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文檔簡介
1、1【浙江省臺州中學(xué) 2014 下期末考】化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)語言來描述,下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是()A原子核內(nèi)有 10 個中子的氧原子:18OB乙烯的結(jié)構(gòu)簡式: CH2CH2CCH4分子的比例模型:D-CH3(甲基)的電子式為:【】A考點(diǎn):考查了化學(xué)用語。2【山西省廣靈縣第一中學(xué) 2014 下期末考】 通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志是()A石油的產(chǎn)量B乙烯的產(chǎn)量C鋼鐵的產(chǎn)量D硫酸的產(chǎn)量【】B【】試題分析:通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志是乙烯的產(chǎn)量,因此選項是 B??键c(diǎn):考查衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志的知識。3【省武威市第六中學(xué) 2014 下期末考】下列化合
2、物分子中的所有碳原子不可能處于同一平面的是:()A甲苯BC2-甲基丙烯D2-甲基丙烷【】D考點(diǎn):考查化合物的分子結(jié)構(gòu)的知識。4【內(nèi)鄂爾多斯市 2014 下期末考】2014 年 4 月 10 日,蘭州發(fā)生自來水苯含量事件。苯是石油化工的基本原料,苯進(jìn)入內(nèi),可在造血組織本身形成有血液毒性的代謝產(chǎn)物,被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為物質(zhì)。下列關(guān)于苯的敘述正確的是()A苯環(huán)是單、雙鍵交替組成的平面環(huán)狀結(jié)構(gòu)B苯和乙烯均能使酸性 KMnO4 溶液褪色C苯的硝化反應(yīng):屬于取代反應(yīng)D苯跟溴水在催化劑作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯【】C考點(diǎn):本題考查苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。5【吉林市普通中學(xué) 2014 下期末考】不可能是乙烯的加成產(chǎn)物
3、的是()ACH3CH3BCH3CHCl2CCH3CH2OHDCH3CH2Br【】B考點(diǎn):考查影響的加成反應(yīng)與反應(yīng)產(chǎn)物的確定的知識。6【黑龍江省哈六中 2014 下期末考】下列物質(zhì)中,在一定條件下能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng),但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是()A乙烷B甲烷C苯D乙烯【】C【】試題分析:A、乙烷能和氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng),它屬于飽和烴,不能發(fā)生加成反應(yīng),不能被高錳酸鉀氧化,故 A 錯誤;B、甲烷能和氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng),它屬于飽和烴,不能發(fā)生加成反應(yīng),不能被高錳酸鉀氧化,故B 錯誤;C、苯的化學(xué)性質(zhì)特點(diǎn)是:易取代難加成,可以和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,可以和氫氣發(fā)生加
4、成反應(yīng)生成環(huán)己烷,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故C 正確;D、乙烯能被高錳酸鉀氧化為,能使高錳酸鉀褪色,故D 錯誤,故選 C。考點(diǎn):考查有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)和有機(jī)反應(yīng)類型7【黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué) 2014 下期末考】已知碳碳單鍵可繞鍵軸旋轉(zhuǎn),某烴的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示,下列說法中正確的是()A.該物質(zhì)所有原子均可共面B.分子中至少有 10 個碳原子處于同一平面上C.分子中至少有 11 個碳原子處于同一平面上D.該烴與苯互為同系物【】C考點(diǎn):考查有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和同系物概念8【吉林市普通中學(xué) 2014 下期末考】除去甲烷氣體中含有的少量乙烯,最好選用下列試劑中的()A蒸餾水B溴的四氯化碳溶液C
5、濃硫酸D酸性 KMnO4 溶液【】B【】考點(diǎn):考查氣體中雜質(zhì)的除去方法的知識。9【黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué) 2014 下期末考】下列有關(guān)同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述中,不正確的是()A.甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被含 3 個碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有 6 種B.分子式符合 C5H11Cl的化合物有 6 種C.已知二氯苯有 3 種同分異構(gòu)體,則四氯苯的同分異構(gòu)體的數(shù)目為 3 種D.菲的結(jié)構(gòu)簡式為,它與硝酸反應(yīng),可生成 5 種一硝基取代物【】B考點(diǎn):考查同分異構(gòu)體的書寫與判斷10【江西省臨川一中 2014 下期末考】設(shè) NA 為常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述正確的是()A標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L 庚烷完全燃燒后,所生成的氣
6、態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為B100mL 0.1 mol/LCH3COOH 溶液跟足量鋅反應(yīng),生成的氫氣分子數(shù)為 0.01 NAC0.1CH4 所含質(zhì)子數(shù)為 NAmolD0.5molC2H4 中含有的C=C 雙鍵數(shù)為 NA【】C考點(diǎn):考查伽常數(shù)計算的相關(guān)知識點(diǎn)。11【海南省海南中學(xué) 2014 下期末考】聯(lián)苯()由兩個苯環(huán)通過單鍵連接而成,假定二氯聯(lián)苯分子中,苯環(huán)間的單鍵可以旋轉(zhuǎn),理論上由異構(gòu)而形成的二氯聯(lián)苯共有()A6 種B9 種C10 種D12 種【】D考點(diǎn):考查二氯聯(lián)苯分子的同分異構(gòu)體的種類的知識。12【海南省海南中學(xué) 2014 下期末考】已知乙烯分子是平面結(jié)構(gòu),因此 1,2二氯乙烯可以形成兩種不同的
7、空間異構(gòu)體。下列各物質(zhì)中,能形成類似上述兩種空間異構(gòu)體的是()A1丁烯B丙烯C2甲基2丁烯D2氯2丁烯【】D考點(diǎn):考查物質(zhì)的空間異構(gòu)的知識。13【山西省廣靈縣第一中學(xué) 2014 下期末考】有機(jī)物乙苯的一溴取代物的同分異構(gòu)體有()A5 種B6 種C7 種D8 種【】A【】試題分析:有機(jī)物乙苯在苯環(huán)上有三種不同的位置,苯環(huán)上的一溴代物有三種,在苯環(huán)的側(cè)鏈上有 2 種不同位置的 H 原子,因此側(cè)鏈上有兩種一溴代物。故一共有五種一溴代物。故選項是 A。考點(diǎn):考查有機(jī)物的同分異構(gòu)體的知識。14【浙江省杭州地區(qū)六校 2014 下期中考】從南方往北方長途水果時,常常將浸泡有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放
8、水果的容器中,其目的是()A利用酸性高錳酸鉀溶液殺果周圍的細(xì)菌,防止水果霉變B利用酸性高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣,防止水果腐爛C利用酸性高錳酸鉀溶液吸收水果產(chǎn)生的乙烯,防止水果早熟D利用酸性高錳酸鉀溶液的氧化性,催熟水果【】C考點(diǎn):考查酸性高錳酸鉀溶液在水果、蔬菜方面的應(yīng)用的知識。15【湖南省五市十校 2014 下期中考】下列反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是()A在催化劑存在條件下苯與溴反應(yīng)制溴苯B苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱C乙烯與溴生成 1,2-二溴乙烷D在光照條件下甲烷和氯氣反應(yīng)制氯仿【】C【】試題分析:乙烯與溴生成 1,2-二溴乙烷屬于加成反應(yīng)。考點(diǎn):考查有機(jī)化學(xué)中化學(xué)反應(yīng)類型的區(qū)分。16
9、【山西省廣靈縣第一中學(xué) 2014 下期末考】下列哪種方法能制得純凈的氯乙烷()A乙烷與氯氣反應(yīng)B乙烯與氯氣反應(yīng)C乙烯與氯化氫反應(yīng)D用聚氯乙烯分解得到【】C考點(diǎn):考查物質(zhì)原理的知識。17【黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué) 2014 下期末考】現(xiàn)有乙酸、乙烯和丙烯(C3H6)的混合物,其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 a,則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A考點(diǎn):考查了有機(jī)物的機(jī)構(gòu)和性質(zhì)。19【省惠州市 2014 下期末考】苯與乙烯相比較,下列敘述不正確的是()A都容易發(fā)生取代反應(yīng)B苯不能被 KMnO4 氧化C苯只能在特殊條件下發(fā)生加成反應(yīng)D都能在空氣中燃燒【】A考點(diǎn):考查有機(jī)物苯與乙烯性質(zhì)的相關(guān)知識點(diǎn)。20【市東城區(qū) 2013 下
10、期末考】下列關(guān)于苯的敘述中錯誤的是()A苯在催化劑作用下能與液溴發(fā)生取代反應(yīng)B在苯中加入酸性KMnOD明礬水溶液中的氫氧化鋁膠體能吸附水中懸浮物,達(dá)到凈水目的【】B考點(diǎn):考查化學(xué)與環(huán)境的相關(guān)知識點(diǎn)。22【浙江省溫州市十校聯(lián)合體 2013 下期末考】下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是()A將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色B乙烯使酸性 KMnO4 溶液褪色C甲烷與氯氣混合,光照后黃綠色變淺D乙烯使溴水褪色【】D考點(diǎn):考查某些有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及加成反應(yīng)特征。23.【省雅安市2013下期末考】下列關(guān)于苯的敘述中正確的是()A苯主要是以石油分餾而獲得的,它是一種重要化工原料B將苯加到溴水中,振蕩靜置,上層幾
11、乎無色,下層為橙紅色C苯分子中6個碳的化學(xué)鍵完全相同D苯在催化劑作用下可以與液溴發(fā)生加成反應(yīng)【】C考點(diǎn):考查苯的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)24【市西城區(qū) 2014 下期末考】(1)實(shí)驗1中用到的玻璃儀器有(填名稱);(2)由實(shí)驗知己烷的物理性質(zhì)有;(3)實(shí)驗中的橙色溶液逐漸變淺的原因是;A己烷與溴發(fā)生發(fā)生取代反應(yīng)B溴代己烷為無色物質(zhì)C液溴向外揮發(fā)濃度降低D己烷與液溴發(fā)生加成反應(yīng)E液溴與己烷分層,密度大的液溴在下層(4)實(shí)驗3的裝置的作用是 ;(5)試管C中看到的現(xiàn)象是,說明有生成;6)試寫出裝置中發(fā)生有丙烷生成的裂化反應(yīng)方程式:。【】(1)燒杯,分液漏斗,(有無玻璃棒都得分)(2 分);(2)己烷比水輕,難熔
12、于水,可溶解溴(3 分); (3)A,B(2 分)。 (4)冷凝裂化氣(2 分);(5)酸性高錳酸鉀的紫色褪去,氣態(tài)烯烴(各 2 分);(6)CH3(CH2)4CH3 - CH3CH2CH3CH3CH=CH2(2 分)考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗基本操作、有機(jī)物的性質(zhì)以及己烷裂化的有關(guān)判斷26【海南省海南中學(xué) 2014 下期末考】(8 分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(1)乙烯的水化;(2)丙烯的加聚反應(yīng);(3)苯的溴代;(4)苯乙烯與足量氫氣反應(yīng)。催化劑催化劑【】(1)CH2=CH2+H2OCH3CH2OH(2)nCH2=CH-CH3;Fe催化劑(3)C6 H6 +Br2C6 H5 Br+HBr(4)C6
13、 H5 -CH=CH2 +H2 C6 H5 -CH2 CH3考點(diǎn):考查有機(jī)物化學(xué)性質(zhì)的方程式的表示的知識。27【吉林松原市第一中學(xué) 2014 下期末考】(8 分)某化學(xué)課外小組用下圖裝置溴苯并探究該反應(yīng)的類型。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液滴入反應(yīng)器 A(A 下端活塞關(guān)閉)中。(1)寫出 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(2)實(shí)驗結(jié)束時,打開 A 下端的活塞,讓反應(yīng)液流入 B 中,充分振蕩,目的是。(3)C 中盛放CCl4 的作用是。(4)若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),通常有兩種方法,請按要求填寫下表?!尽浚?)向試管 D 中加入的試劑能證明苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)的現(xiàn)象方
14、法一方法二28【吉林市普通中學(xué) 2014 下期末考】(10 分)溴苯是一種化工原料,溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:按下列步驟回答問題:(1)寫出 a 中生成溴苯的化學(xué)方程式;(2)在 a 中加入 15 mL 無水苯和少量鐵屑。在 b 中加入 4.0 mL 液態(tài)溴。向 a 中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因為生成了氣體,繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置 d 裝置的作用是。(3)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純: 向 a 中加入 10 mL 水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;濾液依次用 l0 mL 水、8 mL l0的 NaOH 溶液、10 mL 水洗滌。NaOH 溶液洗滌的作用是;向分出的粗溴苯中加入少量
15、的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是。(4)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為;要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是(填入正確選項前的字母)。A. 重結(jié)晶B. 過濾C. 萃取D. 蒸餾【】(1)分)(2 分)(2)HBr,(1 分)吸收 HBr 和 Br2。(2(3)除去 HBr 和未反應(yīng)的Br2。(2 分)干燥(1 分)(4)苯,(1 分)D。苯溴溴苯密度/gcm30.883.1 01.50沸點(diǎn)8059156水中溶解度微溶微溶微溶(4)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為苯,由于苯與溴苯是互溶的沸點(diǎn)不同的液態(tài)混合物,所以要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是蒸餾,因此選項是
16、D??键c(diǎn):考查溴苯的原理、元素操作、混合物的分離、提純的知識。29.【浙江省杭州地區(qū)六校 2014 下期中考】(10 分)按要求完成下列問題:(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:;乙烯通入到溴的四氯化碳溶液中:;苯與濃硝酸、濃硫酸混和后加熱至 50 60 發(fā)生反應(yīng):。(2)苯可以和濃硫酸發(fā)生取代反應(yīng)生成苯磺酸(),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可判斷出另一個反應(yīng)產(chǎn)物為。(3)石蠟油(主要是含 17 個碳原子以上的液態(tài)烷烴混合物)分解實(shí)驗按照右圖進(jìn)行:碎瓷片的作用是。A作反應(yīng)物B積蓄熱量C有催化功能D防止暴沸將石蠟油分解所得生成物通入到酸性高錳酸鉀溶液中,現(xiàn)象是。【】(1)(2)H2OCH2=CH2 Br2CH2BrCH2Br(3) 酸性高錳酸鉀溶液紫色褪去B C(3)在石蠟油分解實(shí)驗中碎瓷片的作用是積蓄熱量和作催化劑。選項為 B
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