中心校校園文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)肖家溝現(xiàn)場(chǎng)參觀線路及解說詞

1、龍家圈鎮(zhèn)中心校校園文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)下肖家溝小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)參觀線路及解說詞解說：高中華線路解說詞備注大門口各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎蒞臨我校檢查指導(dǎo)我校校園文化 建設(shè)工作。下肖家溝小學(xué)始建于2007年4月，同年 10月建成并投入使用，占地面積 平方米，建筑 面積 平方米。學(xué)校布局合理，教學(xué)設(shè)備配備良 好，管理規(guī)范，注重校園文化建設(shè)，努力營造環(huán)境優(yōu) 美，環(huán)境怡人，環(huán)境育人的濃厚校園文化氛圍。學(xué)校 開設(shè)一至五年級(jí)，并附設(shè)幼兒園。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué) 班，在校生158人，教師11人，大都是富有農(nóng)村小 學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)老教師。進(jìn)入門口 東側(cè)各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)大家參觀我校附設(shè)幼兒園。去年以 來，響應(yīng)縣局和中心校關(guān)于建設(shè)六項(xiàng)重點(diǎn)工程的要 求，我校

2、投資3萬余元改造完成標(biāo)準(zhǔn)鄉(xiāng)村幼兒園。幼 兒園建于學(xué)校門口一側(cè)，便于兒童入園、放學(xué)，不與 小學(xué)部教學(xué)相互影響。園內(nèi)設(shè)施齊全，配套完善，蹦 床、滑梯、沙池、水池、蹺蹺板等設(shè)施一應(yīng)俱全，可 供50名幼兒學(xué)習(xí)、游戲、健身、娛樂。現(xiàn)聘任有豐 富經(jīng)驗(yàn)、具有幼教資格的專職教師任教，課程開設(shè)齊 全，育教科學(xué)規(guī)范。園內(nèi)栽有百日紅、紫葉梅等觀賞 樹木，校舍新穎有生趣，室內(nèi)設(shè)備完善，尊重幼兒成 長規(guī)律，寓教于樂，是兒童的學(xué)園，更是兒童快樂成 長的樂園。轉(zhuǎn)向門口 西側(cè)各位領(lǐng)導(dǎo)，參觀完東側(cè)的樂園，請(qǐng)隨我游覽西側(cè) 美麗的花園。（往西走）這是我校最美的一角，我們 學(xué)校雖小，但仍下工夫建設(shè)了一個(gè)優(yōu)美的綠化區(qū)，這 是學(xué)校本著以

3、人為本，環(huán)境育人，落實(shí)生態(tài)文明建設(shè) 一個(gè)項(xiàng)目，它是師生現(xiàn)實(shí)版的綠野仙蹤。園內(nèi)栽 有玉蘭、月季、石榴、紫葉梅、百日紅、木瓜等苗木。 春有花、夏有蔭、秋有色、冬有綠，四季常綠，景觀 不同，三季有花，無花有果。這是師生最愛的地方， 課間學(xué)余三五成群，徜徉其中，賞花、散步，陶醉其 中，其樂融融。中路主干 道各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的主要氛圍在于它的鮮明的文化 氛圍。下面請(qǐng)隨我沿著主路參觀我們的小學(xué)部教學(xué)區(qū) （往中間走）這是我校的主十道，也是我校的文化 長廊，兩側(cè)綠化帶栽有挺拔的銀杏、油綠的冬青，點(diǎn)綴有文化警示；宣傳欄。是向?qū)W生宣傳科學(xué)知識(shí)、 進(jìn)行德育教育的窗口和陣地，按照學(xué)期計(jì)劃，結(jié)合教 學(xué)進(jìn)度以及重大的紀(jì)念節(jié)

4、日，定期更換內(nèi)容。本期為 結(jié)合最近開展的師生讀書活動(dòng)制作的“讀書專欄”， 宣傳讀書的好處，交流讀書的樂趣，安全知識(shí)是 個(gè) 常設(shè)內(nèi)容，每期必有，體現(xiàn)了學(xué)校警鐘常鳴的安全教 育一貫性。公開欄。學(xué)校重大問題、熱點(diǎn)問題、收 費(fèi)項(xiàng)目，收支賬務(wù)等事項(xiàng)及時(shí)公開，透明，同時(shí)也是 展示我校教師、學(xué)生風(fēng)采的地方。本著“適當(dāng)硬化， 強(qiáng)調(diào)綠化，重在美化”的原則，我們?cè)诮淌遗c教室之 間開拓有整潔而富有生機(jī)的綠化區(qū)，栽有櫻花、紫葉 梅、月季、玉蘭等觀賞樹木，使整個(gè)教學(xué)區(qū)簇?fù)碓诿?麗的大自然環(huán)境中。各綠化區(qū)由相應(yīng)班級(jí)管理，分工 負(fù)責(zé)，人人參入管理，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，強(qiáng) 化了勞動(dòng)教育，師生勞動(dòng)美化自己的家，人人為我，

5、我為人人，各得其樂。學(xué)校文化“三風(fēng)”區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)偻白撸瑲g迎參觀指導(dǎo)我校學(xué) 校文化“三風(fēng)一訓(xùn)”。這邊兩側(cè)墻壁上，展示的是我 校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校長寄語。我們學(xué)校校風(fēng)不求華麗深?yuàn)W，但求通俗實(shí)在：堂 堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。魏書生說，人生在世， 無非兩件事：一是做人，二是做事，做人在先是根本， 做事為業(yè)建功績。校風(fēng)指導(dǎo)教風(fēng)。教育的本質(zhì)在于關(guān)注人，創(chuàng)造人， 成就人。每一個(gè)個(gè)體生命理所當(dāng)然的受到關(guān)愛?！瓣P(guān) 愛學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生”是我們的教風(fēng)，也是肖家 溝小學(xué)全體教職工的錚錚誓言。有什么樣的教風(fēng)，就有什么樣的學(xué)風(fēng)。老師不放 棄，學(xué)生要自信?！拔覍W(xué)習(xí)，我快樂，努力學(xué)習(xí)不氣 餒”是肖家溝小學(xué)全體莘莘學(xué)子的自覺行為和感人的 精神風(fēng)貌?！叭L(fēng)”歸結(jié)到“一訓(xùn)”。校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校文化 精神的靈魂和核心。我們的校訓(xùn)是“我成長 我快樂” 這是全校教育教學(xué)的統(tǒng)領(lǐng)，是教育教學(xué)活動(dòng)的出發(fā) 點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。這是全校教師的智慧結(jié)品，是適合 我校的辦學(xué)特點(diǎn)。校訓(xùn)指導(dǎo)下的教學(xué)相長是全校師生 員工的幸福快樂的源泉，賦予學(xué)校一切工作的非凡意 義，體現(xiàn)出了我校的鮮明學(xué)校特色文化。從拱形門 往回返尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。這就是我們的學(xué)校。 我們秉承以人為本的辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)是我校最大的優(yōu) 勢(shì)。我們堅(jiān)信：在全體師生的共同努力下，我們一定 能辦成一所家長滿意