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文檔簡(jiǎn)介

1、某某公司人才儲(chǔ)備池與關(guān)鍵崗位人才梯隊(duì)建設(shè)方案目的:激發(fā)內(nèi)部人才活力,合理利用、開(kāi)發(fā)人力資源;指導(dǎo)和規(guī)范關(guān)鍵崗位人才梯隊(duì)的培養(yǎng)工作,建立內(nèi)部梯隊(duì)人才的造血機(jī)制。范圍:某某通訊所有在職職員工權(quán)責(zé):各部門(mén):向 HR 中心人事部提出用人/調(diào)劑/輪崗申請(qǐng),負(fù)責(zé)提報(bào)本部門(mén)人才/關(guān)鍵崗位至HR 中心人事部;HR 中心人事部:負(fù)責(zé)對(duì)人才儲(chǔ)備池、人才梯隊(duì)的建立建設(shè)與日常管理、培訓(xùn)與配置。定義 :人才儲(chǔ)備池:基于人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,定期從外部引進(jìn)及內(nèi)部培養(yǎng)、調(diào)劑的人才,進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)、能力再造與高效配置的人才加油站。(細(xì)分為A、 B、 C、 D、 E 五個(gè)池)內(nèi)容 :人才分類人才來(lái)源人才類別定義歸屬HR 中心人事部每

2、年從各高等院校引外部引進(jìn)儲(chǔ)備干部進(jìn)、人才市場(chǎng)招聘的具有大專以上學(xué)歷A 池的應(yīng)屆畢業(yè)生某某學(xué)院從各部門(mén)學(xué)習(xí)積極分子中挑內(nèi)部培養(yǎng)精英班學(xué)員選、培養(yǎng)的,從某某學(xué)院結(jié)業(yè)的優(yōu)秀職B 池員工在公司各類平臺(tái)上的工作/ 社團(tuán)文藝活內(nèi)部發(fā)掘積極分子動(dòng)中的積極分子,可由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推薦也C 池可自我推薦各部門(mén)不定期進(jìn)行組織梳理、流程優(yōu)化、崗位整合及能力考評(píng)后的調(diào)劑人內(nèi)部調(diào)劑調(diào)劑人員D 池員。長(zhǎng)期工作于一個(gè)工作崗位,有換崗需求的職員工根據(jù)各部門(mén)的關(guān)鍵崗位,建立輪崗機(jī)內(nèi)部輪崗梯隊(duì)人才制,給其他人員輪崗機(jī)會(huì),挖掘、培養(yǎng)E 池后備人才隊(duì)伍,建立人才梯隊(duì)5.2 儲(chǔ)備干部管理5.2.1 儲(chǔ)備干部的入職管理引入時(shí)間引入數(shù)量入職稱呼

3、負(fù)責(zé)單位儲(chǔ)干(初級(jí)職HR 中心統(tǒng)一到每年 4 月30 名左右員)高等院校招聘HR 中心人事部通過(guò)人才市不定期30 名左右儲(chǔ)干(初級(jí)職場(chǎng)、招聘網(wǎng)站員)等招聘渠道招聘入職5.2.2 儲(chǔ)備干部的培訓(xùn)管理詳見(jiàn)儲(chǔ)備干部培訓(xùn)管理辦法5.2.3 儲(chǔ)備干部的上崗管理:定向培養(yǎng)、競(jìng)聘上崗、雙向選擇、優(yōu)先錄用。5.3. 精英班學(xué)員管理5.3.1 精英班學(xué)員選撥選撥時(shí)間數(shù)量對(duì)象負(fù)責(zé)單位原學(xué)歷為大專1.各部門(mén)向某某每年 3 月、 9 月每批 40 名左右 以下的職員學(xué)院推薦、提工,側(cè)重于一報(bào)本部門(mén)的學(xué)線基層人員習(xí)積極分子;2.由某某學(xué)院負(fù)責(zé)培養(yǎng),安排相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。 3. 畢業(yè)后給予升職、加薪機(jī)會(huì),由某某學(xué)院負(fù)責(zé)推薦工

4、作。4. 各部門(mén)須要優(yōu)先錄用之。5.3.2 精英班的培訓(xùn)管理詳見(jiàn)精英班招生/培養(yǎng)管理方案5.3.3 精英班學(xué)員的培養(yǎng)原則:精挑細(xì)選、專業(yè)培養(yǎng)、競(jìng)聘上崗、雙向選擇、 優(yōu)先錄用。5.4 積極分子管理5.4.1 積極分子選報(bào)負(fù)責(zé)選報(bào)時(shí)間數(shù)量對(duì)象單位 各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)/同事可以 推薦周邊的工作/社團(tuán)活動(dòng)每批不定期20 名左右積極公司全體在職職員工中分子的積極分子/特長(zhǎng)生/特長(zhǎng)人員;也可以自我推 薦, 考核 合格 進(jìn)入 人才 儲(chǔ)備 池。積極分子的管理:HR 中心組織各類活動(dòng),為積極分子/特長(zhǎng)生提供展現(xiàn)自身才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì),不定期由某某學(xué)院組織相關(guān)培訓(xùn),也可申請(qǐng)進(jìn)入精英班,享受精英班同樣待遇。積極分子的管理原則

5、:不拘一格、唯才是舉、雙向選擇、量才擇用。調(diào)劑人員調(diào)劑人員提報(bào):用人部門(mén)主動(dòng)向HR 中心人事部提出調(diào)劑申請(qǐng);中 HR心人事部向用人部門(mén)提出調(diào)劑要求,用人部門(mén)配合提出調(diào)劑申請(qǐng)。長(zhǎng)期工作于一個(gè)工作崗位,有換崗需求的職員工主動(dòng)提交申請(qǐng)。異動(dòng)前的手續(xù)辦理:由各用人部門(mén)提出調(diào)劑人員異動(dòng)單,經(jīng)中心負(fù)責(zé)人審核后,交 HR 中心人事部統(tǒng)一異動(dòng)作業(yè)。異動(dòng)前HR 中心人事部應(yīng)與異動(dòng)當(dāng)事人面談,說(shuō)明異動(dòng)的原因及異動(dòng)后的相關(guān)待遇與工作安排,并整理好當(dāng)事人確認(rèn)的面談?dòng)涗洷砑爱悇?dòng)當(dāng)事人的基礎(chǔ)信息資料,呈HR 中心總監(jiān)批準(zhǔn),同時(shí)要求異動(dòng)當(dāng)事人做好工作交接,工作交接時(shí)間原則上是7 天,特殊崗位不超過(guò)15 天。異動(dòng)后工作安排:

6、安置類別即時(shí)配置上二次考核上請(qǐng)退崗崗由用人部門(mén)推與公司1. 申請(qǐng)薦,簽訂服休長(zhǎng)HR 中務(wù)協(xié)假;心人事議,服部調(diào)從工作2.申請(qǐng)安置方式配,在停薪留調(diào)動(dòng),調(diào)劑需定期考職;求發(fā)生核,二時(shí)當(dāng)即次上3.申請(qǐng)安置處崗。辭職。理異動(dòng)后薪資待遇:行為表安置類別基本工資備注現(xiàn)獎(jiǎng)升級(jí)使用對(duì)應(yīng)調(diào)調(diào)整薪資整平級(jí)使用薪資不變維持不變對(duì)應(yīng)調(diào)整換崗試用期(前3個(gè)月內(nèi))保持不二次考核上崗變,考核合格定崗后重新申報(bào)、審核評(píng)定申請(qǐng)休長(zhǎng)假;暫停發(fā)放申請(qǐng)停薪留職暫停發(fā)放申請(qǐng)辭職正常結(jié)算協(xié)商解除勞動(dòng)5.5.5 二次配置考核:考核內(nèi)權(quán)重專業(yè)技40%工作業(yè)30%專業(yè)技術(shù)匹配度指標(biāo)說(shuō)明與配置崗位結(jié)果運(yùn)用合格者競(jìng)聘上崗;不合格者申請(qǐng)離職工作業(yè)

7、績(jī)成行為態(tài)行為態(tài)度表20%度現(xiàn)出勤獎(jiǎng)出勤獎(jiǎng)懲記10%懲錄梯隊(duì)人才建設(shè)原則:內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進(jìn)為輔;優(yōu)中擇優(yōu)定導(dǎo)師,關(guān)鍵崗位有儲(chǔ)備。人才盤(pán)點(diǎn)與關(guān)鍵崗位甄選:各中心、部門(mén)根據(jù)本單位人才的現(xiàn)狀及發(fā)展需要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),并確定需要儲(chǔ)備后備人才的關(guān)鍵崗位,報(bào)HR 中心人事部,建立關(guān)鍵崗位人員檔案。選拔程序:人才盤(pán)點(diǎn)后,采用各部門(mén)推薦、個(gè)人自愿申報(bào)兩種方式申報(bào)后備人才,對(duì)關(guān)鍵崗位后備人才進(jìn)行選拔評(píng)估,評(píng)估合格者正式成為公司梯隊(duì)人才,納入公司人才培養(yǎng)計(jì)劃。梯隊(duì)人才由對(duì)應(yīng)各部門(mén)主管及經(jīng)理審核后,報(bào)公司HR 中心總監(jiān)審批,人事部備案。人員配比:按照崗位人數(shù)配置,每名關(guān)鍵崗位人員配備1 3 名梯隊(duì)人員。培養(yǎng)培訓(xùn):利

8、用培養(yǎng)模型TACT, TACT 是以教育培訓(xùn)(Training )、個(gè)人提高Self-Arise )、導(dǎo)師輔導(dǎo)(Coaching )、行動(dòng)學(xué)習(xí)(Task Assignment )為核心的梯隊(duì)人才培養(yǎng)體系。具體要求,見(jiàn)附表。整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程采用學(xué)分制,梯隊(duì)人員每完成一項(xiàng)課程經(jīng)考核合格后取得相應(yīng)學(xué)分。對(duì)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)激勵(lì)、表現(xiàn)一般者給予相應(yīng)要求和壓力。-每位梯隊(duì)人員必須確定一位培養(yǎng)導(dǎo)師。培養(yǎng)導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),每月對(duì)培養(yǎng)過(guò)程進(jìn)行效果反饋記錄,定期向HR 中心人事部報(bào)備,某某學(xué)院進(jìn)行跟蹤整理,分析培養(yǎng)效果,以便及時(shí)做出方案調(diào)整。溝通機(jī)制:加強(qiáng)與梯隊(duì)人才的溝通,了解其所思所想并及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題,解除其后顧之

9、憂;梯隊(duì)人才建設(shè)激勵(lì)考核類別梯隊(duì)人導(dǎo)師員獎(jiǎng)激勵(lì)勵(lì)考核成季度考核時(shí),績(jī)前3給予導(dǎo)師每人500 元A類季度考核獎(jiǎng)罰在考核后進(jìn)行;晉升獎(jiǎng)勵(lì)在晉升后進(jìn)行。備注名者,的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì);后期優(yōu)梯隊(duì)人才晉升先晉升后,給予導(dǎo)師1000 元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)考核結(jié)B類果合格考核成績(jī)倒數(shù) 3名,取罰款C類消梯隊(duì)500 元培養(yǎng)資5.6.8 退出及處罰機(jī)制5.6.8.1 梯隊(duì)人員在培養(yǎng)期間崗位發(fā)生調(diào)動(dòng),可進(jìn)行梯隊(duì)的更換,原梯隊(duì)添加新成員;5.6.8.2 培養(yǎng)期間梯隊(duì)人員出現(xiàn)二次大過(guò)以上(含)違紀(jì)現(xiàn)象,取消其梯隊(duì)人員資格;歸屬與職責(zé)權(quán)限:人才儲(chǔ)備池歸屬于HR 中心人事部,其他單位和個(gè)人沒(méi)有對(duì)人才的調(diào)入與調(diào)出權(quán)限;梯隊(duì)人才的歸屬關(guān)系不變

10、,跨部門(mén)輪崗時(shí),由輪崗所在部門(mén)主管,原歸屬部門(mén)和人事部協(xié)管;輪崗所在部門(mén)主管定期向原歸屬部門(mén)和人事部反饋相關(guān)信息。信息登記與更新:人才儲(chǔ)備池和關(guān)鍵崗位梯隊(duì)人員信息由某某學(xué)院負(fù)責(zé)登記,不定期更新,共享在某某學(xué)院人才儲(chǔ)備池,各部門(mén)可以查看。相關(guān)文件:儲(chǔ)干培訓(xùn)管理辦法精英班招生/開(kāi)班方案使用表單:異動(dòng)面談?dòng)涗洷砟衬惩ㄓ嵢瞬艃?chǔ)備池信息登記表梯隊(duì)人才推薦/報(bào)名信息登記表生效日期 :本辦法簽核后自發(fā)布之日起生效,適時(shí)修訂。HR 中心2014 年 10 月 10 日附錄:梯隊(duì)人員培養(yǎng)方式明細(xì)表培養(yǎng)類別培養(yǎng)方式學(xué)習(xí)方式考核方式說(shuō)明梯 隊(duì) 人 才運(yùn)用內(nèi) 外部資 源進(jìn)行 管理知教育培訓(xùn)課堂培某某學(xué)院統(tǒng)一組織培訓(xùn)記

11、錄表、考核表識(shí)、技Training)訓(xùn)能類相關(guān)課程的集中學(xué)習(xí)與研修。由公司指定或個(gè)人申請(qǐng)參加公司學(xué)歷提升個(gè)人選內(nèi)外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),包括各種擇提交畢業(yè)證/結(jié)業(yè)證學(xué)歷提升和課程研修班,外部專課程研修業(yè)機(jī)構(gòu)組織的公開(kāi)課、論壇、交流會(huì)等。根據(jù)工作需要,被培養(yǎng)人被委托到外部參加相關(guān)的考察、參觀、公司安提交考察報(bào)告、轉(zhuǎn)訓(xùn)次數(shù)及質(zhì)量考培訓(xùn)、交流等。以此增強(qiáng)對(duì)標(biāo)桿外部考察排核企業(yè)的學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)職員工見(jiàn)識(shí),促進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐在公司的落地。發(fā)掘內(nèi) 外部資 源展開(kāi) 高層對(duì) 話交流 及業(yè)界 優(yōu)秀標(biāo) 桿企業(yè) 學(xué)習(xí)以 開(kāi)拓思 維、學(xué)個(gè)人提高( Self- 交流研公司安排提交研討報(bào)告習(xí)創(chuàng)新;通Arise )討公司安排個(gè)人選擇通

12、過(guò)閱讀各類對(duì)崗位有幫助的優(yōu)過(guò)讀書(shū) 活動(dòng)、 團(tuán)隊(duì)建 設(shè)活動(dòng) 等選擇 相關(guān)管 理主題 組織研 討進(jìn)行 經(jīng)驗(yàn)交 流與分 享。書(shū)籍閱讀個(gè)人選提交讀書(shū)心得秀書(shū)籍,獲取各方面知識(shí)、技能 及素養(yǎng)的提升擇資格認(rèn)證個(gè)人選擇提交資格證書(shū)導(dǎo)師輔導(dǎo)一帶一公司安排Coaching)導(dǎo)師輔導(dǎo)個(gè)人選擇高層示范公司安排提交談話心得通過(guò)參加各部門(mén)或協(xié)會(huì)舉辦的職稱 / 職業(yè)資格培訓(xùn)和考試,取得相應(yīng)資格認(rèn)證“一帶一,即每一名導(dǎo)師帶一名下級(jí)人員,另提交導(dǎo)師輔導(dǎo)記錄一方面 每一名員工確保有一名上級(jí)作為其職業(yè)輔導(dǎo)人。與公司高層管理者接觸,定期進(jìn)行職業(yè)交談行動(dòng)學(xué)習(xí)( TaskAssignment)工作歷練公司安排提交報(bào)告、心得、案例或考核表主要是 讓梯隊(duì) 人員主 導(dǎo)相關(guān) 工作項(xiàng) 目,通 過(guò)實(shí)際 工作歷 練,促離崗測(cè)試見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)進(jìn)理論與實(shí)踐相互結(jié)合,同時(shí)通過(guò)發(fā)表工作實(shí)踐案例,檢驗(yàn)其學(xué)習(xí)成果。主導(dǎo)工作項(xiàng)目次數(shù)原則上一年度不低于3 次。通過(guò)將被培養(yǎng)者的直接上級(jí)抽調(diào)進(jìn)行公司專業(yè)課題的研究或擔(dān)任其他職務(wù),而由被培

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