《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》緒論 珍惜大學(xué)生活 開拓新的境界

1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)緒論 開拓新的境界1第一節(jié) 適應(yīng)人生新階段 一、認識大學(xué)生活特點 二、提高獨立生活能力 三、樹立新的學(xué)習理念 四、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風2一、適應(yīng)大學(xué)生活新變化 提高獨立生活能力1、大學(xué)生活的新變化 生活環(huán)境的變化 學(xué)習狀況的變化 人際關(guān)系的變化 管理方式的變化32、大學(xué)學(xué)習的新特點學(xué)習的自主性增強 教學(xué)的啟發(fā)性增強 學(xué)習過程的探索性 4二、樹立新的學(xué)習理念 培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風 1、樹立自主學(xué)習的理念2、樹立專業(yè)學(xué)習的理念3、樹立全面學(xué)習的理念 4、樹立創(chuàng)新學(xué)習的理念5、樹立終身學(xué)習的理念5第二節(jié)肩負歷史新使命一、認識當代大學(xué)生的歷史使命二、明確當代大學(xué)生的成才目標三、塑造當代大學(xué)生的嶄

2、新形象6一、認識當代大學(xué)生的歷史使命使命就是大學(xué)生所肩負的重大任務(wù)和責任。當代大學(xué)生所承擔的是建設(shè)中國特色的社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。7、在新的起點上繼往開來 有位知名學(xué)者說過人生做兩件事：“一選擇目標，二沖向目標?！碑敶髮W(xué)生一是選擇大學(xué)深造，早日成才的目標，二是沖向這個目標，如何提高速率，降低誤率。 年月日在上海召開的第三屆中外大學(xué)校長論壇提出“世紀創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和大學(xué)科技創(chuàng)新”與“理論創(chuàng)新服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展”的新理念豐富了大學(xué)新的內(nèi)涵。進一步明確了大學(xué)生要成為世紀創(chuàng)新型人才為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。8、在現(xiàn)實基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)第一，信息技術(shù)發(fā)

3、生結(jié)構(gòu)性變革：一是集成電路呈指數(shù)級向更小、更快和更廉發(fā)展，2015年將實現(xiàn)2025納米的規(guī)模。二是未來的計算機將是包括個人數(shù)字助理的網(wǎng)絡(luò)計算機。三是信息技術(shù)發(fā)展與計算、家電、通信技術(shù)和解決方案的高度融合。 第二，全球生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)年增長25%30%，是世界經(jīng)濟增長率的10倍。為了搶占制高點，美、英、德、法、日等國紛紛推出自己的生物技術(shù)發(fā)展規(guī)劃。第三，核能、氫能等新能源技術(shù)的開發(fā)與利用。世界能源需求增加一倍。美國等發(fā)達國家開發(fā)高效的節(jié)能技術(shù)和新能源技術(shù)，特別是氫能、第四代核能技術(shù)和未來的熱核聚變能。第四，納米科學(xué)和技術(shù)將拓展人類資源利用。納米材料廣泛用于能源、環(huán)保、航天、建筑、軍事、化工等領(lǐng)域。在

4、未來20年里，全球納米技術(shù)規(guī)模達到上萬億美元。9當代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)： 首先，20世紀初美國的科研和大學(xué)曾落后于歐洲。二戰(zhàn)結(jié)束，美國科技創(chuàng)新引進了物理學(xué)家愛因斯坦、核物理學(xué)家菲米、原子彈專家歐本、亨特和航天專家馮、卡門等大批科學(xué)家，從1940到1990年，美國的研究經(jīng)費漲了4000倍。今天又高額獎金留住國內(nèi)外科學(xué)家、工程師和頂尖學(xué)生。大大加快了科技文化的發(fā)展和競爭，這無疑是當代大學(xué)生面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。其次，諾貝爾科學(xué)獎是全世界公認的代表基礎(chǔ)科學(xué)研究的最高水平。前蘇聯(lián)得獎是39年，捷克是41年，波蘭是46年，印度是30年，巴基斯坦是29年。我國建國已56年，有兩千多萬科研人才，至今與諾獲無緣。這對

5、當代大學(xué)生又一個嚴峻挑戰(zhàn)。10再次，在世界多極化、經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，各種思想文化、意識形態(tài)、社會思潮、精神力量相互激蕩，使國際風云變幻。一方面，它有利于大學(xué)生在吸收各種優(yōu)秀思想文化成果的基礎(chǔ)上發(fā)展完善自己。另一方面，一些錯誤、落后和腐朽的思想文化也嚴重沖擊了大學(xué)的思想文化陣地，對社會主義精神文明建設(shè)造成了消極影響。這對當代大學(xué)生是另一種嚴峻挑戰(zhàn)。最后，今日的世界科技發(fā)展突飛猛進，知識信息快速增長，知識的更新期大大縮短，全球每天光是各種日報就出現(xiàn)一萬多種，高達億多份，每年出版的雜志一千萬多種?？萍及l(fā)展日新月異，知識信息快速增長。我們一定要振奮精神，搶抓機遇，與時俱進，以民族自信心，迎

6、接世界新科技文化革命的挑戰(zhàn)。11面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)當今國際環(huán)境風云變幻，錯綜復(fù)雜，進入多事之秋。我國發(fā)展也面臨不少制約因素和嚴峻挑戰(zhàn)。第一，影響世界和平與發(fā)展的不穩(wěn)定不確定因素增多。傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅的因素相互交織，恐怖主義危害上升。霸權(quán)主義和強權(quán)政治有新的表現(xiàn)。發(fā)達國家在經(jīng)濟、科技方面占優(yōu)勢對我國的壓力將長期存在。第二，圍繞資源、市場、技術(shù)、人才的國際競爭日趨激烈。各國在更加重視與我國發(fā)展經(jīng)貿(mào)關(guān)系的同時，一些國家同我們在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的矛盾也在增加。近期，貿(mào)易保護主義抬頭，圍繞人民幣匯率、紡織品出口、知識產(chǎn)權(quán)和能源資源的外部壓力加大。12第三，我國自主創(chuàng)新能力較弱，許多領(lǐng)域的核

7、心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備長期依賴進口。近些年來石油等重要資源的對外依存度不斷提高，對我國經(jīng)濟安全提出了新的挑戰(zhàn)。第四，近年來油價持續(xù)攀升，國際經(jīng)濟環(huán)境的不穩(wěn)定不確定因素增加，未來世界經(jīng)濟仍有可能發(fā)生較大波動，從而可能對我國經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生不利影響。13面臨新世紀新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn) 第一， “十一五”時期轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，走新型工業(yè)化道路更為突出。對我國經(jīng)濟增長方式的基本判斷，分析我國粗放增長方式原因，推進兩個根本性轉(zhuǎn)變，走新型工業(yè)化道路，任務(wù)艱巨。 第二，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面繁榮農(nóng)村經(jīng)濟，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的目標，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展面臨的主要機遇和制約因素諸多，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需加大力度。14 第三

8、，當前社會的就業(yè)問題上面臨的困難不容低估，正確認識當前收入差距問題的實質(zhì)，在社會保障問題上必須轉(zhuǎn)變思路，重視各種社會問題之間的聯(lián)系和政策協(xié)調(diào)，慎重處理事業(yè)單位和政府自身的改革問題，刻不容緩。 第四，環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)問題突出。認識當前我國生態(tài)和環(huán)境變化的基本態(tài)勢，分析生態(tài)和環(huán)境態(tài)勢變化的成因，明確生態(tài)和環(huán)境變化的態(tài)勢預(yù)測與治理目標，提出積極的政策建議，不可忽缺。15二、明確當代大學(xué)生的成才目標馬克思曾提出：要發(fā)展成為“自覺而全面發(fā)展的新人”。黨的十六大明確提出當代大學(xué)生必須德智體美全面發(fā)展，這完全符合社會發(fā)展的需要。、德是人才素質(zhì)的靈魂亞里士多德認為：“德可以分為兩種，一種是智慧的德，一種是行

9、為的德，前者是從學(xué)習中得來的，后者是從實踐中得來的”。16、智是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)德國著名作曲家門德爾松認為：“智慧是知識的善于運用”。智又是當代大學(xué)生從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際本領(lǐng)，是能否成為對國家、人民有用的人才的重要基礎(chǔ)。從古人祖沖之到現(xiàn)代的華羅庚、張廣厚、楊樂、陳景潤、丘成桐和朱熹平像一顆顆耀眼的明珠，是中國人智慧這根金線將他們連成一片，為世界作出了貢獻，為祖國人民贏得了榮譽。17、體是人才素質(zhì)的條件“中國的保爾”吳運鐸的傳記把一切獻給黨整整影響了幾代青年，我們就是讀著他的書成長的，吳運鐸說過：“旺盛的精力寓于健康的身體”。健康的體魄是大學(xué)生為祖國和人民服務(wù)的基本條件，是由中華民族旺盛生

10、命力的體現(xiàn)。、美是人才素質(zhì)的內(nèi)容馬克思指出：“如果你想得到藝術(shù)的享受，那你必須是一個有藝術(shù)修養(yǎng)的人”。美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對于促進大學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。18三、塑造當代大學(xué)生的嶄新形象當代大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接班人。他們的嶄新形象是時代的呼喚，是社會的外在需要，是他們的內(nèi)在需要，當代大學(xué)生應(yīng)該成為中國青年的示范和表率。、理想遠大，熱愛祖國愛因斯坦：“人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義”。當代大學(xué)生應(yīng)把自己的崇高理想具體落實到建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)上來，始終以報效祖國和人民，以國家富強和

11、人民幸福為己任。19、追求真理，善于創(chuàng)新創(chuàng)新學(xué)習是以求真務(wù)實為基礎(chǔ)，采取創(chuàng)造性方法，追求創(chuàng)造性成果的學(xué)習。 首先，要把創(chuàng)造性思維滲透到學(xué)習中去，大膽開拓，敢于突破，獲得新知識； 其次，要把知識與創(chuàng)造有機結(jié)合，把知識內(nèi)化變成能力； 再次，要不迷信書本，不迷信權(quán)威，發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的東西。逐步養(yǎng)成科學(xué)的創(chuàng)造性思維的習慣，為將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。 20、德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展 司馬光在資治通鑒中指出：“才者 , 德之資也 ; 德者 , 才之帥也?！?要堅持以德為先，德才兼?zhèn)?。只有用德來統(tǒng)帥才, 才能保證才的正當發(fā)揮，只有以才支撐德，才能真正有益于國家和人民。德才兼?zhèn)涫呛饬看髮W(xué)生全面發(fā)展的一個重要標準。

12、21、視野開闊，胸懷寬廣當代大學(xué)生應(yīng)當學(xué)會以開闊的視野觀察發(fā)展中的中國和日新月異的世界；用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習 , 向人民群眾學(xué)習。新時代的大學(xué)生 , 要把個人的 “ 小我 ” 融入國家和集體的 “ 大我 ” 之中，在維護和實現(xiàn)國家與人民利益的過程中創(chuàng)造個人的輝煌人生。22、知行統(tǒng)一，腳踏實地 當代大學(xué)生要努力將書本知識與實際行動密切聯(lián)系起來，知行統(tǒng)一是和道德人格緊密結(jié)合的。當代大學(xué)生應(yīng)言行一致，踏實做事，使自己的道德人格不斷完善。23第三節(jié) 學(xué)習和踐行社會主義核心價值體系一、什么是社會主義核心價值體系二、把握社會主義核心價值體系的 科學(xué)內(nèi)涵24一、社會主義核心價值體系 社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個科學(xué)命題。社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位，發(fā)揮著主導(dǎo)作用，決定著整個價值體系的基本特征和基本方向，是建設(shè)和諧文化的根本。 社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。25二、社會主義核心價值體系的 科