人教版小學(xué)美術(shù)四年級上冊全冊PPT課件（精心整理匯編）

1、新人教版四年級上冊美術(shù)全冊課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用色彩的冷與暖 授課教師：賈煒這幅雪山給你什么感覺這幅給你什么感覺?感受與聯(lián)想 能夠根據(jù)色彩冷暖色談?wù)勛约旱牟煌惺芘c聯(lián)想 火水色彩中的冷暖色知識 色彩分為冷色與暖色兩個色系。例如，紅、橙、黃色使人想到火焰、太陽這些熱烈、溫暖的物象，屬于暖色；藍(lán)、綠、紫色會使人聯(lián)想到海水、冰雪、天空這些寧靜、寒冷的場面，屬于冷色。色彩的冷暖感覺，并非來自物理上的真實溫度，而是與我們的視覺與心理聯(lián)想有關(guān)，是視知覺的常規(guī)反映。當(dāng)然，色彩的冷暖變化是相比較而存在的，如大紅與朱紅相比偏向冷色，與玫瑰紅相比則偏向暖色。紅橙紅紅紫紫藍(lán)紫藍(lán)藍(lán)綠綠黃綠黃黃橙橙色輪

2、在色輪或色譜上區(qū)分出冷色與暖色 同樣的黃綠色 與黃、綠相比較感覺卻不同生活表現(xiàn) 在生活中，色彩的冷暖要與人們的需求相一致。例如，喜慶的場面，用暖色更能體現(xiàn)熱烈、歡快的氣氛。在炎熱的夏天，冷色更能讓人產(chǎn)生涼快的感覺。 作品欣賞 梵高的 向日葵作品欣賞蘑菇房郁金香冷暖對比作品討論 選擇一個適合自己表現(xiàn)的主題，用冷、暖色進(jìn)行創(chuàng)作和表現(xiàn) 。 （可以使用繪畫或拼貼等方法 ）作業(yè) 冷、暖色情境創(chuàng)作 (要求：用暖色調(diào)或冷色調(diào)完成一 幅作品或者用暖色和冷色對比色 調(diào)完成一幅作品)畫家的調(diào)色板三原色三原色間 色復(fù) 色調(diào)配方法復(fù)色欣賞名家作品作業(yè)繪制一幅有復(fù)色組成的作品欣賞蝴蝶.ppt美麗的蝴蝶 (1).ppt美

3、麗的蝴蝶.ppt生活中的線條找一找： 我們教室里有哪些線條？直線弧線波浪線折線螺旋線直線曲線有力平穩(wěn)靜止自由柔和動感不同的線條給我們的感覺？克利 蒙 德 里 安 吳冠中 江南梯田作業(yè)要求：1、靈活運(yùn)用線條大膽創(chuàng)作動或靜的作品.2,注意線條的粗細(xì)、長短、方向、疏密的變化，構(gòu)圖飽滿，內(nèi)容豐富.節(jié)奏的美感人教新課標(biāo)四年級美術(shù)上冊看一看大與小密與疏舞蹈紋彩陶盆黎族織錦柵欄重復(fù)排列向兩個方向（左右或上下）二方連續(xù)；二方連續(xù)最受尊敬的人一 請你談?wù)勀阌X得最受尊敬 的人是誰？或者說說自己最尊敬的人是誰？二 你喜歡他什么地方，或者說他有什么地方值得你學(xué)習(xí)？警察醫(yī)生教師飛行員農(nóng)民建筑工人爸爸媽媽，爺爺奶奶心中的

4、愛，凝集在紙上，我把美麗，悄悄帶給你。同學(xué)們開始畫出你心目中最受尊進(jìn)的人吧作業(yè) 將自己最尊敬的人畫在圖畫本上，要求涂上顏色。 這個星期完成，下周星期一再交。希望都能畫出自己最好的水平。今天我值日 你們在學(xué)校、班級中做過值日嗎？做過哪些值日？ 你們值日的時候都做些什么？ 那么，今天我們就以繪畫的形式來表現(xiàn)在學(xué)校、班級 值日的情景。討論值日的方式多種多樣。動一動 請同學(xué)們來示范一下值日時的各種動態(tài)，其他同學(xué)要注意觀察。想一想 充分發(fā)揮想象，想想有什么方法可以讓我們的值日又快又好地完成呢？ 用繪畫的形式表現(xiàn)值日的情景。要求： 一、先畫主體人物，注意抓住人物的動態(tài)特征描繪； 二、構(gòu)圖飽滿，添上相應(yīng)的背

5、景； 三、注意色彩搭配。作業(yè)：8.趣味游樂園看一看畫里的小朋友是什么樣的表情和動作？小作者運(yùn)用什么顏色比較多？欣賞完了，你能學(xué)學(xué)畫中小朋友的動作和表情嗎？想想他們的心情如何？你是怎么體會到的？你準(zhǔn)備怎樣表現(xiàn)我們在游樂園里？看看下面這幅畫，你準(zhǔn)備給作者提些什么好建議？課后拓展：9.彩墨世界紅荷圖（中國畫） 現(xiàn)代 黃永玉無題（中國畫） 現(xiàn)代 朱德群綠殤昔日的羅布泊（中國畫） 現(xiàn)代 何韻蘭連理（中國畫） 現(xiàn)代 趙無極（法國）溫馨之鄉(xiāng)（中國畫） 現(xiàn)代 朱德群（法國）抽象山水（中國畫） 現(xiàn)代 趙無極（法國）色彩詩（中國畫） 現(xiàn)代 朱德群（法國）作品欣賞打太極花叢花園畫筆火車?yán)戏孔泳G貓魚同樂南海漁民生靈楊

6、門女將長城猜猜看一間鐵房子，四面鑲窗子。圓輪當(dāng)作腳，滴滴滿街跑。汽車假如我是汽車設(shè)計師小學(xué)四年級美術(shù)汽車之父卡爾.本茨 奔馳一號 1886年德國的工程師卡爾.本茨終于實現(xiàn)了他的夢想：用發(fā)動機(jī)代替了馬匹，制造了世界上第一部汽車。這部車就命名為“奔馳1號”，這個品牌的汽車遍布了世界每一個角落。從此汽車改變了人們的生活方式，成了人類不可缺少的交通工具。奔馳1號車1930年奔馳汽車80年代奔馳哇！好威風(fēng)??！ 考一考：你能找出汽車外觀的重要部件嗎？交通事故交通阻塞尾氣污染 假如你是設(shè)計師，你設(shè)計的汽車將會有哪些與眾不同的設(shè)備和功能？水陸兩用汽車它們的車身造型有什么特點？會飛的汽車 造型有什么特點？太陽能

7、汽車 造型有什么特點？造型奇特的汽車華麗變身 學(xué)生作品欣賞進(jìn)一步完善你的設(shè)計繼續(xù)添加與功能相符的設(shè)計添加細(xì)節(jié)裝飾，如輪胎、車身的裝飾涂上漂亮的顏色作業(yè)提示：1、可以在原有汽車功能或色彩上進(jìn)行改造。（如車能飛，車能在水中游）2、可以用你喜愛的動物、植物以及其它事物的外形進(jìn)行設(shè)計。3、還可以在設(shè)計的汽車旁寫上功能或特征類的文字。拓展：用廢棄紙盒制作你設(shè)計的汽車在動畫片中出現(xiàn)了哪些卡通形象？四年級上冊第一步：畫出你想要擬人化形象的輪廓第二步：加上眼睛、鼻子嘴巴（注意表情的設(shè)計）第三步：加上四肢和服裝（注意動作的設(shè)計）第四步：畫出故事背景最后一步：涂上顏色你的作品就完成啦!精美的郵票人教新課標(biāo)四年級美

8、術(shù)上冊第9課郵票的歷史郵票簡介： 郵票是國家郵政部門發(fā)行的用來貼在郵件上表明已付郵資的證明。郵票具有較高的藝術(shù)價值和收藏價值。 郵票上表現(xiàn)人、事、物，往往反映了一個國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)等方面。因此，郵票被稱作是“國家的名片”。大龍郵票 1878年7月1日發(fā)行的中國第一套郵票黑便士郵票 1840年5月1日 英國發(fā)行的世界第一枚郵票第一枚郵票郵票的種類郵票分類普通郵票（最常見的郵票印刷數(shù)量大，圖案不經(jīng)常變換）紀(jì)念郵票（紀(jì)念國內(nèi)外重大事件或名人而發(fā)行的郵票）特種郵票（為宣傳某事物而特別發(fā)行的郵票）普通郵票（最常見的郵票印刷數(shù)量大，圖案不經(jīng)常變換）紀(jì)念郵票（紀(jì)念國內(nèi)外重大事件或名人而發(fā)行的郵票

9、）特種郵票（為宣傳某事物而特別發(fā)行的郵票）郵票的特點 ？ ？ ？ ？ ？齒孔面值發(fā)行國家圖案發(fā)行時間（）動腦筋：？ 1.構(gòu)思2.起稿中國郵政CHINA（）80分.3.彩色筆涂色80圖案齒孔文字.修剪齒孔郵票的設(shè)計精美的郵票教學(xué)延伸：.拓?。壕赖泥]票教學(xué)延伸：.剪紙：再見規(guī)劃每一天未來的舞蹈家未來的畫家未來的科學(xué)家未來的生物學(xué)家作業(yè)：學(xué)生作業(yè)學(xué)生作業(yè)14.給您提個醒兒有創(chuàng)意的書各式各樣的書布書竹書立體書鏤空書異形書帛書布書立體書立體書立體書立體書鏤空書有創(chuàng)意的書線裝書異形書異形書有創(chuàng)意的書有創(chuàng)意的書竹書我要表現(xiàn)說出自己有創(chuàng)意表現(xiàn)自己有創(chuàng)意的書編織草帽編織籃子穿編的席子 編織筐子穿編穿編的樂趣作

10、業(yè)要求：1、用穿編的方法制作一個生活用品或裝飾品。2、可以獨(dú)立完成或同桌兩人一起合作。3、要求造型簡單大方、獨(dú)特、美觀 ，色彩搭配對比強(qiáng)烈、和諧統(tǒng)一。（提示：制作過程要特別注意剪刀的使用安全以及桌面與地面的衛(wèi)生）造型 色彩搭配簡單 大方獨(dú)特 美觀 對比強(qiáng)烈 和諧統(tǒng)一 將四個方向上的紙條全部立起來，可以使用直尺來協(xié)助，這樣面可以保證立起來的折痕是工整的 這個時候就可以開始橫向的編織了，首先將淺色的紙條一端同垂直方向上的紙條粘粘住，然后開始依舊是穿插的模式開始編織，注意在拐角處折痕要工整，可以使用尺子作為輔助。到達(dá)一圈的末端之后，再用剪刀剪裁掉，然后用膠水粘粘好。接著將頂部多余的部分用剪刀剪好，然

11、后接口的地方用膠水粘住便可 會走的玩具想一想：怎樣才能讓玩具走路呢？ -對稱紋樣電腦美術(shù)人教新課標(biāo)四年級美術(shù)上冊 大家先看看下面的畫,猜猜是用什么工具畫的?其實這些畫都是電腦美術(shù)作品! 現(xiàn)今電腦美術(shù)的運(yùn)用可以說無處不在，不僅在傳統(tǒng)美術(shù)中 . 而且在網(wǎng)頁、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、動漫插畫、建筑效果圖、建筑瀏覽、影視片頭、MTV、電視欄目、電影、科研、電子游戲等中到處都可以看到她的身影.1995年，由迪斯尼發(fā)行的玩具總動員上映，這部純計算機(jī)制作的動畫片取得了巨大的成功。計算機(jī)動畫迅速取代傳統(tǒng)動畫成為最賣座的動畫片種。迪斯尼公司在其后發(fā)行的玩具總動員2、恐龍、怪物公司、蟲蟲特工隊都取得了巨大成功。 另外

12、,夢工廠發(fā)行的蟻哥雄兵怪物史瑞克等計算機(jī)動畫片，也獲得了巨大的商業(yè)成功。計算機(jī)動畫在電影中的運(yùn)用更是神乎其技！蜘蛛俠、泰坦尼克號、終結(jié)者、魔界。可以說電影已經(jīng)不能離開計算機(jī)的參與了！ 開始我們的學(xué)習(xí)之路讓我們先從對稱圖形入手.生活中的對稱自然形象中，到處都可以發(fā)現(xiàn)對稱的形式，如我們自身的五官和形體，以及植物對生的葉子、蝴蝶等，都是優(yōu)秀的左右對稱典型。從心理學(xué)角度來看，對稱滿足了人們生理和心理上的對于平衡的要求，對稱是原始藝術(shù)和一切裝飾藝術(shù)普遍采用的表現(xiàn)形式，對稱形式構(gòu)成的圖案具有重心穩(wěn)定和靜止莊重、整齊的美感。什么是對稱?我們的生活中到處都有對稱,大家能否再舉些例子?對稱帶給我們什么樣的感受?

13、對稱的特點:對稱：即以中心點或線為軸，分為不同的對稱形式，有左右對稱式、上下對稱式和上下左右對稱式等。對稱式的特點為較平穩(wěn)、有節(jié)奏感、裝飾性特強(qiáng)。由對稱反復(fù)所構(gòu)成的圖案Windows畫板界面介紹: 教師演示用windows畫板完成一幅對稱作品. 幫助學(xué)生了解各種工具及命令的使用.傳統(tǒng)圖案中對稱的應(yīng)用我學(xué)會了 從入學(xué)到現(xiàn)在，你在學(xué)校里學(xué)到了哪些？自我展示下吧？我能讀書，還會寫很多字了。我會做菜了。我會幫家里記賬了。我還勇于承認(rèn)錯誤。我會收拾書架了。我會種菜了。我會自己買文具了。我會打電腦了。我還會大家踴躍說一說！ 看來你們學(xué)到的東西真不少，知識增多了，本領(lǐng)增長了，比過去更懂事了。 每個人在生活與

14、學(xué)習(xí)中都會有第一次。有第一次成功的喜悅，也有做不好和失敗的煩惱，不過，當(dāng)我們回想起來的時候，也很有意思。我們就是在一步一步成長起來的。第一次滑冰溜倒。第一次洗衣服。第一次制作小玩具。第一次炒菜的喜悅。 我們學(xué)到的知識、本領(lǐng)和道理，不僅僅是從課堂上學(xué)來的。我們一起回憶，還能從哪里學(xué)來呢？我們學(xué)習(xí)，可以向書本、媒體學(xué)，還可以向他人學(xué)，還應(yīng)該向生活學(xué)。讓我們來歸歸類。大家說一說。自己掌握的知識、本領(lǐng)是從哪兒學(xué)到的？沒想到，我們的老師真不少，報紙、電視、周圍的人關(guān)鍵看我們會不會發(fā)現(xiàn)。留心觀察，善于思考，我們就會學(xué)到很多東西。在我們的生活中，有好的事物，也有壞的現(xiàn)象，我們應(yīng)該學(xué)什么？大家都在學(xué)。想一想，

15、家里的人都在學(xué)什么呢？他們都那么大了，為什么還要學(xué)習(xí)？社會進(jìn)步真快呀，天天都有新變化。大人們抓緊時間學(xué)習(xí)。我們要和他們比一比，看誰學(xué)得更好。363倉其山364倉其山漫畫與動漫欣賞 365倉其山目錄漫畫定義6動漫定義14漫畫欣賞4動漫欣賞12評價標(biāo)準(zhǔn)44漫畫與動漫15課外練習(xí)46366倉其山卷首語動漫世界是一個充滿神奇和幻想的世界，它深深地吸引了我，它使我的生命更加充滿活力！神奇的動漫世界367倉其山？368倉其山漫畫的定義 漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。通過夸張、比喻、象征和寓意等手法，表現(xiàn)幽默、詼諧的畫面，用來諷刺、批評或歌頌?zāi)承┤嘶蚴隆?簡單點兒說就是：漫畫畫你的活動。漫畫的定義36

16、9倉其山華君武 中國370倉其山豐子愷中國371倉其山張樂平 中國三毛從軍記372倉其山鳥山明日本龍珠373倉其山宮崎駿日本風(fēng)之谷374倉其山375倉其山376倉其山動漫的定義 動漫也稱卡通，含義是活動漫畫，也就是我們所說的動畫片。目前，動漫不僅僅是指動畫片，而且也指一些題材生動、新穎、時尚，深受青少年們喜愛的動漫畫。 簡單點兒說就是：動漫活動的漫畫。動漫的定義377倉其山 動漫，又叫卡通畫、動畫片，是一種結(jié)合一定情節(jié)內(nèi)容并與傳播途徑緊密相連、深受大眾特別是青少年及兒童喜歡的藝術(shù)形式。漫畫與動漫的區(qū)別漫畫與動漫的區(qū)別 簡單點兒說就是：動漫=動畫+漫畫378倉其山379倉其山380倉其山381倉其山382倉其山383倉其山384倉其山385倉其山386倉其山387倉其山388倉其山389倉其山390倉其山391倉其山392倉其山393倉其山