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文檔簡介

1、留下美麗的背影作文結(jié)尾六種方法訓(xùn)練目標(biāo):整理優(yōu)秀作文的結(jié)尾方法,在作文中靈活運(yùn)用。訓(xùn)練過程:一.導(dǎo)入新課托爾斯泰說過:“好的那種結(jié)尾,就是當(dāng)讀者把作品讀完之后,愿把他的第 一頁翻開來重新讀一遍。”示例呈現(xiàn):例1: “野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出”。15年來, 生活讓我懂得了放棄!為了我的理想,為了更多的人可以讀書,我必須放棄 !例2:只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功, 只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。讀一讀:說說這兩段話有什么特點(diǎn)?文章結(jié)尾不僅要筆法簡潔、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,還 應(yīng)像“碧螺春”,余香滿口,

2、令人回味無窮。如何寫好結(jié)尾,給讀者留下一個(gè)美 麗的背影呢,現(xiàn)歸納出以下幾種方法。二.展示方法示例一:開頭:花一樣的年華,花一樣的校園,我更為花一樣燦爛的校園生活而陶醉!結(jié)尾:我們?yōu)樾@生活而陶醉!湖北荊州為校園生活而陶醉示例二:開頭:語文是每個(gè)人的心靈樂園,它像一陣風(fēng),無時(shí)無刻不在包圍著你。結(jié)尾:語文無處不在,它在不經(jīng)意間從我身邊輕輕走過,讓我變得充實(shí),不再空虛。它確如一陣風(fēng),擁抱著我,無論何時(shí),無論何地,都從我身邊走過。我大喊一聲, 對天地公開:“語文,從我身邊輕輕走過?!碧K省鹽城市語文從我身邊悄悄走過亮點(diǎn)揭秘:首尾呼應(yīng)是作文中最實(shí)用的方法之一,即先在開頭提出中心,開篇點(diǎn)題,然 后在結(jié)尾時(shí)再

3、次強(qiáng)調(diào),照應(yīng)開頭,首尾遙相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,渾然一體,從而使 文章的中心鮮明突出,能喚起讀者心靈上的美感。在上面示例中,作者運(yùn)用首尾 照應(yīng)方式,用簡潔的語言凸顯了文章的主旨。方法歸納:(一)首尾照應(yīng),凸顯主旨。示例:有了夢想還得志存高遠(yuǎn),因?yàn)閴粝霙Q定態(tài)度.態(tài)度決定成就。年輕的朋友們, 請珍惜你所擁有的夢想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢想在我們的生命中開出 燦爛的花朵?。ò不照湎鶕碛械膲粝耄┝咙c(diǎn)揭秘:作文講究情感真摯,要寫出自己對真善美的呼喚,對假丑惡的鞭撻。這種情 感可在文章結(jié)尾處真摯地呼喚,號召大家一起去迫尋真善美,一起去鞭撻假丑惡。 上面這段文字作者用直接抒情的表達(dá)方式, 表達(dá)內(nèi)心的真情呼

4、喚,表現(xiàn)自己對擁 有夢想的珍惜之情。此法適合各種文體。方法歸納:(二)發(fā)出號召,言為心聲。示例一:如果說生命如花,那么陽光就是一種養(yǎng)分,一種現(xiàn)實(shí)與精神上的養(yǎng)分!花離 不開養(yǎng)分,生命離不開陽光!江蘇南通生命?陽光示例二:感悟幸福,讓我快樂地告訴你:讓青春的歲月刻下生動,讓挫折的心靈堅(jiān)毅 起來,讓追求的信念寫滿心胸,讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠!亮點(diǎn)揭秘:這兩段文字發(fā)于心,出于情,運(yùn)用引用、排比修辭,以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心 真實(shí)情感,并配以適當(dāng)?shù)淖h論,使文章結(jié)尾升華中心。示例一用“生命如花,那 么陽光就是一種養(yǎng)分”表明觀點(diǎn),升華中心;示例二借助排比揭示出感悟幸福的 內(nèi)涵。優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感,并配以適

5、當(dāng)?shù)淖h論,使文章結(jié)尾氣勢不凡, 強(qiáng)勁有力。此法結(jié)尾適合各種文體。方法歸納:(三)抒情議論,氣勢不凡。示例一:我是暗地里的孩子,擁有冷漠如獸的神情,似傾斜墻角的一道風(fēng)景,如果你 用心體會,就會讀懂他想展示的畫面:孤獨(dú)是快樂,放棄是擁有,而平淡才是幸 福(山東省淄博暗地的孩子)示例二:雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)韌不拔,終會成為參天大樹; 雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是 一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會占有藍(lán)天。亮點(diǎn)揭秘:作文結(jié)尾之時(shí),若能巧妙運(yùn)用修辭手法,不僅可以顯示出作者的寫作目的, 還能使文章增色許多。上面示例一采用了比喻

6、、排比;示例二運(yùn)用了排比。在文 章結(jié)尾運(yùn)用多種修辭手法,既增添了文采,又加深了文章的意境,在篇末揭示出 文章的主旨,效果很好。此法適合各種文體。方法歸納:(四)借助修辭,卒章顯志。示例一:巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深 淵”。風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。 直面苦難) 示例二:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉, 灑滿了犧

7、牲的血雨。”(冰心語)我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛 剛起步的時(shí)候,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。示例三:冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花, 將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦, 有淚可落,卻不是悲涼?!绷咙c(diǎn)揭秘:用名言、警名、詩句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往 出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的 哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效 果。方法歸納:(五)引用佳句,多姿多彩。示例一:風(fēng)停了,暴雨也結(jié)束了,太陽重新露出了笑

8、容,兩代人的那扇玻璃也被那片 殘陽熔化了。太陽在遠(yuǎn)處逐漸隱去,消失在一片晚霞中,兩者混為一體,沒有距 離。(選自廣州中考滿分文雨中品讀)亮點(diǎn)揭秘:這段結(jié)尾的特點(diǎn)十分突出,景物烘托的作用也很明顯,小作者通過對雨后景 物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失, 情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起。含蓄 雋永。余味無窮。示例二:止匕刻,一縷陽光從外面射進(jìn)病房,我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。 呵,成長的路上,雖然風(fēng)云莫測,但是陽光畢竟很好 !我想。(選自湖北省仙桃市 中考滿分文在陽光下成長)亮點(diǎn)揭秘:這段結(jié)尾突出陽光的作用,將陽光與成長結(jié)合在一起,暗示自己成長道路雖 不平坦但充滿陽光,表達(dá)出一種樂觀向上的情緒。 既照應(yīng)了主旨,又顯得情韻深 厚。方法歸納:(六)景物烘托,情景合一。三.練筆從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)1.給他人一朵花2.你的 讓我記住了你請嘗試以上歸納的方法,寫出令人回味的結(jié)尾。.課堂總結(jié)作文結(jié)尾方法千萬,不管怎樣落筆,都應(yīng)與正文一線相生,不可缺痕。古 人云:“結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余?!毕M瑢W(xué)們能夠運(yùn)用以上歸納出的方法

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