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文檔簡介
1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁4.23第21個世界讀書日中學系列讀書活動策劃方案 為慶祝第21個“世界讀書日”,深入推進書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風景線,讀出生活新感悟,學校決定開展系列讀書活動,具體事項通知如下:一、活動主題讓讀書成為習慣。二、理念宣傳書籍點亮人生,書香美化校園與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色開卷有益,多識良師益友;學海無涯,心系萬里長歌三、活動時間2022年4月9日4月24日四、內(nèi)容與形式(一)系列活動之一:經(jīng)典進校園活動參加對象:市新華書店、高一高二各班級活動內(nèi)容:各類名著進校園展銷,同學們開放閱讀,
2、隨意認購。活動形式:年級組織,班級輪流。(二)系列活動之二:專題黑板報展示評比參與對象:高一高二各班級活動內(nèi)容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想?;顒有问剑喊嗉壐髯詼蕚洌昙壗M織評比。(三)系列活動之三:讀書漂流活動參與對象:高一高二各班級活動內(nèi)容:分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流,班級內(nèi)部漂流形式為每位同學挑選一本最喜愛的書,放到班級讀書角,并在書后粘貼一個信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂;班際漂流,各自選擇班級,相互漂流。標上班級、姓名,做好記錄,防止丟失?;顒有问剑喊嗉壗M織,年級抽查。(四)系列活動之四:讀書知識競賽活動參與對象:
3、高一高二各班級活動內(nèi)容:各班級利用班會課或閱讀,活動形式:請老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學互相出題形成題庫。形式可分:必答題,簡答題,風險題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(如詩詞意境辨識詩句),電影鏡頭辨識(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩,說出中文詩句)。班級內(nèi)部評比。(五)系列活動之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動參與對象:高一高二各班級活動內(nèi)容:分享同學們自己在各學科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實閱讀經(jīng)歷,可以是文學名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等?;顒有问剑焊靼嗤ㄟ^班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂
4、得多,能說會道),參加年級集中比賽。年級組織全體同學在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級現(xiàn)場比賽時,各班提供讀書故事錄像(時長不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場播放。(六)系列活動之五:“讀書好讀好書”專家講座活動參與對象:高一高二各班級活動內(nèi)容: 讀書的意義、作用與方法?;顒有问剑貉埲珖膶<襾硇W鲗n}講座,在三友廳舉行。(七)系列活動之六:張高中首屆讀書大會(模仿央視詩詞大會)參與對象:高一、高二各班級(三友廳分會場舉行)活動內(nèi)容:名著常識?;顒有问剑罕卮痤}(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場講,也可現(xiàn)場播放錄像,要求同活動五),現(xiàn)場書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場抽簽)。具體題型參照活動(四)。當場亮分、評
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