：第二十張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月【補充】實驗探究細胞膜的組成成分及其功能特性1.研究細胞膜組成成分的設計思路2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：用溶脂劑處理細胞膜，膜被破壞，說明細胞膜中含有脂質(zhì)；用蛋白酶處理細胞膜，膜被破壞，說明細胞膜中含有蛋白質(zhì)第二十一張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月【補充】實驗探究細胞膜的組成成分及其功能特性2.研究細胞膜具有識別功能的思路2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：大量的同種生物和親緣關系較遠的生

10、物的精子和卵細胞混合在一起，發(fā)現(xiàn)只有同種生物的精子和卵細胞才能結(jié)合第二十二張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月【補充】實驗探究細胞膜的組成成分及其功能特性3.細胞膜功能特性的實驗驗證：2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：利用紅墨水處理正常玉米種子和煮沸的玉米種子。加熱煮沸玉米種子死亡，細胞膜失去選擇透過性，紅墨水中的色素大分子就可以大量進入胚細胞，而使胚細胞呈紅色，相反正常玉米胚細胞則不會呈紅色。第二十三張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月11生物膜系統(tǒng)的概念？細胞器膜（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器）和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：第二十四張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月12各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系？2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：第二十五張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月12各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系？（1）直接聯(lián)系：（2）間接聯(lián)系：2011-2012學年高三生物第一輪復習考點細化：不同膜結(jié)構(gòu)之間直接相連不同膜結(jié)構(gòu)之間通過囊泡發(fā)生膜的轉(zhuǎn)化內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在各種膜結(jié)構(gòu)的聯(lián)系中處于中心地位第二十六張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月13生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系？（以分泌蛋白的形成為例） 2011-2012學年高三