2022年湖北省武漢市硚口區(qū)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1關(guān)于分子和原子的說法，正確的是（ ）A化學(xué)變化中分子種類不一定發(fā)生變化B不同種原子可以構(gòu)成分子，同種原子不可以構(gòu)成分子C原子也是

2、構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒D保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子和氧原子2下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出紅光B鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂C電解水實(shí)驗(yàn)中，連接電源正極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃D點(diǎn)燃?xì)錃?，有少量黑煙產(chǎn)生，用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠3下列說法中，不正確的是A如果不加入催化劑，過氧化氫就不會分解B自然界中的物質(zhì)都在不斷運(yùn)動C增大氧氣的濃度能促進(jìn)可燃物的燃燒D任何純凈物都有固定的組成4下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（）A錳酸鉀KMnO4 B氫氣H C氯化鉀ClK D氧化鐵Fe2O35下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A干冰升華分子

3、間隔變大B水燒開后把壺蓋頂開分子數(shù)目變多C水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子種類變化D濕衣服晾在太陽底下干得快分子運(yùn)動速率變快6下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述錯誤的是 （ ）A制取少量氣體時，先裝藥品，后檢查裝置氣密性B點(diǎn)燃可燃?xì)怏w時，先檢查氣體的純度，后點(diǎn)燃C給試管中的藥品加熱時，先預(yù)熱試管，后集中加熱D用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量7根據(jù)氨堿法生產(chǎn)純堿的反應(yīng)原理，下列有關(guān)理解中，錯誤的是（ ）A用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)B因?yàn)樾√K打不溶于水沉淀析出，化學(xué)反應(yīng)才能發(fā)生C某些物質(zhì)的循環(huán)利用，既節(jié)約了資金，又保護(hù)了環(huán)境D氨氣的使用促進(jìn)了二氧化碳的反應(yīng)，保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行8

4、下列符號表示正確的是( )A2個氮分子：B2個碳酸根離子：C氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：D4個氫原子：9下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是()A大氣層中二氧化碳過多會造成“溫室效應(yīng)”B固體二氧化碳被稱為“干冰”,可用于人工降雨C用塊狀大理石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D將二氧化碳通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液會變紅10下列元素的符號書寫不正確的是A碳 CB氯 ClC鉀 KD銅 CU11既能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（）ASBH2OCODH12下列圖標(biāo)表示“禁止吸煙”的是（）ABCD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標(biāo)有字母X的

5、儀器名稱_。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_填字母。在加入藥品前應(yīng)首先_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）若用B裝置制取氧氣,長頸漏斗下端管口應(yīng)_,如果用D裝置收集該氣體,則氣體從_端進(jìn)入（填a或b）。（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）,其優(yōu)點(diǎn)是_。（5）氯酸鉀、二氧化錳的混合物共26g,加熱后完全反應(yīng),最后剩固體物質(zhì)的質(zhì)量為16.4g。生成氧氣的質(zhì)量是多少？_原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？_14某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動：（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取一瓶的氧氣，則選取的發(fā)生裝置是_。

6、（2）用C裝置收集氧氣時，觀察到_再開始收集。（3）如果用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_（選填“a“b”）端導(dǎo)入。（4）如果用F裝置裝滿水，來收集氧氣，氣體應(yīng)從_（選填a”或“b）端導(dǎo)入。（5）為控制反應(yīng)速率得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)將A裝置中的長頸漏斗改成_；15某初三化學(xué)興趣小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究：（1）小紅同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是其_。小波同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_，屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（2）小山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)

7、室發(fā)現(xiàn)了一瓶失去標(biāo)簽的固體，已如它可能是以下物質(zhì)中的一種：炭粉、硫磺、氯酸鉀、二氧化錳。經(jīng)觀察和討論，這瓶固體不可能是_和_（填物質(zhì)的符號），為了進(jìn)一步確認(rèn)該固體是何種物質(zhì)，請幫助小山同學(xué)設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案，并在下列表格中寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論_16某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究回答下列問題：（1）寫出圖中編號儀器名稱：a_,b_；在實(shí)驗(yàn)時,若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精,卻不能點(diǎn)燃,其可能原因是_（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_,用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是_（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化

8、碳,應(yīng)選擇的裝置組合_（填字母）,制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_（4）圖示裝置可用來測量生成的氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_填“有”或“沒有”明顯影響（5）由（2）（3）可得出：C裝置適合于_反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn),A、B裝置適合于_反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn).（填序號）固體 固體和固體加熱 固體和液體不需加熱三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17 (1)氧化鐵(Fe2O3)的相對分子質(zhì)量_。(2)氧化鐵中鐵、氧元素質(zhì)量比_。(3)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅，黃銅是銅和鋅的合金（CuZn），它可以用來制

9、造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器，測定黃銅樣品的組成（不考慮銅中的其它雜質(zhì)）。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：第一次第二次第三次連續(xù)加入鹽酸的體積/mL101010生成氫氣的質(zhì)量/g0.080.080.04 (1)從上表數(shù)據(jù)分析，小華用10g合金粉末共收集到氫氣 g；(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。（1）如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣？（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么？（3）可燃物燃燒的劇烈程度

10、與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例甲乙說明。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】試題分析：A、在化學(xué)變化中，分子可以再分，發(fā)生化學(xué)變化時，分子的種類一定變化，故A錯誤；B、同種原子也可以構(gòu)成分子，如氧分子就是由同種原子構(gòu)成的分子，故B錯誤；C、 原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，不是由鐵分子構(gòu)成的，故C正確；D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子，故D錯誤；故選C考點(diǎn)：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系2、C【解析】A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的

11、氣體，故選項(xiàng)說法錯誤；B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤；C、電解水實(shí)驗(yàn)中，連接電源正極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體少，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項(xiàng)說法正確；D、氫氣燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠，故選項(xiàng)說法錯誤。3、A【解析】試題分析：催化劑只改變反應(yīng)發(fā)生的速率，不改變反應(yīng)的原理，所以沒有催化劑的幫助，過氧化氫也會分解產(chǎn)生氧氣故A敘述錯誤；考點(diǎn)：催化劑4、D【解析】根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式寫法來分析解答?！驹斀狻緼、錳酸鉀的化學(xué)式為K2MnO4，故A錯誤；B、氫氣是由雙原子分子構(gòu)成的氣態(tài)非金屬單質(zhì)，其化學(xué)式為H2，故B錯

12、誤；C、氯化鉀中，鉀元素顯+1價(jià)，氯元素顯1價(jià)，其化學(xué)式為KCl，故C錯誤；D、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵。5、B【解析】A選項(xiàng)干冰升華是由于分子之間有間隔變大是正確的敘述；B選項(xiàng)水燒開后把壺蓋頂起是因?yàn)榉肿又g有間隔變大，造成的；C選項(xiàng)水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子的種類發(fā)生改變，是正確的敘述；D選項(xiàng)濕衣服晾在太陽底下干得快是因?yàn)闇囟雀?，分子運(yùn)動速率變快，是正確的敘述；故答案選擇B6、A【解析】A、制取

13、少量氣體時，先檢查裝置氣密性，然后裝藥品；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意。B、點(diǎn)燃可燃?xì)怏w時，先檢查氣體的純度，防止發(fā)生危險(xiǎn)，后點(diǎn)燃；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、給試管中的藥品加熱時，先預(yù)熱試管，防止試管炸裂，后集中加熱；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選A。7、B【解析】A、化學(xué)變化中，元素種類不發(fā)生改變，用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)，正確；B、該反應(yīng)中小蘇打溶解度小，不是不溶于水，錯誤；C、二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)利用，既節(jié)約了資金，又保護(hù)了環(huán)境，正確；D、氨氣的水溶液顯堿性，能夠促進(jìn)了二氧化碳的反應(yīng)，保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行，正

14、確。故選B。8、B【解析】A、2個氮分子：2N2；故選項(xiàng)錯誤；B、2個碳酸根離子：；故選項(xiàng)正確；C、氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：；故選項(xiàng)錯誤；D、4個氫原子：4H；故選：B。9、C【解析】A、大氣層中二氧化碳過多,會造成“溫室效應(yīng)”,故選項(xiàng)說法正確。B、固體二氧化碳被稱為“干冰”,升華時吸熱,可用于人工降雨,故選項(xiàng)說法正確。C、塊狀大理石和稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會覆蓋在大理石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,不能用于制取大量CO2,故選項(xiàng)說法錯誤。D、將二氧化碳通入紫色石蕊試液,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,紫色石蕊試液會變紅,故選項(xiàng)說法正確。故選：C。10、D【解析】書寫元

15、素符號應(yīng)注意：“一大二小”。【詳解】A、碳元素符號為C，故A正確，不符合題意；B、氯元素符號為Cl，故B正確，不符合題意；C、鉀元素符號為K，故C正確，不符合題意；D、銅元素符號為Cu，即第一個字母大寫，第二個字母小寫，故D錯誤，符合題意。故選D。11、A【解析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義?！驹斀狻緼、S屬于可表示硫元素，表示一個硫原子，還能表示硫這一種物質(zhì)，故A正確；B、該符號是水的化學(xué)式，不是元素符號，故B不正確；C、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故C不正

16、確；D、H屬于可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故D不正確。故選A。12、A【解析】A是禁止吸煙圖標(biāo)； B是禁止放易燃物圖標(biāo)； C是禁止煙火圖標(biāo)； D是禁止燃放鞭炮圖標(biāo)。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗 A 檢查裝置氣密性 伸入液面以下 a 能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 9.6g 24.5g 【解析】高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）標(biāo)有字母X的儀器名稱是長頸漏斗。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置；在加入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣

17、，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）若用B裝置制取氧氣，長頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出；氧氣的密度比空氣大，如果用D裝置收集該氣體，則氣體從a端進(jìn)入。（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置多孔隔板用來放塊狀固體，其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。（5）生成氧氣的質(zhì)量為 設(shè)生成9.6g氧氣，需要氯酸鉀的質(zhì)量為x 答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是24.5g。14、B 氣泡連續(xù)均勻冒出時 a b 分液漏斗 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置選B；（2）能用C收集的原因是氧氣不易溶于水，開始收集的時機(jī)

18、是氣泡連續(xù)均勻冒出時；（3）用F裝置以向上排空氣法收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入；（4）如果用F裝置裝滿水，來收集氧氣，氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入，水從a端排出，為排水法收集氧氣；（5）要得到平穩(wěn)的氧氣流，可用分液漏斗代替A裝置中的長頸漏斗?！军c(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、鐵絲生銹（或氧氣純度不夠高） 集氣瓶底部沒有鋪一層沙子（或沒有水） FeO2Fe3O4 化合 S KClO3 取少量固體與坩堝中，持續(xù)高溫加熱 若固體質(zhì)量明顯減少，則黑色固體為碳粉，反之為二氧化錳 【解析】（1）造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是：

19、1鐵絲生銹，2收集的氧氣純度不夠高；鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：集氣瓶底部沒有鋪一層沙子（或沒有水）；鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)原理：FeO2Fe3O4，該反應(yīng)符合“多變一”，屬于化合反應(yīng)。（2）試劑瓶中裝有黑色固體，不可能是硫磺（S,黃色）和氯酸鉀（KClO3，白色）；碳粉加熱燃燒后產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，固體質(zhì)量明顯較少，二氧化錳加熱后不能發(fā)生反應(yīng)，固體質(zhì)量不會發(fā)生變化；實(shí)驗(yàn)步驟：取少量黑色固體與坩堝中，持續(xù)高溫加熱預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論：若固體質(zhì)量明顯減少，則黑色固體為碳粉，反之為二氧化錳。16、試管 長頸漏斗 酒精燈不用時沒有蓋上燈帽致燈心留有水分 試管口沒有塞一小團(tuán)棉花,造成高錳

20、酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽 BEF（或AEF） 使二氧化碳與水隔離,防止二氧化碳溶于水 沒有 【解析】根據(jù)氣體實(shí)驗(yàn)中發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)進(jìn)行分析解答。【詳解】（1）a屬于可以作為發(fā)生裝置的試管，b屬于可以加入液體的儀器長頸漏斗；正確的使用酒精燈的方法是用完后，隨時將燈冒蓋上，否則由于酒精的揮發(fā)性，致使燈心留有水分不易點(diǎn)燃。（2）用高錳酸鉀制氧氣屬于需要進(jìn)行加熱的反應(yīng)類型，所以發(fā)生裝置可以選擇C，其反應(yīng)為高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳及氧氣，故化學(xué)方程式為，而用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是試管口沒有塞一小團(tuán)棉花，造成在加熱時一部分高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽，所

21、以致使水槽水變紅色（3）在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置的選取時，應(yīng)注意A和B的區(qū)別，A、B均屬于固液不需要加熱的反應(yīng)類型的發(fā)生裝置，但是A與B的區(qū)別是A不能隨時加入液體，用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，其反應(yīng)為碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故其反應(yīng)的原理為：，由于石灰石和稀鹽酸不需要加熱的反應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置可以選擇A或B，由于二氧化碳易溶于水，收集裝置只能選擇E，F(xiàn)裝置用于酸性氣體的干燥裝置，所以此題的組合為BEF（或AEF）。（4）由于二氧化碳易溶于水，在水面放一層植物油，目的防止與水反應(yīng)，避免了空氣中二氧化碳對實(shí)驗(yàn)造成誤差。二氧化碳不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)氣體體積等于排出水的體積，故植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有影響。（5）此題是對本題的發(fā)生裝置一個小總結(jié)，C適合固固加熱的反應(yīng)類型，對于A或B適合固液不加熱的反應(yīng)類型，故選分別選擇，。【點(diǎn)睛】本題包含了豐富的實(shí)驗(yàn)基本技能知識，不僅要求學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)儀器，而且要求學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理有較深刻的認(rèn)識和理解，同時考查了學(xué)生對于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象做出正確的分析，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能