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1、統(tǒng)編教材三年級(jí)上冊(cè)第三單元9 那一定會(huì)很好* 自讀要求:(1)自由輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。(2)用“”畫(huà)出含有“那一定會(huì)很好”的句子。讀一讀縮成一團(tuán) 努力 莖 鋸子 斧子 手推車 吱吱嘎嘎 拆除 我一定要站起來(lái),大口大口地呼吸空氣,那一定會(huì)很好。要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù),那一定會(huì)很好。要是我能停下來(lái),坐者休息一會(huì)兒,那一定會(huì)很好。要是我能躺下,那一定會(huì)很好。猜一猜一粒種子陽(yáng)臺(tái)上的木地板?想一想(1)默讀課文,思考:從一粒種子到陽(yáng)臺(tái)上的木地板,它經(jīng)過(guò)了一段怎樣的歷程?一粒種子(長(zhǎng)成了?), , , 陽(yáng)臺(tái)上的木地板。 (被誰(shuí)做成了?) 第一部分(1-3)寫一粒種子長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù)的歷程。第二部分(4
2、-7)寫高大的樹(shù)變成手推車的歷程。第三部分(8-9)寫手推車變成椅子的歷程。第四部分(10-12)寫椅子變成木地板的歷程。理清文脈 種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)?!斑@真難受。”種子想,“我一定要站起來(lái),大口大口地呼吸空氣,那一定會(huì)很好?!?種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。過(guò)了些日子,它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽(yáng)光下。 過(guò)了很多個(gè)日子,它長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)。感受“想象” 高大的樹(shù)能看到很遠(yuǎn)的地方,它看見(jiàn)人和動(dòng)物在山路上走來(lái)走去,跑來(lái)跑去。“要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù),那一定會(huì)很好?!睒?shù)這么想著。感受“想象”看到看見(jiàn)想著大樹(shù)被農(nóng)夫砍倒,做成了一輛手推車。感受“想象”這棵樹(shù)的
3、樹(shù)葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地拂動(dòng)起來(lái),農(nóng)夫把樹(shù)砍倒了。跑起來(lái)的時(shí)候,手推車聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲,真舒服。拂動(dòng)聽(tīng)到真舒服 手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,他慢慢變老了,跑起來(lái)的時(shí)候,骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響?!耙俏夷芡O聛?lái),坐著休息一會(huì)兒,那一定會(huì)很好?!笔滞栖囈贿呥@么想著,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。感受“想象”看見(jiàn) 木地板滿意地舒展著身子,躺在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。它覺(jué)得自己又變成了一棵樹(shù)。感受“想象”舒展著躺暖洋洋的 舒服極了 童話大王我來(lái)當(dāng)發(fā)展“想象” 種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。_過(guò)了些日子,它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽(yáng)光下。作者介紹 流火,原名蔣白鴿,生于1983年,湖南衡陽(yáng)人?,F(xiàn)為自由撰稿
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