北京高一物理試卷

1、北京高一物理試卷20XX高考物理.下列說法正確的是物體放出熱量，其內(nèi)能一定減小物體對外做功，其內(nèi)能一定減小物體吸收熱量，同時對外做功，其內(nèi)能可能增加物體放出熱量，同時對外做功，其內(nèi)能可能不變.下列核反應方程中，屬于儀衰變的是41712382344 A . 147N+2H18O+1HB 92U90Th+2He3412342340C. 21H+1H 2He+0n D . 90Th 91Pa+-1e.周期為的簡諧橫波沿 x軸傳播，該波在某時刻的圖像如圖所示，此時質(zhì)點P沿y軸負方向運動。則該波沿x軸正方向傳播，波速 v=20m/s沿x軸正方向傳播，波速 v=10m/s沿x軸負方向傳播，波速 v=20m

2、/s沿x軸負方向傳播，波速 v=10m/s.假設地球和火星都繞太陽做勻速圓周運動，己知地球到太陽的距離小于火星到太陽的距離，那么地球公轉周期大于火星的公轉周期地球公轉的線速度小于火星公轉的線速度地球公轉的加速度小于火星公轉的加速度地球公轉的角速度大于火星公轉的角速度.驗觀察到，靜止在勻強磁場中 A點的原子核發(fā)生B 衰變，衰變產(chǎn)生的新核與電子恰在紙面內(nèi)做勻速圓周運動，運動方 向和軌跡示意如圖。則軌跡1是電子的，磁場方向垂直紙面向外軌跡2是電子的，磁場方向垂直紙面向外軌跡I是新核的，磁場方向垂直紙面向里軌跡2是新核的，磁場方向垂直紙面向里.“蹦極”運動中，長彈性繩的一端固定，另一端綁在人身上，人從

3、幾十米高處跳下。將蹦極過程簡化為人沿豎 直方向的運動。從繩恰好伸直，到人第一次下降至最低點的 過程中，下列分析正確的是繩對人的沖量始終向上，人的動量先增大后減小繩對人的拉力始終做負功，人的動能一直減小繩恰好伸直時，繩的彈性勢能為零，人的動能最大人在最低點時，繩對人的拉力等于人所受的重力.如圖所示，其中電流表 A的量程為，表盤均勻劃分為30個小格，每一小格表示A; R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的 1; R2的阻值等于電流 表內(nèi)阻的2倍。若用電流表2A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值，則下列分析正確的是將接線柱1、2接入電路時，每一小格表示將接線柱1、2接入電路時，每一小格表示 A將接線柱1、3接入

4、電路時，每一小格表示 A將接線柱1、3接入電路時，每一小格表示 A.利用所學物理知識，可以初步了解常用的公交一卡 通的工作原理及相關問題。IC卡內(nèi)部有一個由電感線圈 L和電容C構成的LC振蕩 電路。公交車上的讀卡機向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波。刷卡時，IC卡內(nèi)的線圈L中產(chǎn)生感應電流，給電容 C充電， 達到一定的電壓后，驅(qū)動卡內(nèi)芯片進行數(shù)據(jù)處理和傳輸。下 列說法正確的是IC卡工作所需要的能量于卡內(nèi)的電池 僅當讀卡機發(fā)射該特定頻率的電磁波時，IC卡才能 有效工作若讀卡機發(fā)射的電磁波偏離該特定頻率，則線圈L中不會產(chǎn)生感應電流IC卡只能接收讀卡機發(fā)射的電磁波，而不能向讀卡 機傳輸自身的數(shù)據(jù)信息第二部分

5、本部分共11小題，共180分。21.“測定玻璃的折射率”的實驗中，在白紙上放好玻璃磚，aaz和bbz分別是玻璃磚與空氣的兩個界面，如圖 1所示。在玻璃磚的一側插上兩枚大頭針Pl和P2,用“ +”表示大頭針的位置，然后在另一側透過玻璃磚觀察，并依次 插上大頭針P3和P4。在插P3和P4時，應使 。P3只擋住Pl的像P4只擋住P2的像P3同時擋住Pl、P2的像用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖2所示。組裝單擺時，應在下列器材中選用。長度為1 m左右的細線長度為30 cm左右的細線直徑為cm的塑料球直徑為cm的鐵球測出懸點0到小球球心的距離 L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g=。下表

6、是某同學記錄的 3組實驗數(shù)據(jù)，并做了部分計算處理 請計算出第3組實驗中的T= s , g= m/s。用多組實驗數(shù)據(jù)做出 T2- L圖像，也可以求出重力加 速度go已知三位同學做出的 T2- L圖線的示意圖如圖3中的a、b、c所示。其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當?shù)?重力加速度的值。則相對于圖線b,下列分析正確的是。出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距 離記為擺長L出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將 49次全振動記為 50 次圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值某同學在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖，制成一個單擺，如圖 4所示。由于家里只有一根量程為30 cm的刻度尺

7、，于是他在細線上的A點做了一個標記，使得懸點O到A點問的細線長度小于刻度尺量程。保持該標記以下的 細線長度不變，通過改變 O A間細線長度以改變擺長。實驗中，當O A間細線的長度分別為11、12時，測得相應單擺的周期為T1、T2。由此可得重力加速度g=。22.如圖所示，足夠長的平行光滑金屬導軌水平放置，寬度L= m, 端連接 R=1Q的電阻。導軌所在空間存在豎直向下 的勻強磁場，磁感應強度B=1TO導體棒MN放在導軌上，其長度恰好等于導軌間距，與導軌接觸良好。導軌和導體棒的 電阻均可忽略不計。在平行于導軌的拉力F作用下，導體棒沿導軌向右勻速運動，速度 v=5 m/s。求：感應電動勢 E和感應電

8、流I ;在s時間內(nèi)，拉力的沖量IF的大??；若將MN換為電阻r=1 Q的導體棒，其它條件不變，求導 體棒兩端的電壓U。23.如圖所示，彈簧的一端固定，另一端連接一個物塊，彈 簧質(zhì)量不計。物塊的質(zhì)量為m在水平桌面上沿 x軸運動，與桌面間的動摩擦因數(shù)為卩。以彈簧原長時物塊的位置為坐 標原點o,當彈簧的伸長量為 x時，物塊所受彈簧彈力大小 為F= kx , k為常量。圖示裝置可看作直流電源，求其電動勢E和內(nèi)阻r請畫出F隨x變化的示意圖；并根據(jù) F x圖像求物塊沿x軸從0點運動到位置x的過程中彈力所做的功。物塊由x1向右運動到x3，然后由x3返回到x2，在這個過程中。a.求彈力所做的功，并據(jù)此求彈性勢能

9、的變化量；b .求滑動摩擦力所做的功；并與彈力做功比較，說明 為什么不存在與摩擦力對應的“摩擦力勢能”的概念。24.真空中放置的平行金屬板可以用作光電轉換裝置，如圖所示。光照前兩板都不帶電。以光照射A板，則板中的電子可能吸收光的能量而逸出。假設所有逸出的電子都垂直于A板向B板運動，忽略電子之間的相互作用。保持光照條件不變。a和b為接線柱。已知單位時間內(nèi)從 A板逸出的電子數(shù)為 N,電子逸出時的最大動能為 Ekm。元電荷為e。求A板和B板之間的最大電勢差 Ung以及將a、b短接 時回路中的電流I短。在a和b之間連接一個外電阻時，該電阻兩端的電壓為U。外電阻上消耗的電功率設為 P;單位時間內(nèi)到達 B

10、板的電 子，在從A板運動到B板的過程中損失的動能之和設為 Ek 請推導證明：P=A Ek。20XX年北京市高考物理.下列說法正確的是物體放出熱量，其內(nèi)能一定減小物體對外做功，其內(nèi)能一定減小物體吸收熱量，同時對外做功，其內(nèi)能可能增加物體放出熱量，同時對外做功，其內(nèi)能可能不變.下列核反應方程中，屬于 a衰變的是41712382344 A . 147N+2H18O+1HB 92U90Th+2He3412342340C. 21H+1H 2He+0n D . 90Th 91Pa+-1e.周期為的簡諧橫波沿 x軸傳播，該波在某時刻的圖像如圖所示，此時質(zhì)點P沿y軸負方向運動。則該波沿x軸正方向傳播，波速 v

11、=20m/s B .沿x軸正方向傳播，波速v=10m/sC.沿x軸負方向傳播，波速 v=20m/s D.沿x軸負方向 傳播，波速v=10m/s.假設地球和火星都繞太陽做勻速圓周運動，己知地球到太陽的距離小于火星到太陽的距離，那么地球公轉周期大于火星的公轉周期地球公轉的線速度小于火星公轉的線速度地球公轉的加速度小于火星公轉的加速度地球公轉的角速度大于火星公轉的角速度.現(xiàn)觀察到，靜止在勻強磁場中 A點的原子核發(fā)生B 衰變，衰變產(chǎn)生的新核與電子恰在紙面內(nèi)做勻速圓周運動，運動方向和軌跡示 意如圖。貝U軌跡1是電子的，磁場方向垂直紙面向外軌跡2是電子的，磁場方向垂直紙面向外軌跡I是新核的，磁場方向垂直紙

12、面向里軌跡2是新核的，磁場方向垂直紙面向里.“蹦極”運動中，長彈性繩的一端固定，另一端綁在人身上，人從幾十米高處跳下。將蹦極過程簡化為人沿豎 直方向的運動。從繩恰好伸直，到人第一次下降至最低點的 過程中，下列分析正確的是繩對人的沖量始終向上，人的動量先增大后減小繩對人的拉力始終做負功，人的動能一直減小繩恰好伸直時，繩的彈性勢能為零，人的動能最大人在最低點時，繩對人的拉力等于人所受的重力.如圖所示，其中電流表 A的量程為，表盤均勻劃分為30個小格。每一小格表示 A ; R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的 1; R2的 阻值等于電流表內(nèi)阻的 2倍。若用電流表2A的表盤刻度表示流過接線柱 1的電流值，則下列

13、分析 正確的是將接線柱1、2接入電路時，每一小格表示 將接線柱1、2接入電路時，每一小格表示 A 將接線柱1、3接入電路時，每一小格表示 A 將接線柱1、3接入電路時，每一小格表示 A.利用所學物理知識，可以初步了解常用的公交一卡 通的工作原理及相關問題。IC卡內(nèi)部有一個由電感線圈L和電容C構成的LC振蕩電路。公交車 上的讀卡機向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波。刷卡時，IC卡內(nèi)的線圈L中產(chǎn)生感應電流，給電容 C充電，達到一定的電 壓后，驅(qū)動卡內(nèi)芯片進行數(shù)據(jù)處理和傳輸。下列說法正確的 是IC卡工作所需要的能量于卡內(nèi)的電池 僅當讀卡機發(fā)射該特定頻率的電磁波時，IC卡才能 有效工作若讀卡機發(fā)射的電磁波偏

14、離該特定頻率，則線圈 中不會產(chǎn)生感應電流IC卡只能接收讀卡機發(fā)射的電磁波，而不能向讀卡 機傳輸自身的數(shù)據(jù)信息.“測定玻璃的折射率”的實驗中，在白紙上放好玻璃磚， aaz和bb /分別是玻璃磚與空氣的兩個界面，如圖1所示。在玻璃磚的一側插上兩枚大頭針 Pl和P2。用“+”表示大頭針的位置，然后在另一側透過玻璃磚觀察，并依次插上大頭針 P3和P4。在插P3和P4時，應使 。A. P3只擋住Pl的像 B . P4只擋住P2的像 C . P3同 時擋住Pl、P2的像用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖2所示。組裝單擺時，應在下列器材中選用。A.長度為1 m左右的細線 B .長度為30 cm左右的細 線C

15、.直徑為cm的塑料球D.直徑為cm的鐵球測出懸點0到小球球心的距離 L及單擺完成n次全振 動所用的時間t o則重力加速度g= o下表是某同學記錄的 3組實驗數(shù)據(jù)，并做了部分計算 處理。請計算出第3組實驗中的T= s , g= m/s。用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2- L圖像，也可以求出重力加速度g。已知三位同學做出的 T2- L圖線的示意圖如圖 3中 的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹?。則相對于圖線b,下列分析正確的是。出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距 離記為擺長L出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將 49次全振動記為 50 次圖線c對應的g值

16、小于圖線b對應的g值某同學在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖，制成一個單擺，如圖 4所示。由于家里只有一根量程為30 cm的刻度尺，于是他在細線上的A點做了一個標記，使得懸點O到A點問的細線長度小于刻度尺量程。保持該標記以下的 細線長度不變，通過改變O A間細線長度以改變擺長。實驗中，當O A間細線的長度分別為11、12時，測得相應單 擺的周期為T1、T2。由此可得重力加速度 g=。22.如圖所示，足夠長的平行光滑金屬導軌水平放置，寬度 L= m, 端連接 R=1Q的電阻。導軌所在空間存在豎直向下24.的勻強磁場，磁感應強度 B=1T。導體棒MN放在導軌上，其 長度恰好等于導軌間距，與導軌接

17、觸良好。導軌和導體棒的 電阻均可忽略不計。在平行于導軌的拉力F作用下，導體棒沿導軌向右勻速運動，速度 v=5 m/s。求：感應電動勢 E和感應電流I ;在s時間內(nèi)，拉力的沖量IF的大??；若將MN換為電阻r=1 Q的導體棒，其它條件不變，求導 體棒兩端的電壓U。23.如圖所示，彈簧的一端固定，另一端連接一個物塊，彈 簧質(zhì)量不計。物塊的質(zhì)量為 m在水平桌面上沿 x軸運動， 與桌面間的動摩擦因數(shù)為卩。以彈簧原長時物塊的位置為坐 標原點o,當彈簧的伸長量為 x時，物塊所受彈簧彈力大小 為F= kx , k為常量。請畫出F隨x變化的示意圖；并根據(jù) F x圖像求物塊 沿x軸從O點運動到位置x的過程中彈力所

18、做的功。物塊由x1向右運動到x3，然后由x3返回到x2，在這 個過程中。a.求彈力所做的功，并據(jù)此求彈性勢能的變化量；b .求滑動摩擦力所做的功；并與彈力做功比較，說明 為什么不存在與摩擦力對應的“摩擦力勢能”的概念。真空中放置的平行金屬板可以用作光電轉換裝置，如圖 所示。光照前兩板都不帶電。以光照射A板，則板中的電子可能吸收光的能量而逸出。假設所有逸出的電子都垂直于A板向B板運動，忽略電子之間的相互作用。保持光照條件不 變。a和b為接線柱。已知單位時間內(nèi)從 A板逸出的電子數(shù)為 N,電子逸出時 的最大動能為Ekm。元電荷為e。求A板和B板之間的最大電勢差 Ung以及將a、b短接 時回路中的電流

19、I短。圖示裝置可看作直流電源，求其電動勢E和內(nèi)阻r。在a和b之間連接一個外電阻時，該電阻兩端的電壓為U。外電阻上消耗的電功率設為 P;單位時間內(nèi)到達 B板的電 子，在從A板運動到B板的過程中損失的動能之和設為 Ek。 請推導證明：P=A Ek 。參考答案.C 14 . B 15 . B 16 . D 17 . D 18 . A 19 . C 20 . B4 n 24 n 2n2L21 . C AD g= T=, g=B g= 22tT2-T1. E= 2V, I = 2AIF = sU= 1V. W=-kx2W=1212121212kx1 -kx2 , ?EP=-W=kx2-kxl 2222W

20、f=-卩mg彈力做功與路徑無關，只取決于“位置”, 所以彈力做功對應彈性勢能；而摩擦力做功跟路徑有關，所以“無摩擦力勢能”的概念。.由動能定理得：Ekm=eUm可得Um=E eq A tNe 得：I 短=Ne t tE電源的電動勢等于斷路時的路端電壓，所以有E=Um=kme短路時所有電子都能到達 B板，由1=內(nèi)阻：r=EE=km I短 Ne2外電阻兩端的電壓為 u,則電源兩端的電壓也是 u。由動能定理，一個電子經(jīng)電源內(nèi)部電場后損失的動能A Eke=eU設單位時間內(nèi)有 M個電子到達 B板，則損失的動能之和A Ek=N A Eke=NeU根據(jù)電流的定義，此時電源內(nèi)部的電 流I=Ne，即也是外電阻中

21、的電流。外電阻上消耗的電功率 P=UI=NeU所以：P=A Ek.處于n = 3能級的大量氫原子，向低能級躍遷時， 輻射光的頻率有A. 1種B. 2種C. 3種D. 4種.下列說法正確的是A.電磁波在真空中以光速 c傳播B .在空氣中傳播的 聲波是橫波C .聲波只能在空氣中傳播 D .光需要介質(zhì)才能 傳播.如圖所示，彈簧振子在 M N之間做簡諧運動。以 平衡位置0為原點，建立 Ox軸，向右為x軸正方向。若振 子位于N點時開始計時，則其振動圖像為16.如圖所示，勻強磁場中有兩個導體圓環(huán)a、b,磁場方向與圓環(huán)所在平面垂直。磁感應強度B隨時間均勻增大。兩圓環(huán)半徑之比為2:1，圓環(huán)中產(chǎn)生的感應電動勢分

22、別為Ea和Eb。不考慮兩圓環(huán)間的相互影響。下列說法正確的是 A. Ea:Eb=4:1，感應電流均沿逆時針方向B . Ea:Eb=4:1感應電流均沿順時針方向C . Ea:Eb=2:1，感應電流均沿逆時針方向D . Ea:Eb=2:1，感應電流均沿順時針方向.中國宋代科學家沈括在夢溪筆談中最早記載了 地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南。然常微偏東，不全南也。”進一步研究表明，地球周圍 地磁場的磁感線分布示意如圖。結合上述材料，下列說法不 正確.的是A.地理南、北極與地磁場的南、北極不重合B .地球內(nèi)部也存在磁場，地磁南極在地理北極附近C.地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行D.地磁場對射向地

23、球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的 作用理科綜合能力測試第1頁B.如圖所示，一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運行，在P點變軌后進入軌道 2做勻速圓周運動。下列說法正確的是A.不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在 P點的速度 都相同B .不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在P點的加 速度都相同C .衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同加速度 D.衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同動量.某興趣小組探究用不同方法測定干電池的電動勢和 內(nèi)阻，他們提出的實驗方案中有如下四種器材組合。為使實驗結果盡可能準確，最不可取的 一組器材是.A. 個安培表、一個伏特表和一個滑 動變阻器B .一個伏特表和多個定值電阻 C .一

24、個安培表和 一個電阻箱D .兩個安培表和一個滑動變阻器.霧霾天氣是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠 統(tǒng)表述，是特定氣候條件與人類活動相互作用的結果。霧霾中，各種懸浮顆粒物形狀不規(guī)則， 但可視為密度相同、直徑不同的球體，并用PM10分別表示球體直徑小于或等于 10 it m卩m的顆粒物某科研機構對北京地區(qū)的檢測結果表明，在靜穩(wěn)的霧霾 天氣中，近地面高度百米的范圍內(nèi)， PM10的濃度隨高度的增 加略有減小，大于 PM10的大懸浮顆粒物的濃度隨高度的增 加明顯減小，且兩種濃度分布基本不隨時間變化。據(jù)此材料，以下敘述正確的是A. PM10表示直徑小于或等于 ？10-6m的懸浮顆粒物B. PM10受到

25、的空氣分子作用力的合力始終大于其所受到的 重力C . PM10和大懸浮顆粒物都在做布朗運動D .的濃度隨高度的增加逐漸增大理科綜合能力測試第 2頁第二部分本部分共11小題，共180分。21 .熱敏電阻常用于溫度控制或過熱保護裝置中。圖1為某種熱敏電阻和金屬熱電阻的阻值 R隨溫度t變化的示意 圖。由圖可知，這種熱敏電阻在溫度上升時導電能力 ;相對金屬熱電阻而言，熱敏電阻對溫度變化的響 應更。利用圖2裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。為驗證機械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任 意兩點間的。A.動能變化量與勢能變化量B .速度變化量與勢能變化量C .速度變化量與高度變化量 除帶夾子的重物、紙帶、

26、鐵架臺、電磁打點計時器、 導線及開關外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是A.交流電源 B.刻度尺C.天平 實驗中，先接通電 源，再釋放重物，得到圖 3所示的一條紙帶。在紙帶上選取 三個連續(xù)打出的點 A、B、C,測得它們到起始點 0的距離分 別為 hA、hB、hC。圖2圖1 TOC o 1-5 h z 已知當?shù)刂亓铀俣葹?g,打點計時器打點的周期為To設重物的質(zhì)量為 m從打0點到打B點的過程中，重物的重 力勢能變化量 Ep=，動能變化量 Ek=o圖3大多數(shù)學生的實驗結果顯示，重力勢能的減少量大 于動能的增加量，原因是oA.利用公式v=gt計算重物速度B.利用公式v= C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響D .沒有采用多次實驗取平均值的方法理科綜合能力測試第 3頁某同學想用下述方法研究機械能是否守恒：在紙帶上選取多個計數(shù)點，測量它們到起始點0的距離h，計算對應計數(shù)點的重物速度V，描繪v2-h圖像，并做如下判斷：若圖 像是一條過原點的直線，則重物下落過程中機械能守恒。請 你分析論證該同學的判斷依據(jù)是否正確。22 .如圖所示，質(zhì)量為 m電荷量為q的帶電粒子，以初速 度v沿垂直磁場方向射入磁感應強度為 B的勻強磁場，在磁 場中做勻速圓周運動。不計帶電粒子所受重力。求粒子做勻速圓周運動的半徑 R和周期T;