北師大版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一次月考檢測(cè)題

1、 北師大版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一次月考檢測(cè)題一、積累與運(yùn)用（27分）1、漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。（2分） 不給兒童虛假的說(shuō)教,防止純潔心靈沾染罪惡。盧梭2、按拼音寫(xiě)出漢字。(4分)執(zhí)ni（ ） 腦su( ) pn shn（ ） 調(diào)kn（ ） yng（ ）腫 x（ ）說(shuō) 積zn（ ） 戲xu（ ）3、下列成語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，劃出來(lái)并改正在后面的括號(hào)內(nèi)。（2分）前仰后和 大言不漸 步履蹣跚 執(zhí)干戚舞 莫明其妙 深不可測(cè) 毫不相干 十萬(wàn)火急人聲頂沸 人跡罕至 高枕而臥 萬(wàn)事如意 4、默寫(xiě)（6分）（1）_，霜葉紅于二月花。（2）_，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（3）不識(shí)廬

2、山真面目，_。（4）明月樓高休獨(dú)倚，_，_。（5）天凈沙秋思中的主旨句：_。5、仿照下面句子的含義和形式再續(xù)寫(xiě)兩句話。（4分） 如果你是一朵鮮花，就給人們帶來(lái)一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人們?cè)鎏硪环荽荷?， ； ， 。6、讀下面某商場(chǎng)“十一”黃金周促銷活動(dòng)廣告片段，完成有關(guān)題目。（3分） 活動(dòng)期間，為感謝我們多年來(lái)對(duì)廣大顧客的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，本商場(chǎng)將讓利50萬(wàn)元回報(bào)消費(fèi)者；同時(shí)本商場(chǎng)將為購(gòu)買大型家電產(chǎn)品的市內(nèi)顧客提供免費(fèi)送貨上門的服務(wù)。語(yǔ)段中畫(huà)線句有語(yǔ)病，應(yīng)改為： 7、選出下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A從百草園到三味書(shū)屋選自魯迅的朝花夕拾，是一篇回憶童年生活的散文。 B“衡陽(yáng)雁去無(wú)

3、留意”的意思是連衡陽(yáng)飛來(lái)的大雁也不愿意留下來(lái)。 C 雪地賀卡、撿麥穗和童年絮味三篇文章都表現(xiàn)了孩子們天真無(wú)邪的童趣以及“大人”對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。 D秋詞一詩(shī)，作者通過(guò)鮮明的藝術(shù)形象，表達(dá)了深刻的思想，既有哲理意蘊(yùn)，也有藝術(shù)魅力。8、幽默是一種智慧，看似意料之外卻又在情理之中；幽默是一項(xiàng)語(yǔ)言能力，讓人捧腹后品味到語(yǔ)言的獨(dú)特魅力。請(qǐng)?jiān)谝韵露涛牡臋M線處為書(shū)店老板設(shè)計(jì)一句幽默答話，讓盛氣凌人的名作家聽(tīng)后羞愧不已。（3分） 一個(gè)很有名的作家要來(lái)某書(shū)店參觀。書(shū)店老板受寵若驚，連忙把所有的書(shū)撤下，全部換上該作家的書(shū)，作家來(lái)到書(shū)店后，心里非常高興，問(wèn)道：“貴店只售本人的書(shū)嗎？”“當(dāng)然不是?！睍?shū)店老板回答后繼續(xù)說(shuō)

4、，“_?！倍?、閱讀理解（33分）（一）閱讀下面課內(nèi)語(yǔ)段，回答9-12題。（13分）我很愿意看看這樣的圖畫(huà)，但不好意思力逼他(遠(yuǎn)房的叔祖)去尋找，他是很疏懶的。問(wèn)別人呢，誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒(méi)有好機(jī)會(huì)。有書(shū)買的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書(shū)店都緊緊地關(guān)著門。 玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的山海經(jīng)。 大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。 過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回

5、來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道： “哥兒，有畫(huà)兒的三哼經(jīng)，我給你買來(lái)了!” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)。 9、阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)山海經(jīng)是怎么一回事，“我”是怎樣想的？這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理？ （3分）10、為什么“我”似乎遇著一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)？ （2分）11、“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么？表達(dá)了作者怎樣的感情？ （3

6、分）12、語(yǔ)段的中心人物是阿長(zhǎng)，作者用了哪些方法來(lái)刻畫(huà)阿長(zhǎng)的，舉例說(shuō)明。 （3分）13、下面說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（ ） （2分）A、阿長(zhǎng)把山海經(jīng)說(shuō)成“三哼經(jīng)”表現(xiàn)了阿長(zhǎng)的無(wú)知。 B、從選文中可以看出，魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意主要由買山海經(jīng)而生發(fā)的。 C、在作者的眼里，阿長(zhǎng)是確有偉大神力的，心地善良的人。 D、“這四本書(shū)，乃是我最初”，作者這樣說(shuō)是因?yàn)檫@四本書(shū)雖粗拙，卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給我買來(lái)的，凝聚了長(zhǎng)媽媽對(duì)“我”的愛(ài)心，當(dāng)時(shí)給了“我”非常大的震動(dòng)。 （二）閱讀下面文章，完成13-17題。（13分）男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。然而災(zāi)難再一次降

7、臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太貴，男孩沒(méi)有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會(huì)死去。作為妹妹惟一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢，是否有勇氣去承受抽血的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫顫地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的決心。醫(yī)生的手心滲出了汗

8、，他握緊了男孩的手說(shuō)：“放心吧，你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿愛(ài)心地說(shuō)：“你還能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí)，就又挽起了胳膊剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！”所有的人都震驚了，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人類最無(wú)私最純真的諾言。14、從全文看，“男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請(qǐng)概括回答。（3分）15、第段中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)人物的方法？“男孩”眼中為什么會(huì)“放出光彩”？ （3分）16、文中的“男孩”具有

9、怎樣的品質(zhì)？用自己的話回答。（3分）17、第段中說(shuō)，男孩“經(jīng)過(guò)一番思考”。根據(jù)上下文，發(fā)揮合理想象，具體描寫(xiě)男孩 “一番思考”，思考些什么？不超過(guò)100字。（4分）（三）閱讀理解范仲淹的漁家傲（7分）塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里。長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。18、詞的上闋寫(xiě)景，以一“異”字統(tǒng)領(lǐng)，其“異”表現(xiàn)為：_ _。（3分）19. 下闋把愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)，這兩點(diǎn)統(tǒng)一起來(lái)，用典表現(xiàn)的句子是：_。（1分）20. 詞上闕重在_,下闕重在_,“濁酒一杯家萬(wàn)里”表達(dá)了詩(shī)人的思想感情,而“羌管悠悠霜滿地”的景物描寫(xiě)又渲染了一種

10、的氛圍。（3分）三、寫(xiě)作（40分）閱讀下面的文字，按要求作文。 五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來(lái)了，原來(lái)女兒的鎖骨受了傷。媽媽又急又疼，可是晶晶卻有了一個(gè)意外的收獲：“媽媽，我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!”晶晶太小，一直分不清左右，這下好了，她知道了：痛的那邊就是左! 晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷，給了我們?cè)S多有益的啟示：受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂(lè)；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹；不吃一塹，難長(zhǎng)一智! 晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見(jiàn)聞?是否讓你獲得某些感悟和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)你拿起

11、筆，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。 要求：寫(xiě)一篇內(nèi)容生動(dòng)活潑的記事文章。抒發(fā)自己的真情實(shí)感。不少于500字。 2092014第一次月考檢測(cè)題參考答案：1、略2、拗髓蹣跚侃臃絮攢謔3、合 慚 名 鼎4、默寫(xiě)。 （1）停車坐愛(ài)楓林晚 （2）隨風(fēng)潛入夜 （3）只緣身在此山中 （4）酒入愁腸，化作相思淚 （5）夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯5、意思對(duì)即可給分。6、改為：為了感謝廣大顧客多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持7、B8、別的書(shū)銷量很好，都賣完了。（點(diǎn)撥：不要求語(yǔ)言一致，有諷刺效果即可。）9、阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)時(shí)，“我”知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益，但問(wèn)了，也就對(duì)她說(shuō)了，認(rèn)為說(shuō)與不說(shuō)一樣，這種想法表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)的關(guān)心詢問(wèn)并未放在心上。 10、被她的熱忱深深打動(dòng)了。 11、別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成之力。表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)