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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿1各位老師,各位同學(xué):大家好!今天,我站在這里,代表全體20 xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分
2、別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它
3、是那么的短暫。我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家。小學(xué)生畢業(yè)儀式發(fā)言稿2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這炎炎的夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場(chǎng)。六年來(lái),學(xué)校變得越來(lái)越好了,從曾經(jīng)的草坪操場(chǎng)、低矮的舊教學(xué)樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓,到鋪起的塑膠操場(chǎng)我們目睹了學(xué)校的變化,見(jiàn)證了學(xué)校的開(kāi)展。我們?yōu)槟感6詽M!同時(shí),六年里,母校也哺育我們的成長(zhǎng)。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無(wú)知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路
4、。老師們,同學(xué)們,眨眼間六年的時(shí)光已經(jīng)逝去,我們即將步入全新的中學(xué)生活,告別充滿童年回憶的小學(xué)生活。啊,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個(gè)容,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。啊,敬愛(ài)的老師,母校,是您教會(huì)了我做人的道理,為我指明人生的道路,您的恩情我無(wú)法忘懷。我的演講完畢。感謝大家!小學(xué)生畢業(yè)儀式發(fā)言稿3親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。此時(shí)此刻,我的心情和在座的同學(xué)一樣:既有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。六年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)樯倌?。我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起面對(duì)過(guò)風(fēng)吹日照;有過(guò)苦惱,有過(guò)喜悅,也面對(duì)過(guò)困難險(xiǎn)阻!但這所有的一切
5、,都將沉淀于美好的回憶中?;厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。在此,讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們和培育我們的母校表示衷心的感謝!如今我們就要畢業(yè)了,所有這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、班級(jí)暖和
6、的氛圍,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,感謝你們。今天,我們即將告別母校,告別六年來(lái)與我們朝夕相處的老師與同學(xué)。但這并不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。雖然心中滿是留戀,但我們要以更好的精神邁進(jìn)中學(xué)的大門。從現(xiàn)在開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣!讓我們記住我們和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友善的同學(xué),溫馨和諧的校園。讓我們繼續(xù)用昂揚(yáng)的熱情譜寫輝煌,用辛勞的汗水澆灌豐收!感謝大家,我的講話結(jié)束了。小學(xué)生畢業(yè)儀式發(fā)言稿4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!歲月如梭,時(shí)光如電,轉(zhuǎn)
7、眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們小學(xué)畢業(yè)。回想過(guò)去,有的匆匆忙忙溜走了,有的留在我們的記憶中。我們的未來(lái),都已經(jīng)成為了我們努力的目標(biāo)。請(qǐng)不要再沉湎于那些已經(jīng)過(guò)去的美好時(shí)光,也不要去想未來(lái)有多美好,我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在,多讀書,讀好書,才能讓我們的未來(lái)更加美好!大海在召喚,理想在招手,讓我們奔向各自的目標(biāo),我們會(huì)求學(xué)在不同的學(xué)校,在那里新的學(xué)校,新的同學(xué),新的師長(zhǎng),什么都是新的,今天的畢業(yè)不是結(jié)束,我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn)。我們是剛剛長(zhǎng)成翅膀的小鳥(niǎo),還要不斷的.努力學(xué)習(xí)飛行,向天空發(fā)出挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中收獲成長(zhǎng)。今天的畢業(yè)發(fā)言,讓我更堅(jiān)定了的前進(jìn)的信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,正如一
8、句名言:撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng)。讓我們相互勉勵(lì)共同進(jìn)步。非常感謝同學(xué)們幾年來(lái)對(duì)的無(wú)私的幫助,我會(huì)將我們的友誼永遠(yuǎn)銘記在心中。感謝大家,我的發(fā)言完畢。小學(xué)生畢業(yè)儀式發(fā)言稿5親愛(ài)的同學(xué)們:時(shí)間過(guò)得真快,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,真是光陰似劍,日月如梭。每當(dāng)我回頭遙望,就覺(jué)得我們一路走來(lái)的有多么辛苦。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的多少磨難都迎難而上,從不退縮。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有同學(xué)的鼓勵(lì),有老師的栽培,有父母的支持,正是這些力量在幫助我們。對(duì)此,我對(duì)幫助過(guò)我的人說(shuō)“感謝你們?!蔽覐男【鸵岳蠋煘槲业陌駱?,我覺(jué)得老師的這個(gè)職位是崇高的。因?yàn)槔蠋熢谖倚闹杏袝r(shí)像字典,有不懂的可以問(wèn)老師;老師就像我的知己或朋友,時(shí)
9、刻關(guān)心著我們。老師就像一座燈塔,那是指引我的明燈;老師就像一位園丁,細(xì)心的栽培我們;老師就像一把鑰匙,能看透學(xué)生的心思。老師,感謝您!我會(huì)記?。翰辶?,終身難忘。然后就是我的父母,她們?cè)谖业某砷L(zhǎng)路上費(fèi)了多少心血。此時(shí)此刻,我想對(duì)父母深情的說(shuō)一句“你們辛苦了!”自打我出生,你們就一把屎一把料的把我拉扯大,你們的愛(ài)是深沉的,是巨大的,是圣潔的。再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué),他們對(duì)我很好,在我傷心的時(shí)候,同學(xué)們安慰我;在我無(wú)助的時(shí)候,同學(xué)們鼓勵(lì)我。是同學(xué)們和我手拉著手,心連著心一起走過(guò)小學(xué)生涯的,感謝同學(xué)們。我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,不久將跨入中學(xué)的大門。雖然舍不得母校,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得小學(xué)生活,但我
10、要接受事實(shí),勇敢的向前走。最后,祝大家平平安安,身體健康,長(zhǎng)命百歲。我的分享完畢,感謝大家。畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿1敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無(wú)以言表,六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是誰(shuí)握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰(shuí)指著黑板上的乘法口訣表,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,并講解是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候,引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!回憶六年來(lái),您們冒著烈日,頂著風(fēng)雨來(lái)給我們上課,
11、給我們講授知識(shí)。當(dāng)你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說(shuō)著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,但是常常在我們淘氣時(shí)又忍不住批評(píng)我們,我們就像您們孩子,您們?cè)趺慈绦淖屛覀儨S落而不理不睬?這時(shí)候您們對(duì)我們的愛(ài)悄悄的蘊(yùn)含在這些批評(píng)的話語(yǔ)中,我們聽(tīng)話時(shí),您們愛(ài)意也不經(jīng)意流露出來(lái),鼓勵(lì),加油,我們倍感暖和!今天,當(dāng)離此外鐘聲敲響,當(dāng)您們又將送走我們這一屆學(xué)生,又將在您們的過(guò)去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂(lè)的,有悲傷的,當(dāng)您們?nèi)舾赡旰?,回憶起現(xiàn)在的時(shí)候,回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們,也是一種快樂(lè)的回憶吧。我相信,若干年以后,我們將會(huì)是您們的自滿。老師,您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈,一個(gè)指路標(biāo),照亮我們前進(jìn)的道路,為我
12、們指向未來(lái)的道路。雖然我們曉得,這只是我們?nèi)松囊粋€(gè)開(kāi)始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會(huì)流連于昨天,要認(rèn)真度過(guò)今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報(bào)來(lái)喜訊的一天!未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們也要經(jīng)過(guò)許多的坎坷,當(dāng)毅然回首之時(shí),嚴(yán)父慈母般的老師啊,您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘!日子會(huì)流失,但是您們對(duì)我們的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的殷切期望!在即將離開(kāi)這個(gè)校園之時(shí),我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達(dá)我們最真切的敬意。此致敬禮!發(fā)
13、言人:xxx20 xx年xx月xx日畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:早上好!今天很榮幸能在這里代表20 xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)儀式時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫?;厥淄?,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們
14、經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見(jiàn)證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我
15、們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難熬時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼
16、、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際動(dòng)作讓“浙江林學(xué)院”明天以我們?yōu)闃s!畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):你們好!我是六年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。很高興我今天能作為學(xué)生的代表來(lái)在此發(fā)言。作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,面對(duì)我即將來(lái)離開(kāi)的母校,面對(duì)我即將來(lái)離此外同學(xué)和老師,我有太多的不舍,和太多無(wú)法表達(dá)的情感,在此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ),我也只可以說(shuō)上一聲,感謝你們。感謝我的班
17、主任,感謝我們班級(jí)里各科任老師,也感激我們學(xué)校的所有老師,是你們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)晝夜里,為我們批改作業(yè),撰寫教案;是你們?cè)跓o(wú)數(shù)節(jié)課堂上,為我們傳授知識(shí),為我們講解題目;是你們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻里,為我們擦拭眼淚,陪伴我們長(zhǎng)大,給我們講很多的人生道理。隨著年齡的增長(zhǎng),我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角,看到一絲絲白發(fā)已經(jīng)染上了你們的頭頂。我們長(zhǎng)大了,你們卻老了,可是你們?nèi)稳辉谌紵约?,在奉獻(xiàn)自己,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,培養(yǎng)一批又一批祖國(guó)的人才。所以,今天借著這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表我們xx小學(xué)全體的學(xué)生們向你們說(shuō)一聲:老師,辛苦了!感謝我的同學(xué)們,讓我們這六年的時(shí)間里,不孑立。回顧這六年里的美好時(shí)光,都是和你們
18、一同度過(guò)的。還記得我們剛剛進(jìn)入到學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景嗎?我們一個(gè)個(gè)都靦腆既害羞的和對(duì)方握著手,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)熟的能滿地打滾了。是你們,在我難熬,受欺負(fù)的時(shí)候,過(guò)來(lái)為我撐腰,給我暖和的懷抱;是你們,愿意聽(tīng)我分享我生活中無(wú)趣又簡(jiǎn)單的日常;同樣也是你們,愿意和我分享同一根冰棒,分享同一根辣條。我不曉得,在我以后的學(xué)習(xí)生涯中,還能不能繼續(xù)遇到像你們這樣一群的小同伴,但是我能肯定的是,我一定不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記我們同窗六年的深摯情誼。感謝我的母校,給我的童年帶來(lái)了這么多的繽紛色彩,讓我可以收獲到一份份沉甸甸的知識(shí),收獲到一份份純真的友情。在這所母校里,留下我童年最精彩的記憶,也留下了我成長(zhǎng)的印記,我會(huì)永遠(yuǎn)
19、把這些記憶都保存在我腦海的最深處,也會(huì)永遠(yuǎn)記得母校帶給我的恩惠。在我畢業(yè)之后,我一定會(huì)帶著母校給的教導(dǎo),踏上我前路漫漫的路程,一路真誠(chéng)而又勇敢的走下去。感謝大家,我的演講完畢!畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿4敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!很高興可以代表六二班學(xué)生在這里發(fā)言。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)心邁入了一年級(jí),心里是何等喜悅與自豪。不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶。現(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大相徑庭,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂(lè),還有美好的回憶。如今,更多的是責(zé)任和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的
20、特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定勝利,我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子,如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥有趣。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的方法,會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。我們要掌握學(xué)習(xí)方法,
21、做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍?,F(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你勝利之日,再給自己一份掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六二班的一名學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)始,來(lái)酬謝他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,勝利是屬于用功好學(xué)的人,努力吧,未來(lái)的中學(xué)生們!我的講話完畢,感謝大家!畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實(shí),一千多個(gè)日晝夜夜的歡笑與汗水
22、,學(xué)習(xí)時(shí)的收獲,玩耍時(shí)的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友誼,師生間的默契,都會(huì)隨著歲月成長(zhǎng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競(jìng)選的失意,爭(zhēng)吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力,周密的備考,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對(duì)這段奮斗歲月最好的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過(guò)中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。三年前,我們初來(lái)長(zhǎng)梅的時(shí)候,帶著懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級(jí),在我們富有激情與創(chuàng)造力的長(zhǎng)梅學(xué)子手中,變得充滿生機(jī)。我們彼此相識(shí),慢慢磨合,進(jìn)入了三年來(lái)暖和團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍
23、訓(xùn)時(shí)昂首挺胸站出挺秀的軍姿,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志,記得班會(huì)上獨(dú)抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠,記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏得榮譽(yù),記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)暖和的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù),春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長(zhǎng)藤,夏天綠溢欄桿,生機(jī)勃勃,我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨(dú)立,我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ),冬天醒目張揚(yáng),暖和美好,就這樣走過(guò)三年,長(zhǎng)梅的校園生機(jī)勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!我相信每位同學(xué)在三年中都成長(zhǎng)了許多,由幼稚走向成熟,由沖動(dòng)走向沉穩(wěn),由
24、無(wú)知走向睿智,成長(zhǎng)的感覺(jué)是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是只會(huì)看喜羊羊的蓬頭小兒,我們是有知識(shí)有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,對(duì)我們的關(guān)心與培養(yǎng),使長(zhǎng)梅第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師,三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺(tái)上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞,三年來(lái),是他們?yōu)槲覀冊(cè)诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們?cè)谖覀兠悦o(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,老師們對(duì)我們的辛勤付出,我們將永遠(yuǎn)難以酬謝。在這里我謹(jǐn)代表20 xx級(jí)學(xué)子向全體老師給與最誠(chéng)摯的問(wèn)候,老師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是最好的同伴,一起度過(guò)了最
25、美的年華,無(wú)論日后身處何地,我們都不會(huì)忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席,初中生活終將結(jié)束,嶄新高中生活也將開(kāi)始,我們征途又將再次開(kāi)啟,我相信,有著樸實(shí)沉毅校訓(xùn)的唆使,我們的明天定將更加綺麗!畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿6敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!小學(xué)生活如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)的結(jié)尾正一步步向我們走來(lái)。有幸成為郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,是我一生的榮幸。兩千多個(gè)晝夜悄悄走遠(yuǎn),但純潔的師生情誼、同學(xué)友誼卻不會(huì)因歲月的流逝而消融。站在這個(gè)講臺(tái)上,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。忘不了六年級(jí)上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中,我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財(cái)富這個(gè)道
26、理。在比賽熱火朝天的時(shí)候,一個(gè)意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂?我們班同學(xué)失落棒了。本來(lái)已經(jīng)是勝利在望,卻因隊(duì)友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個(gè)人的心頭,更多的人將這種情緒化作了對(duì)失誤同學(xué)的詛咒與嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來(lái)有些過(guò)激,但是,我卻從中體味到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個(gè)人在集體中的重要性。也忘不了,五年級(jí)時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),老師選擇我在家長(zhǎng)會(huì)上為到會(huì)的家長(zhǎng)朗誦自己的一篇習(xí)作。走向講臺(tái),看著臺(tái)下家長(zhǎng)的眼光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭,我行嗎?我真的可以嗎?只在轉(zhuǎn)瞬間,無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)掛上了心頭。忽然,我看到了老師充滿期待的眼光。老師的眼光
27、如一束陽(yáng)光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來(lái),超越了自我。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是興奮的,還是感激的,我也記不清了,但我非常感謝在我膽怯時(shí)給予我鼓勵(lì)的人,感謝她的幫助。還忘不了五年級(jí)下期的那一節(jié)作文課。那一次課上,老師讓我們說(shuō)出自己想對(duì)父母說(shuō)的心里話。上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)們都哭了,有的是流下的感激的淚水,有的是怨恨的淚水。同學(xué)們暢所欲言,為父母給予他們的優(yōu)越的條件而感激,為自己作出讓父母?jìng)牡氖露罡袃?nèi)疚也有的同學(xué)面對(duì)老師的提問(wèn),大膽地勸阻父母遠(yuǎn)離賭博的誘惑,多留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)與自己交流??傊?,這一次課上,同學(xué)們都說(shuō)出了心中深藏已久的話語(yǔ)。這話語(yǔ)直到今天仍在我耳邊回蕩。更忘不了今年兒童節(jié)前參加的迎六一節(jié)目預(yù)選,
28、我們班表演的是話劇丑小鴨。為了在臨別之際為學(xué)校獻(xiàn)上最美好的記念,我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準(zhǔn)備,上演的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色,演技自然是沒(méi)得說(shuō)了。但是還是不可避免的出現(xiàn)了一些差錯(cuò),背景音樂(lè)的不清晰,舞臺(tái)場(chǎng)景的銜接雖然我們的節(jié)目并沒(méi)有達(dá)到十全十美的水平,但是從我的角度來(lái)看,還是很不錯(cuò)的,因?yàn)槲覀兪斋@到了臺(tái)下最熱烈的掌聲,也得到了評(píng)委的同等好評(píng)。忘不了忘不了六年的時(shí)光如云般飄過(guò),有太多事兒值得留念,也有太多事兒時(shí)常引起我們的思考。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)
29、一句:無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記你?老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)酬謝你?母校。最后,我衷心的祝福在座的每一個(gè)人,祝福你們健康、幸福、快樂(lè)!畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿7各位老師、各位同學(xué):大家下午好!很高興可以作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)心站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂(lè),還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定勝利
30、,我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子,如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥有趣。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)
31、學(xué)要突出思維,英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法,要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍?,F(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你勝利之日,再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名古鄯中央學(xué)校的一名小學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)始,來(lái)酬謝他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,勝利是屬于用功好學(xué)的人,努力吧,未來(lái)的中學(xué)生們!我的講話完畢,感謝大家!大家好!聽(tīng)了吳校長(zhǎng)的工作報(bào)告,作為一名班主任,我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)成長(zhǎng),又關(guān)系到學(xué)校
32、的穩(wěn)定與開(kāi)展。在教育教學(xué)不斷推陳出新、追求卓越的新的歷史時(shí)期,我們不能固步自封,應(yīng)本著吾日三省吾身的精神,從以下五個(gè)方面來(lái)完善和締造自己:1、播灑人間大愛(ài),做一個(gè)有熱度的愛(ài)心型的班主任作為一名班主任要要大愛(ài)當(dāng)頭,愛(ài)自己的事業(yè),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的栽培與信任,要大愛(ài)鑄心,愛(ài)所有的學(xué)生,不辜負(fù)家長(zhǎng)的選擇與期盼。家長(zhǎng)選擇松雷看中的是松雷的品牌,和松雷的教育質(zhì)量。我們要本著一顆愛(ài)自己孩子的慈愛(ài)之心,不僅愛(ài)他的優(yōu)點(diǎn),還要耐煩的幫助他們改正缺點(diǎn);不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)和未來(lái)的開(kāi)展;不僅關(guān)愛(ài)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,更要本著不拋棄,不放棄的原則,通過(guò)各種行之有效的措施和方法,幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落伍的學(xué)生
33、。只要你用心去抓,去管,去疼,去愛(ài)學(xué)生,學(xué)生的心弦就會(huì)與老師的心靈發(fā)生共振,正所謂親其師,方能信其道!培養(yǎng)出一個(gè)好學(xué)生,轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生,不僅幸福了一個(gè)家庭,更體現(xiàn)出班主任的人生價(jià)值!二、寬容友善,做一個(gè)有冷度的理智型的班主任我們面對(duì)的是未成年人,是身心還不成熟的孩子,他們的身心特點(diǎn)決定了他們的舉止行為往往是幼稚的,甚至是“可氣”的,為此我們不要在感情沖動(dòng)的時(shí)候處置學(xué)生。不經(jīng)意的一句話也許會(huì)讓我們的教育前功盡棄,冷靜的處理問(wèn)題才不會(huì)被情緒所左右。此外一個(gè)成熟的班主任,要有敏銳的洞察力,能依據(jù)學(xué)生的行為施展闡發(fā)出來(lái)的一些蛛絲馬跡,發(fā)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心深處的波瀾,從而將隱患消滅抽芽當(dāng)中??梢哉f(shuō),寧?kù)o和沉穩(wěn)
34、是當(dāng)好班主任的基本功。三、用先進(jìn)的理念武裝頭腦,做一個(gè)有高度的智慧型的班主任班主任是班級(jí)的一面旗幟,是學(xué)生思想的領(lǐng)路人,是學(xué)生思想行為高度的奠基人。沒(méi)有管不好的班級(jí),只有不會(huì)管的老師。俗語(yǔ)說(shuō):打鐵還需自身硬。班主任要經(jīng)常給自己充電,加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心接受培訓(xùn),相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。科學(xué)的管,智慧的管,管出水平,管出特色。本著積極向上,斗志昂揚(yáng),不達(dá)目標(biāo)不罷休的信念,將德育的細(xì)胞化管理和教學(xué)的細(xì)胞化管理相結(jié)合,讓學(xué)校的每一處教育都閃現(xiàn)出班主任智慧的火花!四、比學(xué)趕超,永不言敗,做一個(gè)有亮度的實(shí)干型的班主任每一位班主任要秉承“沒(méi)有最好,只有更好的思想理念,對(duì)待學(xué)校布置的
35、工作認(rèn)真主動(dòng)有實(shí)效地干,不盲目悲觀的應(yīng)景似的干,要么不干,干就干出水平,干出成績(jī),人人講奉獻(xiàn)不講條件,人人講敬業(yè)才不會(huì)失業(yè)。新學(xué)期我們還要比著干,早自習(xí)我們要比哪個(gè)班級(jí)提早進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課我們要比哪個(gè)班的學(xué)習(xí)效率最高,午自習(xí)爭(zhēng)哪個(gè)班級(jí)最安靜,大型活動(dòng)中比哪個(gè)班級(jí)施展闡發(fā)最精彩。我們班主任要繼續(xù)把課間操當(dāng)做我們工作中的一個(gè)亮點(diǎn),而不是單純的把課間操當(dāng)成是一種亮相,新學(xué)期就讓我們比一比哪個(gè)班級(jí)的步伐最整齊矯健,爭(zhēng)一爭(zhēng)哪個(gè)班級(jí)的口號(hào)最響亮動(dòng)聽(tīng)。五、三省吾身,做一個(gè)有人格高度的魅力型的班主任第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè)作為一名班主任要時(shí)刻建立“松雷光榮我光榮,我為松雷爭(zhēng)光榮”的大局觀念,有利于松雷開(kāi)展
36、前途的話多說(shuō),有利于松雷開(kāi)展前途的事多做。為人襟懷坦蕩,同時(shí)用良好的行為習(xí)慣去感染學(xué)生,率先垂范。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,班主任不妨先拾起地上的一片紙,教育學(xué)生桌面干凈,班主任的辦公桌先整潔起來(lái),教育學(xué)生要有服從意識(shí),班主任的言談舉止間就不能流露出對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的沖突,教育學(xué)生有陽(yáng)光般健康向上的心態(tài),班主任就要真誠(chéng)友善,協(xié)調(diào)科任共同締造和諧向上的精神氛圍,教育學(xué)生要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),永不言敗,班主任就要在時(shí)時(shí)處處敢為人先。只要我們每一名班主任對(duì)工作有熱心,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題細(xì)心,處理問(wèn)題經(jīng)心,思想工作耐煩,做事情用心,那么,我們就真的會(huì)做到“招得進(jìn),留得住,送得出”;那么,我們就能真正地把班級(jí)管理工作
37、干得出色,富有成效;相信我們?cè)谧囊慌?、老班主任,定能?fù)擔(dān)起以吳校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們的殷殷期盼與重托,共同攜手,互相砥礪,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和諧共進(jìn),為了能讓每一名學(xué)生健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng),為了能讓松雷中學(xué)的開(kāi)展前景更加輝煌而奉獻(xiàn)我的全部心力吧! 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè)畢業(yè)生代表即興發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)儀式上,可以作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表*院*系XX屆600余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)親愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)陂_(kāi)展方向上擁
38、有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),取得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以反錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記!母校,您是我們永遠(yuǎn)的自滿!親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師們,感謝您!三年前,我們懷著美麗的夢(mèng)想走進(jìn)武漢*大學(xué),走進(jìn)*學(xué)院。今天,我們又懷著對(duì)大學(xué)生活的留戀,將喲啊離開(kāi)母校,離開(kāi)辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國(guó)各地,甚至遠(yuǎn)涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。三年里,我們親眼目睹了母校的變化與開(kāi)展,共同見(jiàn)證了*學(xué)院所取得的輝煌成績(jī)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?;厥兹?/p>
39、年前還很只能的我們背著簡(jiǎn)單的行囊走進(jìn)*大學(xué),是學(xué)校睿智的老師們,猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的步伐。是你們的諄諄教誨,使我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,思想日益成熟。是你們的鼓勵(lì),使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起后有信心繼續(xù)前行。今天的歡聚奏響了離此外序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲:武漢*大學(xué)將成為銘刻在我心中永遠(yuǎn)抹不去的美好記憶;母校的栽培,已經(jīng)融入我們的生命,并將影響我們一生一世!最近,我常??紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。愛(ài)因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生“人活在世界
40、上到底為什么”的問(wèn)題時(shí)這樣說(shuō)“一個(gè)人活著就應(yīng)該捫心自問(wèn),我們到底應(yīng)該怎樣度過(guò)一生,這是一個(gè)合情合理的問(wèn)題,也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,在我看來(lái),問(wèn)題的答案應(yīng)該是”在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要,建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。這就需要大量的自覺(jué)思考和自我教育”我們?cè)谧母魑挥謺?huì)怎樣回答這個(gè)問(wèn)題呢?雖然大家的價(jià)值取向不同,但是,我覺(jué)得下面這句話應(yīng)該得到大部分人的認(rèn)同:人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘三年的收獲,自強(qiáng)不息,努力奮斗,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯武漢大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!我們一定會(huì)帶
41、著對(duì)母校的感激與熱愛(ài),不畏艱難,勇于拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!同學(xué)們,在我們即將離開(kāi)母校時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮蔚淖8N覀兊哪感C魈旄虞x煌,讓我們深深地銘記著這樣的信念:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!第二篇:畢業(yè)生代表即興演講稿300字畢業(yè)生代表即興演講稿范文300字今天的歡聚奏響了離此外序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲,本文是一篇畢業(yè)生代表即興演講稿,讓我們一起來(lái)看看詳細(xì)內(nèi)容吧尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)儀式上,可以作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表*院*系xx
42、屆600余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)親愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)陂_(kāi)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),取得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以反錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記!母校,您是我們永遠(yuǎn)的自滿!親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師們,感謝您!三年前,我們懷著美麗的夢(mèng)想走進(jìn)武漢*大學(xué),走進(jìn)*學(xué)院。今天,我們又懷著對(duì)大學(xué)生活的留戀,將喲啊離開(kāi)母校,離開(kāi)辛勤培育了我們的老師,奔
43、赴祖國(guó)各地,甚至遠(yuǎn)涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。三年里,我們親眼目睹了母校的變化與開(kāi)展,共同見(jiàn)證了*學(xué)院所取得的輝煌成績(jī)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?;厥兹昵斑€很只能的我們背著簡(jiǎn)單的行囊走進(jìn)*大學(xué),是學(xué)校睿智的老師們,猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的步伐。是你們的諄諄教誨,使我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,思想日益成熟。是你們的鼓勵(lì),使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起后有信心繼續(xù)前行。今天的歡聚奏響了離此外序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲:武漢*大學(xué)將成為銘刻在我心中永遠(yuǎn)抹不去的美好記憶;母校的栽培,已經(jīng)融入我們的生命,并將影響我們一生一世!最近,我常??紤]一個(gè)問(wèn)
44、題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。愛(ài)因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生人活在世界上到底為什么的問(wèn)題時(shí)這樣說(shuō)一個(gè)人活著就應(yīng)該捫心自問(wèn),我們到底應(yīng)該怎樣度過(guò)一生,這是一個(gè)合情合理的問(wèn)題,也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,在我看來(lái),問(wèn)題的答案應(yīng)該是在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要,建立人與人之間和諧美好的關(guān)系。這就需要大量的自覺(jué)思考和自我教育我們?cè)谧母魑挥謺?huì)怎樣回答這個(gè)問(wèn)題呢?雖然大家的價(jià)值取向不同,但是,我覺(jué)得下面這句話應(yīng)該得到大部分人的認(rèn)同:人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘三年的收獲,自強(qiáng)不息,努力奮斗,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯武漢*大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!我們一定會(huì)帶著對(duì)母校的感激與熱愛(ài),不畏艱難,勇于拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!畢業(yè)生代表即興演講稿是不是對(duì)網(wǎng)友們有所幫助呢?希望網(wǎng)友們認(rèn)真閱讀,持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。第三篇:XX年畢業(yè)生代表即興演講稿XX年畢業(yè)生代表即興演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)儀式上,可以作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表*院*系XX屆6
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