學校防汛防滑減災演練方案

1、學校防汛防滑減災演練方案一、指導思想堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛防滑方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把汛期災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。二、成立防汛防滑演練指揮部總指揮：副指揮：成員:全體教職工三、應急小組班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。職責:(1)防汛演練時帶領學生逃生，誰是責任人(隨堂教師)誰最后一個離

2、開教室，快速有效的組織學生撤離到安全場地;(2)到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。其他疏散小組:值周人員和安全巡查組。職責:警報響起，迅速到各危險點疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。宣傳小組：職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。救護小組：職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。統(tǒng)計小組：職責:具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作。四、演練時間2022年5月12日星期二中午13：20o五、演練內(nèi)容情景模擬:全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號,教師

3、立即把學生從教室內(nèi)疏散到安全地點。六、演練步驟防汛演練的階段劃分：進行學習動員。在校領導的組織指導下，認真學習和模擬演練學校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產(chǎn)的安全。成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。教學二樓負責教師:（樓道負責教師監(jiān)控好學生撤離的安全防止擁擠踩踏，同時請采集撤離圖像資料）學生演練：A、演練前，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。B、演練時

4、，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學生撤離到校學校大操場的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后，前幾排學生面向前站，后幾排學生面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離!”學生聽到撤離口令后，前幾排學生從前門出，后幾排學生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速

5、到達安全地點?？偨Y匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練屮出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。六、演練要求加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。3.根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離!”學生聽到撤離口令后，前幾排學生從前門出，后幾排學生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。4.總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練屮出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。六、演練要求加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。各班級要組織好學生積極參加演練學習，增強自己躲避災難危險