人教版道德與法治五年級上冊復(fù)習(xí)資料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)人教版道德與法治五年級上冊復(fù)習(xí)資料第一單元一、知識盤點1、自主選擇是我們的（權(quán)利），也是成長過程中需要發(fā)展的（能力）。2、隨著（年齡）的增長和（知識）、（經(jīng)驗）的增多，我們對一些事情有了自己的看法。3、面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們（開動腦筋），（合理選擇）。4、課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動，這些活動能夠激起（求知欲望），磨礪意志，（開發(fā)潛能），（陶冶情操），促進(jìn)自我發(fā)展。5、合理規(guī)劃課余生活，要做到（個體活動）與（群體活動）結(jié)合

2、，（室內(nèi)，活動）與（室外活動）互補(bǔ)，處理好（課內(nèi)學(xué)習(xí)）與（課余生活）的關(guān)系。6、不同的（成長環(huán)境）使人們在（行為習(xí)慣）、（生活方式）、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。7、與別人有不同看法時，只堅持自己的觀點，而不考慮他人，就容易產(chǎn)生（矛盾）和（沖突）。8、對于不同看法采?。ê唵尉芙^）或（一味接受）的態(tài)度都不利于問題的解決。9、（真誠坦率）的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。10、交流中產(chǎn)生分歧時，我們可以坦誠的向?qū)Ψ剑ㄌ岢鲆庖姡ㄆ胶停ɡ潇o）（友好）地與對方交流。11、我們年齡尚小，知識不足，自制力不足，生活經(jīng)驗欠缺，這些會影響我們（辨別是非）的能力，讓我們?nèi)?/p>

3、易（受到誘惑），甚至做出（危險行為）。12、對于沾染不良嗜好的人，我們不能受他們的（慫恿）和（影響），應(yīng)該堅決抵制“（吸煙很酷）、“（喝酒解煩）、“（吸毒時尚）”等錯誤觀念。13、如果有人勸你吸煙喝酒，就要（勇敢）、（堅決）地拒絕，如果有人勸你吸毒或者你對事情的危害性判斷不清，就要及時尋求（家長）或（老師）的幫助。14、遠(yuǎn)離危險的關(guān)鍵在（我們自己），要增強(qiáng)（防范意識），養(yǎng)成良好的（學(xué)習(xí)）、和（生活）習(xí)慣，養(yǎng)成（遵紀(jì)守法）的習(xí)慣。15、主動拒絕煙酒，堅決抵制毒品是我們（健康生活）、（成長）的保障，也是對（自己）、（家庭）和（社會）負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。二、我會答1、右面是一幅題為“課余生活”的漫畫，圖中的

4、孩子在課余時間喜歡“宅”在家里上網(wǎng)打游戲、看動漫。對此，你有哪些看法呢？答：課余時間，小孩喜歡“宅”在家里不利于身心健康。正處于發(fā)育期的小孩，長期宅在家里上網(wǎng)、看動漫、玩游戲而不參加運動，會影響身體發(fā)育；一直“宅”在家里，缺少必要的人際交往，還可能導(dǎo)致小孩交流活動能力下降，不利于小孩的能力發(fā)展和人格培養(yǎng)。2、怎樣豐富我們的課余生活？答：我們可以通過學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法等活動來豐富我們的校內(nèi)課余生活；也可以通過和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)來豐富我們的校外課余生活。3、在交流中，如果總是試圖改變他人、抱怨他人不合作，會帶來什么后果？答：在交流中，如果總是試圖改變他人，會給自

5、己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過他人持不同意見的原因，就難以進(jìn)行正常的交往。尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。4、我們怎樣才能做到合情合理地表達(dá)？答：表達(dá)時要自信；說話前做好準(zhǔn)備，明確觀點，充分說理；說話要態(tài)度誠懇，語氣平和，音量適中，有理有據(jù)，可以適當(dāng)輔以手勢。5、為什么說吸煙、喝酒直接危害青少年的身心健康？答：青少年吸煙會嚴(yán)重?fù)p害我們的神經(jīng)系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)，影響骨骼發(fā)育，降低免疫力，還可能引起思維退化、智力操作，助長追求享樂的生活態(tài)度。青少年喝酒會導(dǎo)致大腦功能發(fā)生變化，神經(jīng)發(fā)育受阻，刺激消化道，阻礙正常的生長發(fā)育，還會引發(fā)暴力傷害，交通事故等。第二單元一、

6、知識盤點1、班委會承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多（日常工作），并負(fù)責(zé)（組織參加）學(xué)校的一些活動，為班級和學(xué)校服務(wù)。2、各班委根據(jù)分工，（各司其職）開展工作，共同（承擔(dān)責(zé)任）。3、班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些（班級管理）工作。這些工作不僅需要班委會具有一定的（管理）能力，更需要他們（熱愛集體），有為同學(xué)、為班級（服務(wù)）的意識和（奉獻(xiàn)）精神。4、無論采用什么樣的選舉方法，都要尊重同學(xué)們的（選擇），遵循一定的（程序），保障大家的（權(quán)利）。5、班級中的每個同學(xué)都是班級的（主人），在班級選舉中，都享有（選舉權(quán)）和（被選舉權(quán)）。6、班級建設(shè)不僅需要班委（盡職盡責(zé)），也需要班級同學(xué)發(fā)揮（主人翁精神）精神。7、班委會在班

7、級（日常事務(wù)管理）中發(fā)揮著重要作用，對班級重大事務(wù)的決策，要采用（民主討論）的方式。8、向班會提交議題和方案的人稱為（提案人）。9、提案要（明確具體）、（簡潔扼要）。10、認(rèn)真討論提案是一個（相互協(xié)商）、（集思廣益）的過程。11、會議決定可采?。▍f(xié)商）或（投票表決）的方式。投票表決時，可以表示（同意）或（不同意），也可以（棄權(quán)）。一人一票，按照（少數(shù)服從多數(shù)）的原則，如贊成票多于反對票，決議通過。12、民主討論能為班級創(chuàng)設(shè)（寬松）（和諧）的氛圍，讓每個人都（暢所欲言），充分發(fā)表自己的意見。13、討論和決定班級事務(wù)，需要堅持（公平公正）、（公開透明）。14、班級成員集體形成的最終決定在班級中具有

8、（約束力）。15、每個成員都是平等的，不應(yīng)存在享有“（特權(quán)）”的同學(xué)，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要（一致）、（穩(wěn)定），任何人不能（任意改動）。五、我會答。1、當(dāng)班干部是為了什么？什么樣的同學(xué)才能當(dāng)班委？答：當(dāng)班干部是為了給同學(xué)們做一些有意義的事情，成為老師的小幫手。當(dāng)班委要具有一定的管理能力，要熱愛集體，有為同學(xué)、為班級服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神。2、班委會一般是怎樣產(chǎn)生的？為什么要這樣選班干部？可不可以由老師直接指定？答：班委會一般是由民主選舉產(chǎn)生的。由全體同學(xué)公平選舉產(chǎn)生出來的學(xué)生干部是大家所喜歡的，所擁護(hù)的，有利于班級工作的開展。不可以由老師直接指定。3、你們班商量班級事務(wù)時，采用什么方法來做出決定？答：舉手表

9、決。在聽取大家意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)討論做出決定。先組內(nèi)討論，整理出小組的意見，再拿到整個班級討論，最后形成決議。4、班里在商量事情的時候，怎樣讓不愛發(fā)言的同學(xué)也能把他們的想法說出來呢？答：對不愛發(fā)言的同學(xué)，先問問他們不愛發(fā)言的原因，然后根據(jù)問題制定相應(yīng)的策略、規(guī)則，積極引導(dǎo)、鼓勵、啟發(fā)他們把自己的想法說出來。如制定這樣的原則：即使別人講錯了，也不能諷刺同學(xué)，對講出自己意見的同學(xué)要鼓掌表示鼓勵等等。5、如何順利執(zhí)行班級的共同決定？答：(1)平等對待班級的每個成員，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致，穩(wěn)定，任何人不能任意改動。(2)在執(zhí)行班級共同決定的過程中，同學(xué)們要互相幫助，有問題協(xié)商解決。(3)遇到困難，尋求老師以及

10、相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)人員的幫助。第三單元一、知識盤點1、我們的祖國位于亞洲的（東部），太平洋的（西岸），陸地面積(960)多萬平方千米，僅次于（俄羅斯）和（加拿大），是世界上面積第（三）大的國家。2、我國是個（海陸兼?zhèn)洌┑膰?。在祖國大陸的東面，自北向南，（渤海）、（黃海）、（東海）、（南海）四海相連。3、我國現(xiàn)有(23)個省，(5)個自治區(qū)，(4)個直轄市和(2)個特別行政區(qū)。4、臺灣省位于我國東南沿海，由臺灣島以及附近的（澎湖列島）、（釣魚島）、（赤尾嶼）等島嶼組成。臺灣氣候（溫暖濕潤），物產(chǎn)豐富，有“（海上明珠）、“（東方甜島）、“（水果之鄉(xiāng)）”的美稱。臺灣島是我國第（一）大島。5、臺灣是我國領(lǐng)

11、土（不可分割）的一部分。6、中國的主要地形為（高山）、（高原）、（盆地）、（丘陵）、（平原）。7、人類要保護(hù)的世界遺產(chǎn)，除了世界自然遺產(chǎn)，還有（世界文化遺產(chǎn)）。（泰山）、（黃山）被列入（世界文化）和自然雙重遺產(chǎn)名錄8、我國地形復(fù)雜，氣候多樣，有的地方長夏無（冬），有的地方冬季（漫長），有的四季（分明）。有的地方降水（稀少），氣候干旱；有的地方降雨量充沛，氣候（濕潤）。9、中華人民共和國是全國各族人民共同締造的（統(tǒng)一的多民族）國家。10、在遼闊美麗的國土上，共同生活著(56)個民族，組成了中華民族大家庭。其中，（漢族）人口最多，其他55個民族因人口數(shù)量相對較少，習(xí)慣稱為“（少數(shù)民族）”。11、在

12、中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)（大雜居）、（小聚居）的特點。12、我國各民族匯聚為一個大家庭，形成了（平等團(tuán)結(jié)互助和諧）的民族關(guān)系。13、我國各民族在分布上（交錯雜居），文化上（兼收并蓄），經(jīng)濟(jì)上相互（依存），情感上相互（親近），形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。14、在長期實踐和不斷交往中，各民族（相互借鑒）、（相互欣賞）、（相互促進(jìn)），共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化。15、我國各民族在長期發(fā)展過程中，（生活環(huán)境）、（文化習(xí)俗）等都有差異，表現(xiàn)在服飾、（飲食）、（民居）、節(jié)慶和（禮儀）等各方面。五、我會答。1、據(jù)圖回答：長江、黃河水的流向是怎樣的？為什么會這樣？答：長江、黃河的流

13、向是自西向東，我國地勢自西向東分為三個階梯，西高東低，所以會向東流。2、為什么不同地區(qū)人們的飲食習(xí)慣不一樣？它和當(dāng)?shù)厝藗兊纳瞽h(huán)境有什么關(guān)系呢？舉例說明。答：由于不同地區(qū)人們的生活環(huán)境和風(fēng)俗不同，人們的飲食習(xí)慣也不相同。如重慶人愛吃火鍋，四川人愛吃辣椒，因為他們所處的環(huán)境潮濕，回族人不吃豬肉，是宗教習(xí)慣原因。由于各地的氣候條件不同，生長的農(nóng)作物也不同，人們用本地的農(nóng)產(chǎn)品來制作食品，久而久之形成自己的飲食習(xí)慣。3、說說黃山四絕分別是什么？答：奇松、怪石、云海、溫泉4、你知道哪些民族節(jié)日？我們從民族節(jié)日中可以了解到什么呢？答：如傣族的潑水節(jié)，彝、白等少數(shù)民族的火把節(jié)，回族、維吾爾族等信仰伊斯蘭教民

14、族的開齋節(jié)，蒙古族的那達(dá)慕大會，藏族的藏族新年等。我們從民族節(jié)日中可以了解到少數(shù)民族的文化風(fēng)俗、生活習(xí)慣、民族傳說及信仰等，民族節(jié)日是了解民族生活的窗口。民族節(jié)日與這個民族生活的環(huán)境、生活習(xí)慣、民族傳說和信仰之間有著密切的聯(lián)系。5、有些服飾和民居的特色與他們所居住的環(huán)境有著密切的關(guān)系，你能具體說說嗎？答：民族服飾如維吾爾族的繡花小帽很精美；苗族百褶裙和銀飾；白族人喜歡白色或接近白色的顏色；藏族人穿的藏、袍既無口袋，又無紐扣；滿族婦女喜歡穿旗袍；鄂倫春族人喜歡用動物毛皮做衣服等。民族民居如蒙古族的蒙古包，布依族的石板厲，傣族的竹樓等。鄂倫春族人穿著用動物皮做的衣服是因為這里很冷；蒙古族人民住在蒙

15、古包是為了方便游牧搬遷；傣族人住竹樓是為了避熱避濕等。第四單元一、知識盤點1、我國是（多民族）、（多語言）、（多文種）的國家，除漢字外，還有（藏文）、蒙文、（維吾爾文）、（朝鮮文）等幾十種文字。2、中華人民共和國國家通用語言文字法明確規(guī)定：“國家推廣（普通話），推行（規(guī)范文字）?！?、漢字是（表意）體系的文字，特別是（早期漢字），直觀形象，生動多姿。4、漢字與繪畫（同出一源），早期文字與以（寫意）為特點的中國繪畫有異曲同工之妙。5、漢字的（書法藝術(shù)）更是絢麗多姿，異彩紛呈，是中華藝術(shù)寶庫中的重要元素。6、為了紀(jì)念我國古代科學(xué)家對世界科學(xué)技術(shù)的偉大貢獻(xiàn)，國際上用（張衡）、（祖沖之）等科學(xué)家的名字

16、來命名月球上的環(huán)形山。7、我國的中醫(yī)藥學(xué)以其獨特的（醫(yī)學(xué)理論）、（診療方法）和（豐富的中草藥），為無數(shù)人解除病痛。8、（扁鵲）、（張仲景）、（華佗）、（孫思邈）都是中國歷史上著名的醫(yī)學(xué)家。9、數(shù)學(xué)在中國古代被稱為“（算術(shù)）或“（算學(xué)）”。10、（算盤）是國人發(fā)明的一種計算工具，制作簡單，攜帶和使用也很方便。11、求新是（人格修養(yǎng)）不可或缺的一部分，求新就要（與時俱進(jìn)）。12、人格修養(yǎng)離不開（學(xué)習(xí)）和（實踐）。（好學(xué)善學(xué)）（學(xué)以致用）（知行合一）是古人崇尚的精神境界。13、將仁愛之心推廣到極致，就是“（民胞物與）的精神。14、愛國就是對祖國的（忠誠）和（熱愛）。15、每個人的命運都是同國家的命運

17、緊密相連的。國家富強(qiáng)，人民（幸福）。國家（衰弱），人民跟著遭殃。五、我會答1、漢字是什么時候產(chǎn)生的，又是怎么演變的呢？答：漢字起源于什么時候現(xiàn)在還說不清，但有跡可查的最早的漢字是三千年前刻在龜甲或獸骨上的文字，叫“甲骨文”；中國的文字最初是從圖畫演變而來的，逐步從圖形走向方塊字，從繁到簡。甲骨文金文小篆隸書楷書。2、你發(fā)現(xiàn)漢字有哪些神奇之處？答：(1)漢字是世界語言中最簡短的文字，在相同時間內(nèi)閱讀中文比閱讀其他文字所獲得的信息要多。(2)漢字能使人們毫無障礙地交流、溝通。(3)漢字從圖畫演變而來，保持了既有形又有聲的方塊字特點。(4)漢字蘊藏著豐富的審美和詩意，有著深厚的文化意蘊和魅力：“春雨

18、”“杏花”“江南”，六個字就描繪出一幅美麗的江南春色，給人無盡的遐想。3、活字印刷比雕版印刷進(jìn)步在哪里？答：雕版印刷是在版料上雕刻圖文引徑行印刷的技術(shù)。雕版印刷刻版費時費力，大批書版存放不便，有錯字不容易更正?；钭钟∷⑿g(shù)是把膠泥刻成一個個字模，然后燒制成陶活字，用來排版印刷。在印刷量大的情況下，工作效率極其可觀，不僅能節(jié)約大量的人力物力，而且能大大提高印刷的速度和質(zhì)量，比雕版印刷要優(yōu)越得多。4、農(nóng)歷的二十四節(jié)氣有哪些？節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活有什么關(guān)系？答：農(nóng)歷二十四節(jié)氣是：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。每個節(jié)氣的名稱均含有氣候變化、氣候特點和農(nóng)作物生長情況等意義，是我國古代人民為適應(yīng)“天時”“地利”，為取得良好的收成，在長期的農(nóng)耕實踐中，綜合了天文與物候、農(nóng)業(yè)氣象的經(jīng)驗所創(chuàng)設(shè)的。5、什么是“民胞物與”的精神？說說你的理解。答：北宋思想家張載說：“民，吾