溝丁中學(xué)“十佳青年教師”優(yōu)秀事跡介紹(三)十佳青年事跡

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁溝丁中學(xué)“十佳青年老師”優(yōu)秀事跡介紹(三)十佳青年事跡溝丁中學(xué)十佳青年老師&”優(yōu)秀事跡介紹(三)2022年大學(xué)畢業(yè)，我走上了夢寐以求的三尺講臺，看著孩子們幼稚的臉龐，聽著那一句句老師好&”，我決心做一名稱職的人民老師。我堅信時機是為有準備的人而準備的&”，在我看來，自己付的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶，付出的成果。因為只有這樣，自己才會在生活工作中踏踏實實，才能無愧于老師&”這個神圣的稱號。一、用心靈塑造老師形象。學(xué)高為師 身正為范&”，第一次見到這八個字，是在師范學(xué)校，而參加工作后的教育教學(xué)工作卻讓我真正的領(lǐng)會了它的內(nèi)涵。作為老師，光學(xué)高還不夠，只有

2、學(xué)識與素養(yǎng)二者兼?zhèn)洌拍艹蔀橐晃环Q職的人民老師。老師是學(xué)生無聲的典范，老師只有熱愛教育，學(xué)生才會安心于學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生很大局部是獨生子，是家長心中的寶貝，他們從小在家長的嬌慣下成長，已經(jīng)習(xí)慣了唯我獨尊&”的生活。很少去體會別人的感受，不懂得去關(guān)愛別人，形成了以自我為中心的壞缺點。在我們的教育教學(xué)工作中，灌輸孩子們愛的教育對于學(xué)生的安康成長有著舉足輕重的作用。我曉之以理，以身示范，逐步引導(dǎo)學(xué)生感受別人對自己的關(guān)愛和付出：父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之情，同學(xué)之間的互相幫助，讓學(xué)生感受到自己生活在一個愛的環(huán)境之中，應(yīng)該懷著感恩的心回報家長、老師、朋友。教育學(xué)生不僅要愛自己，還要愛班級，愛學(xué)校，愛社會

3、，利用教材和身邊的事例對學(xué)生進展愛的教育。二、用熱情投身課堂教學(xué)。參加工作以來，我勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，盡心盡力備好每一堂課，上好每一堂課，腳踏實地，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量。以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心要求自己，贏得了家長、學(xué)生、同行的肯定和贊揚。假如說學(xué)校是老師生命中成長的沃土，那么課堂就是老師展示生命價值的綠洲。在教學(xué)中，我始終把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會合作，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的成就感，和學(xué)生分享進步的喜悅。對待學(xué)生不管其學(xué)習(xí)成績的好壞，一視同仁，始終堅持不讓一個學(xué)生落伍，想盡方法要讓學(xué)生在集體_同進步。三、用愛心播種希望。每一個學(xué)生都是特別的，都有自己的過人之處，我們要竭盡所能去尋找隱藏在他們身上不為人知的閃光點，讓他們意識到自己原來是個不錯的孩子，只要再勤奮些，就可以比任何人優(yōu)秀。作為老師必須有敏銳的目光來關(guān)注學(xué)生，即使是一件微缺乏道的好事，也要給予及時的鼓勵。特別是平時愛淘氣的孩子，由于他們平時受到的批評較多，更要擅長抓住他們的閃光點，不錯過表揚的時機，喚起他們的自信心，增添學(xué)生的自豪感。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一條著名的教育原那么：讓